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包头市体育运动学校是一所完全中学及中专。建校以来为国家、内蒙古自治区、包头市培养输送了大批优秀体育人才，两次被国家体育总局评为全国业余训练先进单位、多次被自治区评为业余训练先进单位。 《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》下发以来，学校围绕文件精神，通过六项措施，切实加强运动员文化教育工作。首先积极争取政策支持。在内蒙古自治区、包头市各级部门的支持下，包头市政府将学校纳入教育发展规划，把文化教育经费列入财政预算，将学校纳入义务教育管理范畴，为学校的发展提供政策保障。并对教职工工资、班主任等岗位津贴按义教工资执行，学生学费、课本费、住宿费和生活费等按照义务教育阶段标准补贴。 同时，教育部门也加强了对学校的管理，教学工作全部由教育部门负责。学校也积极参加教育部门组织的培训、教研，并服从对学生学籍、升学考试等的管理。基本形成了体育主管，体教各司其职的工作机制。 其次，通过深化体制改革，调动职工工作积极性。制定完善了全校岗位考核聘任制度和相配套的管理制度。对教师职业道德、业务能力、工作量、工作业绩等方面做了明确要求。将运动员的文化、德育、训练等工作列入教练员、教师和管理人员考核范围，与年终考核、职称评聘和工资待遇等结合起来。极大地调动了工作积极性，提高了工作效率和水平。 此外，为促进学生全面发展，学校还就课程改革进行了积极探索。根据运动员自身特点和实际，调整了全日制初、高中课程。从利于初中阶段学生中考出发，开设语数外等9门课程；从利于学生参加单招、全国统考考虑，高中开设文科高考的6门课程；从利于学生就业发展考虑，中专增设普通话教程、礼仪、职业规划、就业指导、心理健康等课程。 同时，通过强化生源文化素质考核，保证质量。从运动员文化学习、身体素质等多方面考核，择优录取。并在体教结合、项目共建方面进行了积极尝试。与达茂旗民族中学、一机一中等联合成立了项目运动队。采取原校学习、体校训练的形式，显著提高了学生整体文化水平和运动成绩。 通过改革学训模式和教学时间，保障运动员全面发展。学校根据青少年身心发展规律特点，大胆改革，从今年开始尝试学训交替的教学模式。取消早训，实行上下午先上两节课，然后训练的模式。同时将课时由45分钟减少到35分钟，减少和避免了上课注意力不易集中现象，解决了学训时间冲突。并根据项目特点、运动员年龄及心智发育规律，制定训练计划，合理安排运动量和作息时间，有针对性地采用不同训练手段，在保证学生健康成长基础上，提高了训练水平。 学校还与高校高水平运动队建立了联合办队工作机制，通畅、拓宽了运动员就学渠道。积极争取与高校联办运动队，使运动员有获得高学历教育的机会，确保运动员入学、训练、比赛、输送、升学等有保障。(卢苇) |
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