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长爱幼，慈后生；教明理，教性命。 传家宝，要继承；崇人文，尚理性。 严管教，可成凤；若溺爱，难成龙。 留钱财，易飘零；存书卷，未必承。 惟遗徳，子孙兴；品学优，有智能。 七不责，胜警钟；正能量，经常用。 多赏识，多引领；志要高，心要明。 学女娲，补苍穹；仿后羿，济苍生。 思夸父，追光明；效愚公，事竟成。 教经典，育华英；出凡俗，入圣境。 ---转载自《人生仪规》  长爱幼，慈后生；教明理，教性命。 【注释】长辈爱护晚辈是慈，在尽慈道的时候，首先要教晚辈明理，明天理、明道理、明情理；教晚辈知性知命，并率性而教，“命者名也”，有什么名分就有什么命，有姑娘的名分就有当姑娘的命。 传家宝，要继承；崇人文，尚理性。 【注释】每个家庭都有各自的家道、家风，这是一个家庭的传家宝，要发扬继承。在学习知识方面，既要学习好数理化，也要学好文学、历史、哲学等人文学科。 严管教，可成凤；若溺爱，难成龙。 【注释】做父母的都期盼子女成龙成凤，如果放松教育，一味的溺爱，难成龙成凤啊！ 留钱财，易飘零；存书卷，未必承。 惟遗徳，子孙兴；品学优，有智能。 【注释】给子孙留钱财，子孙未必能守；给子孙留诗书，子孙未必能读，唯有把好德行留给子孙，子孙才能品学兼优，才有智慧和能力，这也是慈爱的大智慧。林则徐曾说过：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，则增其过”。 七不责，胜警钟；正能量，经常用。 【注释】古人教育子女有七不责，即： 1. 对众不责：在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊严。如果在大众之下责备孩子，会让孩子失去尊严，而没有什么比一个人失去尊严更可怕。 2. 愧悔不责：如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，就不要责备孩子了。 得饶人处且饶人，孩子在已经惭愧悔恨的时候，我们在责备孩子，也许会适得其反。 3. 暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。让孩子为今天的错误而背负沉重的心理压力，晚上不能睡好觉，这样对明天会有影响，让明天为今天的过失买单，不是明智的做法。 4. 饮食不责：在吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子，很容易导致孩子脾胃虚弱。心理学家研究证实，人的消化系统和情绪有很大的关系，情绪的好坏和消化的好坏成正比。 5. 欢庆不责：孩子也别高兴的时候不要责备他。人高兴时，经脉处于畅通的状态，如果孩子忽然被责备，经脉就会马上憋住，对孩子的身体伤害很大。 6. 悲忧不责：孩子哭的时候不要责备他，哭本身就是一种宣泄，让孩子痛痛快快哭出来，家长们不必再去雪上加霜。 7. 疾病不责：孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候，孩子更需父母的关爱和温暖，这比任何药物都有疗效。 坚持正向疏导，经常用正能量鼓励与鞭策孩子。 多赏识，多引领；志要高，心要明。 【注释】多进行赏识教育，多引导、领导，教育孩子从小立志，目标明确，心胸开阔，不断增加自己的学识与才智，奔向理想的彼岸。 学女娲，补苍穹；仿后羿，济苍生。 思夸父，追光明；效愚公，事竟成。 【注释】“女娲补天”“后羿射日”的神话故事赞誉了救民于水火，立下不朽功勋的英雄，他们的精神激励我们要以实际行动报效祖国和人民。我们还要学习夸父逐日的顽强拼搏和愚公移山锲而不舍的精神，有志者事竟成。 教经典，育华英；出凡俗，入圣境。 【注释】教育晚辈努力研读经典著作，超凡脱俗，步入最佳的学习境界，使自己成为精英之才。 |
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