[转载]关于入音字、拗救和孤平的问题

关于入音字、拗救和孤平的问题给大家详细的讲一下
针对上次的作业要求将自己写的律诗标明是新韵还是平水韵这个问题，所以我觉得应该让大家对新韵和平水韵有个清楚的概念
现讲一讲孤平
关于犯孤平就我个人认为，简单的总结了一下，可能是有几个原因引起的：
第一、由于没有严格按照律诗的平仄规律去写；
第二、也许是诗词讲解说道了一三五不论，松懈了这些朋友的格律要求；
第三、是有的人根本对怎么叫犯孤平就不知道，只管自己写得诗句比较顺口；
第四、还有的总觉得写律诗好像很受约束，不愿意遵守格律诗的写作规范。
如果你存在以上这几个原因而引起的犯孤平，那你就不必把你的诗词命名为什么律诗，就干脆叫打油诗，但打油诗也是要有一定的规范的，不讲究平仄对仗，粘句等等，最起码韵角是要遵守的。所谓诗词，就必须要按规范押韵，才叫诗词。
所以我这里就诗词孤平的问题给大家详细讲解一下，可能会有些冗长和重复，你们如果觉得很简单，其实这个孤平也不是很简单的，拗救那就更不简单了，关于拗救和股评在诗词创作中算是高难度的课程，要想弄得很明白，还得虚心学习，就包括我们现代的每一位诗词爱好者都是应该再深造，再研讨，在琢磨的，如果有的同学有更雄厚的文学功底和具备扎实的诗词写作基础，也可以提出好的建议，或许来参与我们的教学讲义修正，我们共同研讨吧！
“孤平”这个词组作为律诗的专用术语和禁忌，由于历代对其的解释都是“就事论事”式的照搬句例，没有从它为何是“律诗大忌”和适用范围上解说清楚，因而造成了袭用诗律的联律对其认识上的分歧。就连王力大师在其《诗词格律》中，也不知是没有深入研究还是觉的没详细解说的必要，也仅仅是“就事论事”式的照搬历代句例解释“孤平”。
（提前声明，我可没有将王力大师看作是剽窃古人的意思，以预防啥么歪刀或道人的曲解和维护版权）现抄录王力大师《诗词格律》和《诗词曲词典》中对“孤平”解释如下，以利综合对比分析：
　《诗词格律》：孤平的避忌
　　孤平是律詩（包括長律、律絕）的大忌，所以詩人們在寫律詩的時候，注意避免孤平。在詞曲中用到同類句子的時候，也注意避免孤平。
　在五言“平平仄仄平”這個句型中，第一字必須用平声；如果用了仄声字，就是犯了孤平。因為除了韻腳之外，只剩一個平声字了。七言是五言的擴展，所以在“仄仄平平仄仄平”這個句型中，第三字如果用了仄声，也叫犯孤平。在唐人的律詩中，絕對沒有孤平的句子。毛主席的詩詞也从來沒有孤平的句子。試看《長征》第二句的“千”字，第六句的“橋”字都是平声字，可為例证。
在這種情況下，如果五言第一字、七言第三字必須用仄声，另有一種補救辦法，詳見下文。
   “下文”即指：在該用“平平仄仄平”的地方，第一字用了仄声，第三字補償一個平声，以免犯孤平。這樣就变成了“仄平平仄平”。七言則是由“仄仄平平仄仄平”換成“仄仄仄平平仄平”。這是本句自救。  
《诗词曲词典》：“孤平”，诗律术语。律诗大忌。五律中“平平仄仄平”句型的第一字、七律中“仄仄平平仄平”句型的第三字，必须是平声，否则就是“犯孤平”，也就是说，除了韵脚之外，只余一个平声，是不许可的。倘若用了仄声字，则要采取“拗救”的办法。  
由上，在诗律中可分析出“孤平”的以下几个概念：
一、“孤平”是“律诗大忌”，所谓“大忌”即不允许出现，不允许出现就不存在对句再去救“孤平”。
二、“孤平”是特指五言“平平仄仄平”和七言“仄仄平平仄仄平”而言的，也即说明“一、三、五不论”的说法在这两种句形中不适用。
所以说，我前面提到的由于一三五不论而引起的犯孤平
三、五言“平平仄仄平”和七言“仄仄平平仄仄平”句形在律诗中是“韵脚”句，除五言平起首句入韵和七言仄起首句入韵式在首联出句用以外，其余都在对句使用。
四、在該用“平平仄仄平”的地方，第一字用了仄声，第三字需将仄声字换成平声，以免犯孤平。這樣就变成了“仄平平仄平”。七言則是由“仄仄平平仄仄平”換成“仄仄仄平平仄平”。這是本句必须自救。
五、在該用“平平仄仄平”的地方，第一字用了仄声，第三字需将仄声字换成平声，以免犯孤平。這樣就变成了“仄平平仄平”。七言則是由“仄仄平平仄仄平”換成“仄仄仄平平仄平”。這是本句必须自救。
为啥么本句必须自救？综合分析（仅个人分析认定，恐怕还没有人能找出剽窃或盗版的依据），“孤平”在诗律中的“大忌”是与声律韵格的“韵格”相悖的。
我们知道，律诗一般是押平声韵的，所以五言“平平仄仄平”和七言“仄仄平平仄仄平”都是“韵脚”句，律诗在“韵脚”句上的声律平衡要求相对严格，“一、三、五不论”的说法不能在“韵脚”句的“平平仄仄平”或“仄仄平平仄仄平”中适用，因为如果这两种“韵脚”句若“一、三、五不论”，就等于打破了这两种“韵脚”句的声律平衡，本句自救就是为了保持这两种“韵脚”句的声律平衡，以达“韵脚”句声律的流畅和谐。
其实,按声律的原理要求,孤平句只所以在律诗中犯忌,就是除了韵脚的平声字外,整句中没有连续紧连的两个平声字在一起,朗诵的起伏过大而不平稳,与其它押韵句不协调而不允许出现。清嘉庆十年进士周济《介存斋论词杂著》中说：
“‘上’声韵，韵上应用仄字者，‘去’为妙。‘去’‘入’韵，则‘上’为妙‘平’声韵，韵上应用仄字者，‘去’为妙，‘入’次之。叠则聱牙，邻则无力。”

　请注意“‘平’声韵，韵上应用仄字者，‘去’为妙，‘入’次之。叠则聱牙，邻则无力”。“平平仄仄平”句若成“仄平仄仄平”，除了第一字的小拗外，韵上两仄声的“叠则聱牙，邻则无力”就显得尤其突出，无论这两仄声是“去去”或“去入”、“入去”，“聱牙”和“无力”都因首字的小拗而更突出。
本句自救成“仄平平仄平”，就没有了韵上两仄声的“叠则聱牙，邻则无力”感觉，故利弊相抵，平衡保持，韵律流畅。再者，律诗八句中有四或五句是“韵脚”句，押韵是“韵脚”句之间的连贯性四或五句的声韵关系，不仅仅是两对句之间的事，保持了“韵脚”句的声律平衡，就保证了律诗整体的声律平衡，所以，“韵脚”句的声律平衡不可打破。“韵脚”句的声律平衡的不可打破，即是律诗整体的二、四、六分明原则的总汇。
六、“对称平衡”是万物美学的基本原理，也是对联诞生的基点和精髓所在。对称平衡达到了完全，才是至美。律诗的首、尾联仅求声律的对称平衡而词性不求对称平衡（对仗），即不完美。
楹联最始袭承律诗的颈、颔联格式，就是因为颈、颔联达到了完全词性和声律的对称平衡，再加上门楹和桃符本身的对称平衡，才达到了完美的对称平衡，形成了千多年的相延使用和不断发展。因此，联律的基本点是不可破坏的完美的对称平衡原理。并且还需不断地发觉找寻其不对称平衡点，加以改进和完善，才是发展和进步的主流方向，而不可排除声律的对称平衡于联律之外。
孤平句在律诗中是以总体的平衡，二、四、分明的原则，韵脚句的平平仄仄平单一句型而定的，它与对句的平仄没关系。而对联中是以两对句之间的声律替对平衡为基点的，不能以单句论其合理性和不合理性。对联虽然袭用了律诗对句末字上仄下平的格式，但对联不存在押韵的“韵脚”句之说，没有多句连贯性的声韵关系，只须保持对句之间的声律交替和平衡即可，但上下联之间平仄的交替和平衡相对来说应比律诗严格。只要两对句之间声律替对平衡即为合理,否则即为不合理,包括孤平句型。
下面我们谈谈律诗中的拗救和孤平的防止
我最近看了一些朋友发到论坛和群里的诗词，总觉得犯孤平的现象比较多，但是却没有引起很多人的注意，都是粗粗一看，就觉得还可以，也许有人给予鼓掌的赞扬、或许竖起大拇指的夸奖，就是没人找出问题，当然，应该是现在的诗词写作水平上了一定层次的缘故吧！
现在我们就对诗词的拗救和孤平来再次讨论讨论吧！现在写作的诗词使用拗救句是有的，但是对拗救还是不很明白，有的前者拗了后者没救，既是有拗句也是无意中弄成拗句的，后者也不明白需要去补救，有的根本就不知道怎么去补救，所以这些现象我们还必须来更深一层地研究和学习。
讲师－焕然一新(363912477) 20:37:25
有的朋友在创作和欣赏近体诗时，对拗救之法和孤平的防止尚存疑惑。前人虽然有关于这方面知识的论述，但有的过于生涩难解。
讲师－焕然一新(363912477) 20:37:59
这里我们就律诗中拗句的类型和补救方法稍加归纳，请各位参考并批评指正。 我们以五言律句的一联为例（七言是五言的扩展，掌握了五言的规律，七言自通矣）。
讲师－焕然一新(363912477) 20:39:15
一、律句正格： a. 平起式：（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。 b. 仄起式：（仄）仄平平仄，平平（仄）仄平。 二、平起式一联中拗句的类型： 我们先来看一下平起式的起句可有几种拗句： a1. 平平仄仄仄 a2. 平平仄平仄 a3. 仄平仄平仄 a4. 仄平仄仄仄 考虑到粘对等规则，对句中第二、四、五字的平仄是不可易的。所以，无论是a1到a4的几种拗句变化，在对句中均是不可救或不用救的。
讲师－焕然一新(363912477) 20:40:48
下面我们以杜诗为例，简单分析一下此4种拗句句式在前人中使用的概率，然后得出相应结论。 a1. 平平仄仄仄 《奉酬寇十侍御锡见寄四韵，复寄寇》 往别郇瑕地，于今四十年。 来簪御府笔，故泊洞庭船。 诗忆伤心处，春深把臂前。 南瞻按百越，黄帽待君偏。
讲师－焕然一新(363912477) 20:42:15
本诗的颔联和尾联的出句依律应是“平平平仄仄”，这里均作“平平仄仄仄”，也就是我们常说的“三仄脚”。本诗出现了两次。所以，我们可以这样说，“三仄脚”依律当避，不避亦可。
讲师－焕然一新(363912477) 20:42:41
注意，在平起的“三仄脚”的句子中，首字多是平声。
讲师－焕然一新(363912477) 20:43:12
a2. 平平仄平仄 《秦州杂诗二十首（其一）》 满目悲生事，因人作远游。 迟回度陇怯，浩荡及关愁。 水落鱼龙夜，山空鸟鼠秋。 西征问烽火，心折此淹留。 此种平仄之法，是将出句的第三、四字的平仄对调一下。
讲师－焕然一新(363912477) 20:44:01
我们知道，言及律句时还有一个口诀，“一三（五）不论，二四（六）分明。
讲师－焕然一新(363912477) 20:44:20
既然二四分明，则第四字按常规应用仄声字，这里用了平声，所以谈不上拗而有救了，只可言其拗。然而，因此种句式在唐诗里经常出现，故许多人并不把他当作出律对待了。
讲师－焕然一新(363912477) 20:45:15
a3和a4句式，在律诗中极少出现，故应尽量避之（下文引杜诗中有此例）。这里就“仄平仄平仄”再作一下简单的说明。坊间流传的《诗律浅说》（方舟子编）中谈及“平平仄平仄”句式时，曾经引用杜甫的《咏怀古迹五首（其四）》： 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。 江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。 最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
讲师－焕然一新(363912477) 20:45:32
（注意第七句：仄仄仄平平仄仄） 编者说：第七句“泯”可平可仄，如果读为平，就成了这种句型。 这里，编者犯了一个小错误。这一句的平仄为：“仄仄仄平平仄仄”，“俱”字在古音中是平读的，即使“泯”可平可仄，由于俱是平声，所以“泯”直可按仄声读之。
讲师－焕然一新(363912477) 20:47:41
编者误把“俱”理解为仄声了。
讲师－焕然一新(363912477) 20:48:02
因此，本句是合格的律句，并非是“（仄仄）仄平仄平仄”，请读者详察。也就是说，如果五言平起出句的后三字为“仄平仄”，则第一字多为平。宋·黄公度《乙亥岁除渔梁村》尾联“想得在家小儿女，地炉相对说行人”方合“仄平仄平仄”之例，这在古诗中也是不多见的例子。
讲师－焕然一新(363912477) 20:49:32
三、仄起式一联中拗句的类型： 我们再来看一下仄起式的起句可有几种拗句： 1. 仄仄仄平仄 2. 平仄仄平仄 3. 仄仄平仄仄 4. 平仄平仄仄 5. 平仄仄仄仄 6. 仄仄仄仄仄 由于出句为非押韵句，除必须注意与上一联的粘外，对平仄的要求灵活了许多，所以，我们可以将上述六种拗格简化为三种，
讲师－焕然一新(363912477) 20:50:02
即： b1. （仄）仄仄平仄 b2. （仄）仄平仄仄 b3. （仄）仄仄仄仄 我们同样以杜诗为例，简单分析一下此3种拗句句式在律诗中是如何处理的，然后得出相应结论。 b1. （仄）仄仄平仄 《天末怀李白》 凉风起天末，君子意如何？ 鸿雁几时到？江湖秋水多。 文章憎命达，魑魅喜人过。 应共冤魂语，投诗赠汨罗。 本诗颔联的平仄格式为“平仄仄平仄，平平平仄平。”“几”处依律应平，则于对句中的可平可仄处（“秋”）以平声救之。
讲师－焕然一新(363912477) 20:52:19
本句中首字已经用“鸿”字补救了“几”处之拗，所以，对句中的“秋”处用仄声字也无妨。 《自京金光门出……有悲往事》 此道昔归顺，西郊胡正频。 至今犹破胆，应有未招魂。 近侍归京邑，移官岂至尊？ 无才日衰老，驻马望千门。 本诗首联的平仄格式为“仄仄仄平仄，平平平仄平。”“昔”处依律应平，则于对句中的可平可仄处（“胡”）以平声救之。
讲师－焕然一新(363912477) 20:53:59
归纳一下，如果仄起出句第三字当平用仄，则可于对句中的第三字以平声救之，即： （平）仄仄平仄，（平）平平仄平。 又，如果出句中本身已自救，即出句为“平仄仄平仄”，则对句既可用标准律句“平平仄仄平”，也可以用“（平）平平仄平”作一下补救。 b2. （仄）仄平仄仄 《暮春题瀼西新赁草屋五首（其五）》 欲陈济世策，已老尚书郎。 未息豺虎斗，空惭鸳鹭行。 时危人事急，风逆羽毛伤。 落日悲江汉，中宵泪满床。
H02-月夜(1577804078) 20:54:25

D07-缘迹(871773804) 20:54:59

讲师－焕然一新(363912477) 20:55:32
本诗颔联的平仄为“仄仄平仄仄，平平平仄平。”出句第四字“虎”应平用仄，则对句的第三字选择了“鸳”这个平声字作为补救。同时，首联出句平仄为“仄平仄仄仄”，既是“三仄脚”，且首字为仄声。只是唐诗中“三仄脚”的大多数为“平平仄仄仄”，少有如此拗句罢了。
讲师－焕然一新(363912477) 20:56:27
同样地，如果仄起出句第四字当平用仄，也是于对句中的第三字以平声救之，即： （平）仄平仄仄，（平）平平仄平。 b3. （仄）仄仄仄仄 《病马》 乘尔亦已久，天寒关塞深。 尘中老尽力，岁晚病伤心。
讲师－焕然一新(363912477) 20:57:28
毛骨岂殊众？驯良犹至今。 物微意不浅，感动一沉吟。 本诗首联出句为“平仄仄仄仄”，对句则为“平平平仄平”，颈联的拗救在前面的b1格式已经谈过，也是于对句的第三字以平声救之。
讲师－焕然一新(363912477) 20:58:18
《送远》 带甲满天地，胡为君远行！ 亲朋尽一哭，鞍马去孤城。 草木岁月晚，关河霜雪清。 别离已昨日，因见古人情。 这一首中，既有我们前面提到的“仄仄仄平仄”，又有“仄仄仄仄仄”，两种拗句的救法均为把对句的平仄调为“平平平仄平。”
讲师－焕然一新(363912477) 20:59:11
如果仄起式出句的第三、四字皆出律，便形成了大拗，即所谓的四连仄或五连仄，我们同样也是于对句的第三字以平声救之。 由此，我们把b种出句各式的拗救之法归纳总结一下，便可得出结论： 无论出句为“（仄）仄（平）仄仄”或“（仄）仄仄平仄”，均可以“平平平仄平”实现拗救。
D07-缘迹(871773804) 20:59:31
我的呱号怎么老是掉线
D15-月冷长空(350876192) 20:59:41

D15-月冷长空(350876192) 20:59:53
讲师－焕然一新
讲师－焕然一新(363912477) 21:00:41
讲课中怒不回复
讲师－焕然一新(363912477) 21:01:01
请各位理解
D07-缘迹(871773804) 21:02:04
不好意思 打扰里 请老师继续
讲师－焕然一新(363912477) 21:02:18
一个极端的例子，出现在陆游的一首七律中： “一身报国有万死，双鬓向人无再青。” 出句中“报国有万死”为五连仄，对句“向人无再青”的“无”字既救了出句之拗，又避免了本句的孤平。
讲师－焕然一新(363912477) 21:03:33
是说，无论出句为“（仄）仄（平）仄仄”或“（仄）仄仄平仄”，对句以“（平）平平仄平”相救即可。 四、关于孤平。 前面我们所说的拗句，均出现在非韵句中，也就是一联的出句。
讲师－焕然一新(363912477) 21:04:27
如果一联的对句出现了拗句，那就是我们所说的“孤平”了。这是为什么呢？我们来看一下五言律句的对句的两种格式： A1. 平平仄仄平 A2. 仄仄仄平平 我们对节奏点上的要求明显要严于非节奏点上的要求。所以，第一字基本上是可平可仄的，这就是我们常说的“一三五不论，二四六分明。”
讲师－焕然一新(363912477) 21:04:46
然而，如果我们把A1的首字换成了仄声字，它的平仄格式就成了“仄平仄仄平。”这就是所谓的“孤平”了。
讲师－焕然一新(363912477) 21:06:09
在唐代的律诗中，是没有孤平的句子的，所以应力避。避孤平的方法也很简单，如果A1的首字用了仄声字，则在本句的第三字以平声补救一下，即： A1’. 仄平平仄平 《捣衣》 亦知戍不远，秋至拭清砧。 已近苦寒月，况经长别心。 宁辞捣熨倦，一寄塞垣深。 用尽闺中力，君听空外音。 像前面所提及的陆游的句子“双鬓向人无再青”也合此例。
讲师－焕然一新(363912477) 21:07:25
像A2这种格式，如果按照坊间所谓“孤平”的定义，也好像是孤平，但是对于出句的“平平平仄仄”，难道还要以“平仄仄平平”补救吗？所以，A2格式的句子是标准的律句，不存在孤平的问题。所谓孤平，仅“仄平仄仄平”一格，只要把它调成“仄平平仄平”就可以了。
讲师－焕然一新(363912477) 21:09:21
至于有的孤平定义为“两仄夹一平”，从我们上面对出句几种拗句格式的分析，是没有道理的。为什么呢？因为在仄起的出句中，甚至五连仄都可以用拗救之法使之合律，还怕它多一个平声字吗？如最后一个杜诗例中的颔联“已近苦寒月，况经长别心。”出句中“苦寒月”即为两仄夹一平，在唐诗中这样的例子太多了，所以要谈“避孤平”对于它们毫无意义。而对句中的平仄为“仄平平仄平”，才是避孤平成功的例子。所以，我们才会把“仄平仄仄平”作为孤平看待，其他非韵句中即使只有一个平声字，也只言拗以及或救或不救。这也是非常有可操作性的。
讲师－焕然一新(363912477) 21:11:17
另，在七律的押韵句中，后五字出现孤平的情况，是不能用首字施救的，因为七言是五言的扩展，本身首字皆可平可仄，从大家的共识来看，“平仄仄平仄仄平”仍然犯了孤平，如第三字不可易，则必须于第五字以平声救之，使之变为“（仄）仄仄平平仄平”方合律。
讲师－焕然一新(363912477) 21:12:50
这里要注意看看清楚，如何避之“孤平”
讲师－焕然一新(363912477) 21:13:25
首先要知道什么叫孤平？
讲师－焕然一新(363912477) 21:13:50
五言诗中，一句当中只有一个平声字，而且这个字正好是末了一个字，这就叫孤平了。
讲师－焕然一新(363912477) 21:14:40
古诗人把“孤平”看做律诗之大忌，极力为之避免。下边我们就做一下探讨：


讲师－焕然一新(363912477) 21:15:10
我们知道，律诗五言的平仄，有四种句式：

仄仄平平仄……..仄脚
平平仄仄平……..平脚
平平平仄仄……..仄脚
仄仄仄平平……..平脚

讲师－焕然一新(363912477) 21:15:35
同样，七言律也有四句形式。

平平仄仄平平仄…………仄脚
仄仄平平仄仄平…………平脚
仄仄平平平仄仄…………仄脚
平平仄仄仄平平…………平脚

讲师－焕然一新(363912477) 21:15:57
在五、七律的各四种句式中，平脚仄脚各占两个。仄脚的句子没有“孤平”。平脚的句子五言如“仄仄仄平平”；七言如“平平仄仄仄平平”也不会出现孤平，因为除韵脚不可改外，五言第四字，七言第六字正好处于节奏点上，也是不能改用仄声字的。至于七言的第一字，则灵活性较大，平仄可以自由，第二字也处于节奏点上，当然不能改用仄声
讲师－焕然一新(363912477) 21:17:12
如此看来，四种句式中有三句排除了出现“孤平”的可能性，问题就在于第二种句式。在五言律的“平平仄仄平”这一句式中，第一字必须用平声；不能变动，若改用了仄声那么此句便成了“仄平仄仄平”，即除去韵脚外，只剩下一个平声字，犯了“孤平”之病。同样此理。七言律的“仄仄平平仄仄平”句式中，第三字也必须用平声字，不能改动，若改成仄声字，也犯了除韵脚外的孤平之病。现在可以总结一下：还是“青衿”说得对，既除韵脚外只有一个平声字的句子，就叫作“孤平”。
讲师－焕然一新(363912477) 21:19:47
下面举几个非常简单的例子
讲师－焕然一新(363912477) 21:20:01
比方说，我是你大妈，仄仄仄仄平，这就是孤平。
讲师－焕然一新(363912477) 21:20:24
只要那个妈字不在最后，比方，你大妈是我，是你大妈我，等等，虽然一句当中只有一个平声字，但不在最后，就不叫孤平了。
讲师－焕然一新(363912477) 21:20:51
孤平是五言诗中的大忌，连救都没法救，是一定要避免的。
大家就这样学一点记一点，别着急。

讲师－焕然一新(363912477) 21:21:28
有人会说，好呀，我不犯孤平，我干脆来个无平，你怎么着？
比方，
男人何须狂？平平平平平
女子不要浪。仄仄仄仄仄
“关于“孤平”，本身就没有一个相对的准确定义标准。

讲师－焕然一新(363912477) 21:22:37
关于“拗救”，本身就是一本可有可无的糊涂账。
二四六交替是律句，二四六不交替也是律句，标准何在？”

讲师－焕然一新(363912477) 21:23:37
所以我们还是应该把这个问题弄得明报一些好
讲师－焕然一新(363912477) 21:23:41
----近体诗诗律要求，不得犯孤平。但发现近来有些人在理论上制造了一些混乱。故将王力有关论述摘录于此，以期共同学习，统一标准和口径。
讲师－焕然一新(363912477) 21:24:35
拗救应该有点印象了吧
讲师－焕然一新(363912477) 21:24:50
下面我们再讲一讲孤平的问题
讲师－焕然一新(363912477) 21:24:55
王力《诗词格律》:
“孤平是律诗（包括长律、律绝）的大忌，所以诗人们在写律诗的时候，注意避免孤平。在词曲中用到同类句子的时候，也注意避免孤平。

讲师－焕然一新(363912477) 21:25:29
在五言“平平仄仄平”这个句型中，第一字必须用平声；如果用了仄声字，就是犯了孤平。因为除了韵脚之外，只剩一个平声字了。七言是五言的扩展，所以在“仄仄平平仄仄平”这个句型中，第三字如果用了仄声，也叫犯孤平[21]。”
王力《古代汉语》：

讲师－焕然一新(363912477) 21:25:45
“孤平是就B型句（“平平仄仄平”句型）说的。B型句七律第三字，五律第一字必须是平声，否则叫做犯孤平。具体说来，仄仄平平仄仄平不能变为仄仄仄平仄仄平，平平仄仄平不能变为仄平仄仄平，“其”所以称为孤平，是因为除了韵脚之外只“剩”一个平声字。”


由上可见：
“犯孤平”有严格的界定，不能滥用：
1，限于律句（因对联不必是律句，故无孤平之忌）。
2，限于五律和七律（含律绝和排律）中平声结尾（押韵）的句子。
3，限于以“仄平”结尾的句子（即王力所谓“B型句”）。

讲师－焕然一新(363912477) 21:26:44
因此，犯孤平只有以下3个句式：
1，仄平仄仄平；
2，仄仄仄平仄仄平；
3，平仄仄平仄仄平。
一言以蔽之：

讲师－焕然一新(363912477) 21:26:57
格律诗中“孤平”是指平起平收的五言句和仄起平收的七言句中除了韵脚字，句中只有一个平声字的现象。
讲师－焕然一新(363912477) 21:27:12
（注意所谓“平起”和“仄起”，是指句子第一个音节，即第二个字的平仄,所以七言句的第一个字的平仄不计入内。）


讲师－焕然一新(363912477) 21:28:56
现在我把关于拗救和孤平如何识别和避免的问题就讲到这里，还有半小时酒吧入音字讲一下
A04-阳光(943685355) 21:29:29

B17-海蓝蓝(694850181) 21:30:06

(来自手机QQ: http://mobile.qq.com/v/ )  
讲师－焕然一新(363912477) 21:31:00
那么有人会问为什么把拗救和孤平练起来讲呢，因为不懂拗救，有拗没救，都是犯孤平的由来。
讲师－焕然一新(363912477) 21:32:40
有的人在写律诗时不知道入音字也会犯错误，是无意中犯了错误的。
J05-乐仪(973689353) 21:33:04

讲师－焕然一新(363912477) 21:33:18
什么是入声？  
入声是古代汉语的一种声调，属仄声，指一个音节以破音/p/、/t/、/k/作结，发出短而急促的子音。入声已经在现代标准汉语（即普通话）不复存在。在汉语的一些其他方言以及汉藏语系的一些其他语言则仍能找到入声的踪迹。 入声这个声调是一个短促的调子。现代江浙、福建、广东、广西、江西等处都还保存着入声。北方也有不少地方（如山西、内蒙古）保存着入声。 平仄及入声字简单的辩别方法 现在很多人都搞不清楚怎么样区别平仄，有的网友也提到这个问。因为现代汉语没有入声，把入声字分别转变成了一、二、三、四各个声调去了。大致说来，汉语的第一、二声，相当于平声，第三、四声，相当于仄声。但是，第一、二声当中，仍杂有不少的入声字，作诗的时候，仍旧要归到仄声里去的。所以我们只要把这部份入声字识别出来就可以了。

讲师－焕然一新(363912477) 21:35:09
（一）凡b、d、g、j、zh、z六母的第二声字（阳平），都是古入声字。例如：
b：拔跋白帛薄荸别蹩脖舶伯百勃渤博驳。 d：答达得德笛敌嫡觌翟跌迭叠碟牒独读牍渎毒夺铎掇。 g：格阁蛤胳革隔葛国虢。 j：及级极吉急击棘即脊疾集籍夹夹嚼洁结劫杰杰竭截局菊掬橘决诀掘角厥橛脚镢觉爵绝。 zh：札扎扎铡宅择翟着折折蜇轴竹妯竺烛筑逐浊镯琢濯啄拙直值殖质执侄职。 z：杂凿则择责贼足卒族昨。

讲师－焕然一新(363912477) 21:36:13
（二）凡d、t、L、z、c、s等六母跟韵母e拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。例如：
de：得德。 te：特忒慝螣。 Le：勒肋泐乐埒垃。 ze：则择泽责啧赜笮迮窄舴贼仄昃。 ce：侧测厕策策册。 se：瑟色塞啬穑濇涩圾。

讲师－焕然一新(363912477) 21:36:55
（三）凡k、zh、ch、sh、R五母与韵母uo拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。例如：
kuo：阔括廓鞹扩。 zhuo：桌捉涿着酌浊镯琢啄濯擢卓焯倬踔拙斲斫斮鷟浞梲。 chuo：戳绰歠啜辍醊惙龊婼。 shuo：说勺芍妁朔搠槊箾铄硕率蟀。 ruo：若鄀箬爇蒻。

讲师－焕然一新(363912477) 21:37:54
（四）凡b、p、m、d、t、n、L七母跟韵母ie拼时，无论国语读何声调，都是古入声字，只有「爹」die字例外。例如：
bie：鳖憋别蹩瘪别。 pie：撇瞥。 mie：灭蔑篾蔑蠛。 die：碟牒喋堞蹀谍鲽跌迭瓞昳垤耋绖咥叠。 tie：帖贴怗铁餮。 nie：捏陧聂镊臬闑镍涅蘖孽啮啮。 Lie：列冽烈裂洌猎躐捩劣。

讲师－焕然一新(363912477) 21:38:42
（五）凡d、g、h、z、s五母与韵母ei拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。例如：
dei：得。 gei：给。 hei：黑嘿。 zei：贼。 sei：塞。

讲师－焕然一新(363912477) 21:38:57
（六）凡声母f，跟韵母a、o拼合时，都是古入声字。例如：
fa：法发伐砝乏伐阀罚发。 fo：佛缚。

讲师－焕然一新(363912477) 21:39:29
（七）凡读ue韵母的字，都是古入声字。只有「嗟」jue，「瘸」queˊ，「靴」xue三字除外。例如：
ue：曰约哕月刖玥悦阅钺乐药耀曜跃龠钥钥瀹爚禴礿粤岳岳鸑軏。 nue：虐疟谑。 Lue：略掠。 jue：噘撅决抉鴃诀玦掘桷崛角劂蕨厥橛蹶獗噱臄谲鐍珏孓脚觉爵嚼爝绝蕝矍攫躩屩。 que：缺阙却怯确榷壳悫埆确阙鹊雀碏。 xue：薛穴学雪血削。

讲师－焕然一新(363912477) 21:39:54
（八）一字有两读，读音为开尾韵，语音读i或u韵尾的，也是古入声字。例 如：
  
读音为e，语音为ai的：色册摘宅翟窄择塞。 读音为o，语音为ai的：白柏伯麦陌脉。 读音为o，语音为ao的：薄剥摸。 读音为uo，语音为ou：肉粥轴舳妯熟。 读音为u，语音为iu：六陆衄。 读音为ue，语音为ao：药疟钥嚼脚角削学。

讲师－焕然一新(363912477) 21:42:16
根据上面的分析，大部分的入声字，都可从国语的读音来加以辨识，能如此，则对于诗的格律，自然也不会觉得有什么困难了。但是这些都得记住那是很有难度的，只需要我们对拼音熟练了就不难理解了，前面这八点都说分很清楚。