于老师说 前几天于老师发了2017年高考古诗理解性默写练习高中部分(14篇),你看了吧?今天我们来看初中部分,由于文章过长,分两次发放。Ps:文末新增了查看以前文章的二维码,想看以前文章的同学可以去扫码。 全国高考语文新课标规定的古诗文理解性默写(64篇)初中部分(50篇)上集 1.《孔子语录》(《论语》)
7.《论语十则》中阐述关于学习态度的语句是: (1)敏而好学,不耻下问;(2)学而不厌,诲人不倦; (3)三人行,必有我师焉;(4)知之为知之,不知为不知。 8.《论语十则》中,阐述关于学习方法的语句是:(1)学而时习之;(2)温故知新;(3)学而不思则罔,思而不学则殆;(4)默而识之。 9.《论语十则》中,表现个人修养的语句是:人不知而不愠。(阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。) 10.现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处都有老师”的观点时,常引用《论语》中孔子的话:“三人行,必有我师焉”。 11. 孔子认为向别人学习,发扬长处避免短处,那就是:择其善者而从之,其不善者而改之。(生活中,表示既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴这一意思时,我们可以引用《论语十则》中的一句:择其善者而从之,其不善者而改之。) 12.《论语》中强调复习的重要性的句子是:温故而知新,可以为师矣。 13.《<论语>十则》中,阐述了志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是:有朋自远方来,不亦乐乎? 论语> 14、《论语》中经常用来说明对学生要严格要求,先让学生积极思考,再进行适时启发的两句是:不愤不启,不悱不发。 2.《鱼我所欲也》(《孟子》)
5.孟子认为失其本心的行为是:万钟则不辩礼义而受之。 6.孟子在《鱼我所欲也》中,以“万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉”说明了自己对不合礼义的高官厚禄的否定态度。
7.曹刿'下视其辙,登轼而望之'后才同意追击的理由何在?夫大国,难测也。 8.曹刿进见时,他的同乡反对的理由是:肉食者谋之,又何间焉? 9.《曹刿论战》一文中,曹刿在对战争的论述中解释自己判断出已发现追击敌兵时机的句子是:吾视其辙乱,望其旗靡。 10.《曹刿论战》中对战争场面的描写,作者只用了“齐人三鼓”、“ 齐师败绩”和“ 遂逐齐师 ”三句,就概括出鲁军从防御到反击再到追击齐军的全过程。
1.文中描写邹忌外貌的句子是:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 2.文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句:吾妻之美我者,私我也。 3.文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句:妾之美我者,畏我也。
4.写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句:令初下,群臣进谏,门庭若市。
5.写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:虽欲言,无可进者。
6.文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是:令初下,群臣进谏,门庭若市。
7.文中写邹忌有自知之明的句子是 :明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。 8.文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是: 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
9.文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子: 吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 10.邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是:'宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。' 11.《邹忌讽齐王纳谏》一文中,描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是 :群臣进谏,门庭若市。
6.《出师表》 (诸葛亮)
8.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人。 9.在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:受任于败军之际,奉命于危难之间。 10.陈述作者临危受命的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。 11.通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 12.文中高度概括了先帝创业过程中艰难险阻,也表达了作者愿与先帝患难与共的深情的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。 13.严明赏罚的句子是:宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。 7.《桃花源记》(陶渊明) 1.出桃花林自然景色的语句:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 2.写出描写桃花源中人和平劳动,幸福生活的语句:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。 3.描写桃花源社会环境安定平和的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。 4.成语“无人问津”出自《桃花源记》,文中对应的原句是:南阳刘子冀,高尚士也。闻之,欣然归往。未果,寻病终,后遂无问津者。 5.《桃花源记》中,突出桃源自然环境美好的语句是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 6.文中描写桃花源生活心情的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。(《桃花源记》中,展现桃源人精神面貌的语句(或:突出桃源人和平相处、幸福生活的语句)是:黄发垂髫,并怡然自乐。)(描写桃源中老者孩童都快乐自足的样子的语句是:黄发垂髫,并怡然自乐。) 7.《桃花源记》中,最能体现桃花源人热情好客的句子有:①便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 ② 余人各复延至其家,皆出酒食。 8.表现“村人”都来关心渔人的句子:村中闻有此人,咸来问讯。 9.《桃花源记》中,描写桃源周边草美花繁的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。 8.《三峡》(郦道元) 1.《三峡》中写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 2.《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 3.《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: 自非亭午夜分,不见曦月。 4.文中写水势凶险的句子:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 5.文中写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 6.文中写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。 (描写三峡春冬之时江面风光的两句是:则素湍绿潭,回清倒影。)(从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭,回清倒影。) 7.文中烘托三峡秋景凄凉的语句是;空谷传响,哀转久绝。 8.文中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 9.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂。 10.文中描写三峡总的特点的语句是:两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。 11.文中用夸张的手法反映三峡水流之急之疾的语句是:虽乘奔御风不以疾也。 12.《三峡》中,描写三峡春冬特点的语句是:素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
1.文中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。 2.《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨。(文中,点明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。)(刘禹锡《陋室铭》中概括室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。) 3.《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:孔子云:何陋之有?(《陋室铭》中,起画龙点睛的句子是:孔子云:何陋之有?) 4.作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的一句话是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 5.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。 6.文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 7.《陋室铭》中,虚实结合写室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。 8.《陋室铭》中,写室主人日常生活高雅脱俗的句子是:可以调素琴,阅金经。 9.《陋室铭》中,作者以古代名贤自况的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 11.《小石潭记》(柳宗元) 1.《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是:斗折蛇行,明灭可见。
3.抒写作者政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 4.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:沙鸥翔集,锦鳞游泳。5.概括洞庭湖全景的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。 6.写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子,“以物喜”:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 “以己悲”:去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者。 7.文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧;(《岳阳楼记》中,动静结合描写湖光山色的语句是:浮光跃金,静影沉壁。) 8.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:政通人和,百废具兴。 9.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(《岳阳楼记》中,描写洞庭湖广阔浩渺气势的语句是(或:从空间写洞庭湖景色的语句):衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。) 10.《岳阳楼记》中,从时间上写尽湖山景色的语句是:朝晖夕阴,气象万千。(从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。) 11.由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 12.《岳阳楼记》中,作者写“迁客骚人”登楼之“喜”的语句(或:与“喜”相照应的语句)是:心旷神怡,宠辱偕忘。 13.《岳阳楼记》中,景物描写中最能体现“悲、喜”二字的语句分别是:虎啸猿啼,渔歌互答。 14.《岳阳楼记》中,写出作“岳阳楼记”缘由的语句是:属予作文以记之。
13.《醉翁亭记》(欧阳修)
10.文中,描写滁人出游的语句是:至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。 11.文中,描写太守宴的语句是:临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。
14.《醉翁亭记》中用“风霜高洁,水落而石出者”两句简洁而生动地表现了“山间之四时”中秋天和冬天的情景。 14.《爱莲说》(周敦颐)
10.《爱莲说》中,感慨真的隐士少,而趋炎附势、追逐富贵多的两句是:菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
16.《送东阳马生序》(宋濂)
3.总结宋濂求学生涯:盖余之勤且艰若此。
8.表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 9.表明作者尝趋百里外求学原因的句子是:患无硕师名人与游。
11.宋濂在《送东阳马生序》中表明自己在同学中虽然穿着破旧,但也不羡慕他们的两句是:余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。 12.《送东阳马生序》中,“负箧曳屣行深山巨谷中 ”一句写出作者求学途中负重行路的艰难。 17.《关雎》(诗经·周南) 1.诗中起兴的句子有:①关关雎鸠,在河之洲。 ②参差荇菜,左右流之。
4.最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
18.《蒹葭》(诗经·秦风) 1.《蒹葭》中在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是:所谓伊人,在水一方。 2.诗中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 3.“一切景语借情语”。“ 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人 ,在水一方(〈诗经·蒹葭〉)”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。 19.《观沧海》(曹操)
2.描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。 3.诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。(诗中以景写志“水何澹澹,山岛竦峙。”,登高远眺,举目所及只见一望无垠的大海波摇浪涌。海中的岛屿高高矗立。) 4.对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 5.详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 6.描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 7.诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。 20.《饮酒》(陶渊明) 1.陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:采菊东篱下,悠悠见南山。(《饮酒》中体现心与物遇,进人物我两忘境界的句是:采菊东篱下,悠然见南山。) 2.陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。“而无车马喧”的原因是:心远地自偏。 3.陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言。(诗中表明田园生活之奥妙难以言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言。) 4.《饮酒》中“山气日夕佳,飞鸟相与还。”两句写出了诗人在傍晚与飞鸟结伴的诗意生活。 5.《饮酒》中写自己身处闹市却不感到喧闹的原因的诗句是:问君何能尔?心远地自偏。(诗中强调只要内心世界超脱了世俗,就能做到在任何地方都感觉是身处僻壤的名句是:问君何能尔?心远地自偏。) 小尾 明日我们继续。 编辑丨于老师 来源丨网络 我们尊重原创,因无法查明原出处,如有侵权请后台联系删除;转载请注明出处 自白书 于老师,高中语文账号运营者,致力于为广大高中生打造一个长期高效语文学习的平台,每天都会有干货放送给各位小伙伴,我们交给青春最好的成绩,是成长。 诗歌鉴赏 诗歌鉴赏 高中语文 |
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