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做一个玩不腻的玩具！ 教育学家苏姆林斯基说： “儿童的智力在他的手指尖上。 自制玩具无疑是一件简单又多赢的事情： 既减轻了家长们长期购买玩具的负担， 也让孩子们主动的去思考、探索、创造。 既可以促进亲子交流， 也能培养孩子交往能力和合作精神。 当然， 每个孩子对于自制玩具都手到擒来！ 筷子、卡纸、图钉、橡皮 就可以自制一个漂亮的风车 筷子、鞋盒、夹子、乒乓球 就组成的简易版“桌上足球”~ 铅笔、皮筋、长尾夹、吸管 自制弓弩不要太酷！ 折纸飞机更是可以有一万种样子！
然而，自制玩具也因为它的及时性和不易保存性，始终不能在孩子们收藏的玩具宝藏中占有一席之地。 可玩性高的玩具是怎样子的？ 点击蓝字回顾“玩具设计 | 为什么他家的孩子那么会玩？” 由此，我们不难发现，所有玩不腻的玩具的共同特征就是：具有无限种可能性和循环利用性。 那么，知道规律的我们立马就可以自己做一个玩不腻的玩具！~
工具：锤子、钢尺、铅笔 材料：木板、钉子、棉线或皮筋圈
用尺子在方形木板周边等距定位 再将准备好的钉子钉入定位点处
然后就可以用棉线开始连接啦
这是简单的单线对角连线
当然钉子可以排列成圆形
线可以是多种颜色很多层
用皮筋圈也可以代替绕线哦
当然也可以化二维为三维， 绕线也可以是空间的！
或者假装是空间的~
这可能是百造家历史上制作最简单的玩具。 而这却训练了孩子认知点与线的集合关系，从松散的点中发现、组合，到再造线和图形的大脑视觉化想象力，扩展到色彩，空间甚至是编程的思维。 所以，这可能也是百造家历史上分享的最耐玩的玩具。
这个最耐玩真的不骗人 有一个墨西哥的小朋友一玩三十年 最后成了著名线装置艺术家
墨西哥艺术家Gabriel Dawe
Gabriel Dawe的装置艺术就是放大版的玩具 毛线和挂钉都是熟悉的配方 只是小小的木板满足不了他 他做了一个巨大的架子
效果还不错 于是他把玩具做到了墙上
好像也很棒 不如做更大一点
整个空间里都出现了梦幻般的永不消逝的彩虹，但是这逐渐满足不了Gabriel Dawe，他开始其他的探索。
二维到三维 是我们最常使用的升格手段 Gabriel Dawe也尝试用线装置 创造出自己的领域空间 静谧、科技、童心
静谧的形态依然不能使Gabriel Dawe满足 怎么让空间流动起来？ 怎么让静止的东西鲜活起来？ 一次楼梯间的尝试打开了新世界的大门 在这里，词汇变成话语 音符变成乐章 流动的人和光线交织 大概这就是“创造美好的场所吧” （想到自己家昏暗的安全楼梯忍不住泪目）
在和楼梯间类似的中庭空间里 Gabriel Dawe好像感知到一些不同的东西 ——光
温暖或疏离 奇幻或现实 寻常或神圣 来处或归途 无论你从Gabriel Dawe的艺术装置中获得什么体验， Gabriel Dawe就是成功地从玩玩具中找到了他的人生。 |
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