你知道，什么样的人才会幸福？

教育的本质是为了协调人类更好的生活，而在当今社会，随着人类文明的进步，在我们下一代的身上反映出来的最大问题就是生存问题。未来的社会环境对“人”的要求更高了，不在仅仅局限于知识和技能，只有具备更全面素养和人格建构的人，才能更好的生存。

文/马学红

在这个世界上，几乎所有的家长都希望自己的孩子能成为一个幸福的人，那幸福到底是什么？什么样的人才能幸福？

1

什么样的人才能幸福

其实就是易于生存的人，什么是易于生存的人呢？有着完整的人格和健康的心灵。

记得大李老师曾经跟我们说过，要想让一个孩子未来是幸福的，那么我们首先要在他们的内心打造一个盛装幸福的碗。

一个人能不能幸福，不取决于有多少钱、有多大的房子、有多豪华的车子，而是取决于用什么样的心来看待这些事情。

如果孩子的内心被打造成了一个盛装幸福的碗，那么，他们未来就会将那些生命中幸福的事情，拿进碗里来。

2

读育儿书就能教好孩子吗

有很多父母都有着各种各样的理念，书本都不少看，可是在实际帮助孩子的过程中，依然会出现很多问题，孩子养不好，自己也很头疼。

曾经，北京非常著名的一所大学的老师，她跟我说：“马老师，我从小到大，什么家务活都不会干，很多事情都不会做，我唯独会读书。有了孩子之后，我看了很多很多书，现在我都能把大李的书给背下来了。平时也都按照书上的那些方法来养育孩子，但不知道为什么，我的孩子还是没有养育好。”

这位妈妈遇到的情况并不是一个单一的案例，可是为什么读了那么多的书之后，还是出现了这样的情况呢？

和很多这样的妈妈沟通过后，我发现了问题所在。当我们知道“易于生存”的方向是对的时候，不同的人就开始选择不同的方向。但我们在帮助孩子的时候，必须要知道，孩子需要的是什么，怎么样才能更好更准确地帮助到他们。

3

怎样才能更好地帮助到孩子

如何才能更好地利用这些方法去帮助到孩子？这需要我们永远不要忘记孩子的感受。很多人在帮助孩子的过程中走入了一个误区，那就是“照搬”。对于家长们来说，当遇到孩子的某个问题急需解决的时候，就会失去判断。

有一次，我听到一位阿姨对我说，她认识几个家长，很崇拜自由教育，每次把孩子带出去之后，就完全不管不顾，任由孩子胡闹，显得很没有礼貌。

在一次扎堆活动中，我跟着他们一起去了。发现事情的确是阿姨所说的那样，在一个农家乐玩的时候，孩子们上蹿下跳，吵闹到了其他的人。但是家长们都在自顾自地聊天。

我把这群家长叫来，跟他们了解情况时，大家地回答让我大吃一惊。他们都说：“自由不就是这样吗？现在都提倡要给孩子自由呀。”

其实大李老师说过：“自由，不是孩子想干什么就干什么。自由是为了孩子获得发展 ，自由是发展的自由，而不是行动的自由。”

大家想想看，在这样所谓的“自由”下，能培养出一个易于生存的品格来吗？

4

调集全宇宙的能量来帮助孩子

教育表面看似快乐简单，但它内在的联系却是千丝万缕。它基于每个不同的个体而来，又为每个不同的个体服务，目的就是为了将所有一美好的东西，建构于孩子的身体内。

这也是父母在学习知识的过程中可能会存在的问题。如何解决这些问题、大家应该怎么做呢？那就是要不断地把自己浸泡在这样的学习环境和氛围中才可以。

我们经常提到的一句话：“爱不是一句话，而是一个决心。”

当你希望给孩子一个更加美好的未来时，与其陷入痛苦的当下，不如抓住身边一切可以帮助的你环境或者人来提升自己。孩子的教育并不是某一个人的，而属于一群人，一个团队，甚至整个社会。

送给大家一个概念，那就是：“如果想要驯养那只可爱的“小狐狸”，就去付出吧。”全宇宙都会调集能量来帮助你，帮助你的家庭。