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如何研究真题阅读理解即复习步骤？ 例如2008年的第一篇文章，那么该如何做？ 1、先逐字逐句自己翻译，不要求写下来，当遇到不知道的单词时，立刻停下来，去查你的词汇书对这个单词的解析或者对照译文，一定要弄明白这个单词在这个句子当中的真正意思即考研意思，至于其他意思不要管，之后把它记在你的笔记本上。其他不认识的单词以此类推。 2、接着往下走，在逐字逐句分析文章的时候，你会遇到不懂的长难句，在此时立刻停下来，去研究这个长难句，对照译文或者辅导书对于此句的分析，把这个长难句搞明白；当辅导书对此句没有分析自己又分析不出来时，去查你的长难句书，哪儿不懂就补习哪一个地方。 注意：对于长难句基础很薄弱的小伙伴的，建议一定先花一个周把长难句书整体复习一遍，复习的时候那一块是你的弱项，把它记下来，重点解决，其二就是在文中遇到不会的长难句时，你去找对应的点，也知道在书中的哪一个地方，方便查找。 3、重点之重点：切记切记，长难句不要力求一遍就解决，很多长难句要通过反复的琢磨才能解决，第一遍不行，第二遍，第二遍不行，第三遍，等到第十遍的时候，我相信长难句一定可以解决。 之后把不会的长难句以及特别难啃的长难句记下来，其他长难句按照上述方法去解决。 4、之后去做题，做题的时候首先要看题目问的什么，通过问题定位到原文的哪一个点，找到他，进行分析，选出正确答案，思考：为什么选A，为什么不选BCD，一定一定要说出理由，并且对应文章中的哪一个点! 注意：对于第四点，现阶段不要一口吃个胖子，一定要慢慢来，不能着急，分析多了你就出来感觉了，也不要管对不对，自己认为是最合理的。 5、之后做完题后，把全文在不看译文的情况下，翻译一遍，不要管翻译的对不对，不要管句与句之间的关系，这样做的目的是锻炼你对句子整体的把握，知道整句话是讲的什么，作用就这么简单，这一步大约40分钟，切记不要管自己翻译的怎么样，想怎么翻译就怎么翻译。 6、在自己翻译的情况下，要有意识的看一下长难句特征，具备什么特点。比如说： Wild Bill Donovan would have lovedthe Internet. TheAmerican spymaster who built the Office of Strategic Services in the World WarII and later laid the roots for the CIA was fascinated with information. Donovanbelieved in using whatever tools came to hand in the “great game” of espionage-- spying as a “profession.” These days the Net, which has already re-made sucheveryday pastimes as buying books and sending mail, is reshaping Donovan’svocation as well.（2003年test1） 它的句型结构是： 人名 （who。。。。and。。。。） 表语，此结构可以用于作文中，且短语lay the roots for也可以用于作文当中。 特别提示：当然这些功底不可能你上来就会，可能现在小伙伴现在连这句都分析不出来，更可况把他用于作文中，但大家不要着急，慢慢来，等你看的多了，自然而然就知道了，现阶段就是感受，但前提是先把这些长难句真正搞懂！ 7、大约一篇文章下来差不多2个半小时。之后第一篇文章算是结束了。有的小伙伴基础确实很差，我属于差生，那么一篇文章大约需要5-6个小时，可以一篇文章用2天来解决，如果是2天的话，那么第二天翻译的时候要把句与句之间的关系思考一下，上下句是什么关系，可能是论点与论据的关系，可能是都属于论据，也可能是承上启下。如果一天能解决最好，解决不了就这么做。 四、复习完第一篇文章后面如何复习 1、当研读第二篇文章的时候，要花15分钟左右的时间去复习第一篇文章。主要是复习第一篇文章中的单词、长难句、以及思考句与句之前的关系，在做一下题目，看有何新的变化，可能这一遍你会选B了，而认为A不是正确答案了，你也要说出理由，但这一遍的作用是检查单词和长难句，这个时候第一篇比较难的长难句还要去分析，慢慢琢磨，解决不了先放哪儿。之后这些东西完成后再去研读第二篇文章，分析思路和第一篇是一样的。 2、当研读第三篇的时候，要把第一二篇的文章拿过来复习一遍，这个时候第一遍的文章可以适当加快，因为主要是背单词和长难句，题目选项稍微分析。 记住：长难句不要力求一遍就解决，很多长难句要通过反复的琢磨才能解决，第一遍不行，第二遍，第二遍不行，第三遍，随着你对长难句掌握的知识越来越多以及对文章的熟悉程度在增加时我相信长难句一定可以解决。 3、5篇文章为一个周期，第五天的时候不要研读第六篇了，要把前5篇的文章都拿过来在复习一遍，当到了研读第十篇的时候，你自己算算第一篇文章的每一个单词，你背了多少遍了，长难句多少遍，9遍了，什么单词记不住，什么长难句解决不了。你分析题目，几遍了，9遍了，并且每复习一遍你对文章的理解就不一样，选出的答案就不一样，可能第一遍时你觉得这个问题考察的是这个点，到第五遍的时候你会觉得不对，这个题目考察的是那个点，这样你会思考，不断的思考，不断的总结，如果看了文章的分析，你还会动脑子思考么？如果你对了答案，记住答案分析了，你还会动脑子思考么？如果你文分析看了，答案对了，你阅读的能力和思考的能力如何提高？这份独特的方法是我经历了第一年的惨痛教训之后，询问了很多失败的例子以及成功的例子，他们的做法，最后我发现失败的例子更有研究价值，因为我把失败例子的做法回避掉我也就成功了，最后总结出了这么一套学习方法：直接分析、研读真题，在阅读理解中背单词、学习长难句、分析文章、分析题目，并且不看文章分析，不对答案，这样后面才能找出差距，提高我阅读文章和做题的能力，这种方法现在市面上基本上没人分享，因为大家也都是一头雾水，就连二战的小伙伴都不知道怎么去更好的复习，而发明者就是我，这是一种创新的独特方法，只适用于差生。但这个方法前期要花大量的时间，至少每天英语的复习时间为2.5小时，且很痛苦，但一个半月后，你会能亲身体会到这种方法带给你的强大自信力和效果。 总结一句话阅读理解研读思路： 逐字逐句分析文章，查单词分析长难句，做题分析正确选项和错误选项，说出所选理由，第二天复习前一天所学。 五、最近小伙伴对各种问题存在疑问，下面我分别来解答 1、问：遇到不知道的单词，当把它的意思弄明白后，是否只记句中的意思，其他意思管么？ 答：不管，只记句中的那个意思。考研英语单词的意思最多考2个，遇到的时候再记，这样更有利于加强记忆。 2、问：把阅读理解当中的每一个单词都会背，再做题的时候还会遇到陌生词怎么办？ 答：如果2016年的时候出现不认识的单词那么则属于超纲词汇，超纲词汇每年都会有，3%的超纲词汇，意外之意就是不管你怎么背单词，还会有不认识的单词，超纲词汇不会对文章理解造成影响，不会对做题造成影响，它所考察的是小伙伴的一种心理素质，素质低的基本上就完蛋了，所以不要管它。且考研的核心单词，翻来覆去就那些词汇，文章的所有单词一定涵盖了所有的核心词汇，并且在历年真题当中10年来没出现的词汇，下一年也绝对不会出现，这是一个真理，后面我会用统计学的知识来把这些数据统计出来，所以小伙伴大胆放心去背阅读理解的每一个单词。 3、问：长难句一点也不懂，文章无从下手，如何解决？ 答：最好的办法就是把语法书、长难句书整体复习一遍，对于自己不懂的要重点分析，每天抽出40分钟用来学习，之后在阅读理解中加以巩固，这2个是同步进行。大家记住考研英语是头重脚轻的概念，到后面基本上英语不会去复习了，保持就可以了，后面的时间会留给专业课，政治，数学，所以小伙伴要尽量挤出更多的时间前期给英语。 4、问：自己分析文章，思路错了以及答案选错了怎么办，岂不是不知道正确的思路？ 答：其一，现阶段不用考虑思路对不对的问题，研读真题的作用在于背单词、分析长难句、分析句与局之间的关系、分析选项，思路不重要。 其二，复习思路假如都是错的，这才有提高的机会。你8月份之后去看文章，跟辅导书文章分析以及答案对比，会知道你那儿出了问题，差距在哪儿，是细节原因导致，还是粗心导致，只有对比才能显示出你的差距，只有这样你才能进步。 其三、如果现在看了文章的分析以及答案，那么你8月份以后干什么工作，没有对比，你的提高从哪儿来？你会无所适从，会大力抓狂，会后悔，会心慌，那个时候已经晚了，考研最主要的就是合适的时间做合适的事。 5、问：分析和研读08-97年的真题阅读，那么08年以后的怎么办？ 答：08年以后的真题是留给你们真正地去做，再分析了08-97年的真题后，会一定程度上形成一套自己阅读文章和做题的方法，可以把08年以后的作为测试，之后分析08-14年的真题，在这个基础上，最后会形成一套适合自己的考研英语秘诀，大约在12月底完成。 6、问：听说08-97年之间的文章，没有代表性，不能与时俱进，研究近10年的文章才更有价值？ 答：其一、所有真题文章的价值是一样的，没有谁比谁更有价值，更可况我们只是在真题当中去背单词、解决长难句、分析文章以及选项。 其二、考研英语再怎么变，它考的本质核心点没有改变，万变不离其宗，以前的文章同样有研究价值。 其三、8月份之后我们会重点研究08-14年的真题 7、问：先做题还是先看文章？ 答：根据个人情况而定，先研究文章再做题，具体不做要求，量力而行。 8、问：现阶段只分析真题阅读理解就可以了么？其他题型要不要分析？ 答：8月份之前只研究阅读理解，其他题型8月份以后再研究，得阅读者得天下理论。 9、问：模拟题还做吗? 答：这是一个愚蠢的问题，不做解答。 10、问：怎么协调四六级与考研的关系？ 答：6月份之前都以考研为主，进入6月份后复习中心稍微转移，以四六级为重点，但考研每天都要看。 11、问：句与句之间的关系怎么解决？ 答：看语文书对于议论文的相关说明，之后再文章中去实践 12、问：能否看译文？ 答：可以看译文，但不要看文章分析和答案解析 13、问：英语二怎么复习？ 答：10月之前都是用英语一的复习思路，10月份转变复习策略，10月份之前资料也用复习一的资料 14、问：这种方法复习起来很慢，就像蜗牛一样，怕时间不够？ 答：现在的慢是为了后面更好地快。自己想一想每一天复习文章收获了多少，背了多少单词、解决了多少长难句、解决了多少选项问题。现在一定要慢，如果你快说明你复习方法已经出了问题，赶快反思、总结、改正。 15、问：看书静不下心来、浮躁、注意力不集中导致分析质量下滑、没有深度怎么办？ 答：考研最大的忌讳就是不精心、浮躁，看着别人都注意力非常集中可是自己一看书，浮躁、漂，若是这样，我劝大家去锻炼身体，跑步，还有晚上的时候去看书。一定要记住看书的时候眼睛不要有余光，要聚焦。你在自习室里复习，一有人从你旁边过，你总想抬头看看，或者用余光看别人，这是最大的不集中。这些都是考研的忌讳。 16、问：分析文章的时候，看完一个长难句我知道什么意思，也知道谁修饰谁，但具体成分不清楚，怎么办？ 答：要弄清楚什么成分，把基本功打扎实，要不然长难句还是模糊，到真正上考场的时候，你会晕，会心慌，导致的结果就是文章看不懂。 17、问：请问我现在词汇量不是很多，先背背词汇书的单词再去背真题的词汇行吗？ 答：不行，因为你背词汇书效率低，第二你背的那个意思很多不是考研意思，第三，词汇书当中的很多词汇，考研不考，2014年的词汇为4171个词汇。 18、问：现阶段不会分析正确选项和错误选项，怎么办？ 答：不用着急，随着你对文章的熟悉程度以及做题的感受，正确选项和错误选项特征会慢慢有感受，这个时候不要着急！ 19、问：辅导机构给我们推荐的外刊书，有必要看么？正在看的了如何解决？ 答：如果你属于差生请把外刊文章扔了，你现阶段连真题阅读当中的单词和长难句都解决，基本功还没打扎实就去看高难度的文章，你自己觉得可行么？看外刊的小伙伴一般都是基础很好，冲剂的英语成绩都在85分以上的。 备注：我最近发现很多小伙伴有点着急，长难句分析不出来着急，句与句之前的关系搞不懂着急，选项特征搞不懂着急，怕自己分析错了会一直错下去着急，很多小伙伴存在担心，在这里我说明一下，一定不要着急，因为你们才刚刚开始，有的分析了第一篇就想分析选项特征，这不可能，需要一个过程，需要前期一个量的积累才能达到一个质的改变，而现在需要做的是就是踏实再踏实、踏实再踏实，所以大家不要着急，看完了以后要脚踏实地去复习，每一个细节都不能放过，考研是一场战争，任何细节都能决定战争的转折点，所以小伙伴们仔仔细细分析文章，不要放过任何一个单词、不要放过任何一个长难句，不要放过任何一个选项！ 看完、希望所有考研的小伙伴，从此不再迷茫、不再彷徨、不再犹豫，请立刻去just do it！战胜考研英语唯一的办法就是不畏惧，找到科学的复习方法，希望我的分享能够给予小伙伴一些帮助！ 最后当你复习不下去的时候，想想自己的梦想，想想为什么清华、北大、人大的学生身上总是有一股怪怪的味道，而你没有？这是一个学校所赋予你的内涵，这是一座城市所赋予你的气质，这是一种所环境赋予你的底蕴，这是一种无形的影响力和资产，小伙伴们为了自己儿时的梦想、为了自己能有一个更好的发展平台、为了能够改变现状，选择为梦想而战，从此人生无遗憾，加油吧！让我们再一次享受大学青春带给我们怒放的生命！从此踏上梦想的远帆！ |
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