学会尊重孩子

□孟新生

孩子的成长不仅靠学校，还要靠家庭。但不少家长对如何教育孩子缺乏了解，信奉“棍棒之下出孝子”的传统教育理念，有些家长总拿自己的孩子与别人家的孩子对比，完全忽视了孩子的自主性……长此以往，必将挫伤孩子的积极性，伤害孩子的自尊心，不利于孩子健康成长。

家长该怎样更好地和学校配合，教育好孩子呢？四个字——尊重孩子。

营造宽严有度的氛围。家庭教育往往存在“两极分化”，有的家长替孩子包办一切，使孩子以为别人的帮助理所当然。有的父母则严厉要求孩子应该怎样、不应该怎样，这样的孩子往往很听话，但渐渐失去自尊、自信。理想的家庭教育氛围应是宽严有度的，让孩子既懂规矩，又不失自我。

提供独立自主的机会。早日放手让孩子自己处理问题，比如自己整理衣物、自己检查作业、自己购买文具，稍微大一些，还可以自己上学等。看似微不足道的选择，却可以培养孩子的认知能力和参与意识，增加孩子的责任感和自信心。

包容认知能力的差异。多元智力理论认为，人至少独立存在着语言、音乐、逻辑、视觉、交流、自知、律动等7种以上的智力，表现形式各不相同，判断一个人聪明与否、成功与否的标准也应该多种多样。家长一定要善于发现孩子的优点，包容孩子认知能力的差异，并由此引导孩子全面发展。

平静看待成功和失败。在孩子的成长过程中，成功和失败一样不可避免，一样有意义。孩子犯错误的过程，就是不断尝试、不断创新、不断成长的过程。所以要平静对待孩子的成功和失败，孩子正是在一个个成功和失败中学会很多技能的。要和孩子一道，从失败中分析原因，从成功中总结经验，切勿大惊小怪、横加指责。

学会夸奖孩子。夸孩子是一门学问、一门艺术，只有运用得当，才能取得理想的效果。首先，夸奖要公正合理，实事求是，不要夸大，也不要缩小。其次，夸奖要真实，只有真心、真情地夸，孩子才能积极回应。三要夸奖及时，没有了当时的氛围，夸奖作用也会降低。夸奖的形式很多，除真诚的语言外，还有赞赏的目光和微笑，亲切的拥抱等。⑨7