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孩子好动,上课注意力不集中,学习没兴趣,这样帮他最有效

 tnj660630 2017-04-08

小学语文名师

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孩子好动,上课注意力不集中,学习没兴趣,这样帮他最有效

涵涵是好朋友的一个孩子,上小学一年级。

“我怎么办呢?”涵涵妈妈带着哽咽的声音对我说。2017年1月20号,期末考试完毕,学校成绩通知单的发放那一天,注定是几家欢乐几家愁的日子,看来涵涵的妈妈属于后者。

涵涵是我看着长大的,因为是家里的长子长孙,所以一直生活在无忧无虑的环境中,上学前也是在一所“提倡玩出智慧”的知名幼儿园度过的。可是,爸爸妈妈上班忙,没时间关注宝贝,又阴差阳错地提前了1年2个月上了小学。开学一个月叫了16次家长:孩子,拼音不会,数数不会,一个字也不认识,连自己的名字也不会写。涵涵妈妈更加发愁的是,老师说孩子好动,上课注意力不集中,对学习没有兴趣,这样下去孩子肯定适应不了学校的班级学习,会害了孩子。

可是涵涵爸爸认为可能说孩子小,大一点就好了。谁知,一年级上学期期末考试,孩子考了全年级倒数第一。涵涵妈妈说:“当时看着宝贝背着大大书包,低垂着小小脑袋,含着泪水走出校门口;听着同学们讥笑宝贝笨蛋;迎着班主任无计可施的目光,突然感觉自己好失败:我挣再多的钱,工作再优秀,都不能弥补孩子教育的失败!我破天荒没有打骂孩子,我感觉宝贝的这种情况我也有责任。我决定和宝贝一起面对!”

注定这是个忙碌的寒假!

找辅导班,孩子基础弱,在班里一样听不懂课,不行!找一对一,孩子学习没兴趣,不读不写不配合老师,不行!涵涵妈请假在家里教,孩子更是软硬不吃,不行!

接下来请听听涵涵妈妈的“帮孩成功记:”

一次偶然的机会,我在订阅的公众号里边,看到了作文导师团的公众号上发表的文章:《孩子从数学43多分,考到了九十六分,这个妈妈只用了一个办法》。我瞬间给打动了,反正试听是免费的,又不用接送,家里有电脑有网,上课我有时间还可以和孩子一起听,一起来学习老师的方法!抱着试一试的想法,带着一种有病乱投医的想法,我拨通了免费试听电话。

导师团负责一对一的王老师非常负责任,他告诉我:作文导师团是为了让全国的孩子能读会写,做过2年的公益活动。除了作文辅导,还有英语和奥数,汇集了优秀的名师,用各种幽默风趣,有针对性的方法,帮助孩子爱上学习。他和我交流了很长时间,还要走了孩子的同步作业和试卷的拍照,说要给要给孩子配一个适合孩子特点的老师,还安慰我说,孩子现在才是才一年级,还来得及。听了王老师的话,我心里,像吃了定心丸一样。

在上课前,被导师团安排来的老师,参照着孩子的同步作业和考试卷子,把孩子的情况和我交流了一下,总结出孩子的问题:

第一、学习基础薄弱,没有学习成就感,由此产生了不愿意学的障碍。

第二、因为不愿意学,所以导致不会,产生了恶性循环。

第三、孩子好的学习习惯没有养成。

老师说这三个问题不解决,孩子学习起来是痛苦的,所以孩子学不会,孩子更辛苦、更可怜、更需要安慰。孩子就在旁边,连连点头,眼眶的泪水在打转。是的,从来没有一个老师站在孩子的角度来看问题,来考虑孩子的感受。试听课后,我就决定报了导师团的一对一个性辅导。

每次上课,导师团的主讲老师都根据我反馈的情况,专门给孩子备课;针对宝贝的注意力培养,设计生动的动画让宝贝在不知不觉中巩固了拼音知识;针对宝贝的学习成就感体验,匠心独具的ppt课件让孩子在有趣的字宝宝闯关中,一天掌握了30个生字的(寒假15次课宝贝会了450个生字!);在老师的引导和鼓励下,还挑战了宝贝最头疼的阅读和看图写话:“四步阅读法”帮助宝贝养成了正确的阅读思维,更神奇的是“三步成文”让宝贝在游戏中喜欢上了作文,宝贝从此再也不害怕作文了!

老师还用专业的教育学和教育心理学,引导鼓励宝贝养成了好的学习习惯:写字的三个“一”,老师用一个故事搞定;学习之前先整理书桌,老师用一个小秘密分享让宝贝自觉主动进行;专注力宝贝在老师的引导下,已经从7分钟挑战到了25分钟不走神了!更重要的是宝贝对学习有了兴趣,一年级上册书的知识一个寒假孩子全部掌握,还积极主动地要求老师加课预习了下册的第一单元的课程,信誓旦旦地说:“新学期一定不让老师叫家长!”

开学了1个月,我没有被班主任叫过,可是却收到了班主任的电话:“涵涵妈妈,孩子这个学期各方面表现特别好,注意力集中了,语文学的的非常棒,上课也举手回答问题了,和同学的关系也好了!您怎么做到的?下周给后10名的家长交流一下您的经验,也帮帮他们,好吗?”

“好的,当然可以!好的方法大家一起分享!”涵涵妈妈笑着说!看来又要有宝贝爱上学习啦! 


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