分享

你外语总学不好,这其实很科学丨脑洞问答

 cocosyl 2017-03-28

下面是来自语言学预备役砖家方阵的值班编辑奉献的 " 脑洞问答 "。

拭尘,拂心:# 脑洞 # 从小就想不明白我是怎么学会人话的,怎么理解字的意思。学前儿童都能会说话,而为什么学英语还是那么难?

从对外汉语教学队伍中逃跑的实习编辑 /   马马马

这位知了的脑洞,直击外语教学界争论了一百多年的理论谜题:

学外语为何这么难?

困惑于此,二十世纪出现过至少十几种稀奇古怪脑洞大开的外语教学法。例如只练听说不管读写,能出国不饿死就算成功;例如大家一起站到楼顶上喊 "I love English";例如放着音乐喝着酒,被教师催眠暗示……

虽然学界尚未达成共识,但我知还是要唤醒沉睡多年的专业知识,尽力回答一下。

首先大家放心,作为人类一员,语言能力是与生俱来的。

二十世纪晚期,有 " 语言学界的爱因斯坦 " 之称的美国语言学家乔姆斯基提出一种假说——世界上所有语言千差万别的表象下,隐藏着共有的结构,与此同时,生物特性决定了每个人大脑中都有一个 " 语言习得装置(Language Acquisition Device)",使我们既能领会语言规则,也能将具体的语言 " 参数 " 输入到大脑中,不断创造语句,表达出属于自己的思想。

" 语言学界的爱因斯坦 ":诺姆 · 乔姆斯基

虽然乔姆斯基的假说引来了一些异议,比如 " 解剖学上找不到 LAD 存在的证据 " 啦," 你这是对人类语言多样性的否定 " 啦,但为之心折的还是大有人在。毕竟乔姆斯基桑告诉我们,只要中国话说得利索,那么不管是英语四级三百分的你,还是六级六百五的他,大家的大脑机能都差不多。

至于人脑是怎么把不同的字和它们的意思一一对应起来的,十九世纪的现代语言学奠基人费尔迪南 · 德 · 索绪尔在《普通语言学教程》中回答了这个问题:" 语言符号是能指(形式)与所指(内容)的结合体,具有二重性和任意性 "。翻译成人话就是说:文字的读音形状与表示的意思之间如何组合,靠的只是约定俗成而已。

所以如果从今天开始,全中国人民一起决定 " 狗 " 这个字代表的是 " 猫 " 的意思,而 " 猫 " 代表 " 人 " 的意思,其实也没什么问题。

" 现代语言学之父 ":费尔迪南 · 德 · 索绪尔

然后我们来区分一组概念:" 语言习得(acquisition)" 和 " 语言学习(learning)"。

小王八个月会喊妈,一岁会喊爸,三岁能说吃葡萄不吐葡萄皮,六岁参加小学生讲故事大赛,二十一岁在视知上提问,不知道怎么就学会了中国话。这叫语言习得。

小李九岁开始学英语,活到十九岁还没见过外国人,既背不住单词又学不会语法,新 X 方报了好几个英语班全没用。这个叫(失败了的)语言学习。

语言习得是在自然的语言环境中(你家),通过有意义的交际活动(要吃饭),潜意识地获得一种语言(妈妈我要吃饭饭)。语言学习是在课堂环境下,有教师有课本,通过讲解练习等活动(周考月考期末考),有意识地掌握语言规则(定语从句抄一百遍)。想真正掌握一门外语,背诵 + 考试的传统学习法效果很一般。

所以你学不好英语的第一个原因是——

没有语言环境。

那我只要逃课不考试,天天跑去勾搭外国人就能学好英语了?太天真。

早在人们还以狩猎采集为生时,就常常遇到一扭头小孩被狼叼走了的事情,所以很多文化中都有狼孩传说。最有名的狼孩大概是这对——罗马城的建立者罗莫鲁斯和勒莫斯。

据说是罗马人祖先的罗莫鲁斯和勒莫斯

十九世纪以来,小孩被狼叼走的事仍然时有发生。当把 " 狼孩 " 救回人类社会之后,大家发现,这些小孩像狼一样四脚着地生吃鸡肉,无论他们怎么努力," 狼孩 " 都既学不会直立行走,也学不会听说读写。

奇怪了。

随着医学进步,科学家对大脑有了更全面的认识。他们发现人的语言功能区集中在大脑左半球,如果一个儿童的语言区意外受损,右脑会在相同的位置开发出新的语言功能区,从而保证语言能力正常发展。但是对大部分人来说,这种神奇的侧化会在 6 到 12 岁之间完成,那之后,如果大脑受了外伤,对语言能力的损害将无法弥补。

更为悲伤的是:6 到 12 岁之后,随着侧化完成,语言区活跃度减弱,你想让 12 岁以后才开始学的外语像母语一样纯熟,几乎不可能。

大脑左半球语言功能区

所以你学不好英语的第二个原因是——

开始得太晚了

母语的影响对第二语言学习者来说也很重要。这种影响有时是积极的:一个西班牙人想学葡萄牙语,打开教材惊喜地发现,这些单词我好像都认识啊!不过作为学英语的中国人,母语带给我们的大都是消极影响:文字系统的差异、语法差异、语音差异、文化差异、思维差异——有多少人小时候在英语单词下面写满了 " 因吹斯停 " 和 " 奶伊污 "?

我们小时候都干过的事

这就是你学不好英语的第三个原因——

母语的负迁移。

不过别太绝望。虽然 12 岁才开始学英语,至今没和外国人说过三句话,口音带着豆浆味,但是影响学习效果的,还有一些更主观的因素。比如:学英语是为了考试不挂科,还是为了拿耶鲁 offer,或者喜欢上了隔壁英国小哥哥?是觉得英语好烦不想学,还是英语使我更快乐,还是离开英语不能活?

所以我知可以给知了们指条明路——

如果你想在二十岁高龄熟练掌握英语,你需要明确的目标、强大的动力、积极的态度、大把的时间和一群语伴。或者,直接去英国旅游半年好了(不过条件相应就多了一项,大把的钱 ...)

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多