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人教版英语基础语法
2017-04-10 | 阅:  转:  |  分享 
  
Grammar语法I、词类词类英语名称意义例词名词noun(n.)表示人或事物的名称boypencildeskwater冠词Art
icle(art.)用在名词前,起帮助说明作用。aanthe形容词adjective(adj.)用以修饰名词,强调描述对象
的特点。(翻译后为“...的”)oldredcold副词adverb(adv.)修饰动词、形容词或其他副词(翻译后为“.
..地”)oftenwelltoohere介词Preposition(pep.)表示名词、代词和句子中其他词的关系
withinonofunder代词pronoun(pro.)用来代替名词、形容词或副词itheshehisw
hat数词numeral(num.)表示数量或顺序onefirstonce连词conjunction(conj.)用来
连接词与词、短语与短语,句子与句子andorbut感叹词interjection(interj.)表示说话时的情感hell
hioh动词系动词以be动词为代表一般情况下翻译为“是”,也有时不翻译。amisare实义动词verb(v.)
具体单词具体翻译makeeatdrinkrun助动词常见的是do不翻译dodiddoes情态动词常见的有c
an,may,must等具体单词具体翻译canmaymustshouldhavetoII、名词1、总的来说
,名词分为专有名词和普通名词两类。专有名词是个别的人、事、地点等专有的名称。如China、Gina等,专有名词词首字母要大写。2
、名词按其所表示的事物性质可分为可数名词、不可数名词。可数名词有复数形式,如anappleabag等不可数名词一般没有复数
形式,例如watermilkmoney3、可数名词有单数和复数形式之分。名词的复数形式部分规则如下:情况构成方法读音例词一般
情况加s轻辅音后读/s/元音后读/z/book-booksboy-boys以“O”结尾的词加s或es读/z/photos,to
matoes以s,sh,ch,x等结尾的词加es读/IZ/buseswatches以cesezege结尾的词加
s读/IZ/orange以辅音字母加y结尾的词变y为i加es读/z/familees注:(1)有一部分少数名字是不规则的,
如man-men,woman-women;(2)表示民族的名词,有的在此为加s,如anAmerican-two
Americans;有的单复数相同如aChinese-twoChinese4、名词所有格情况构成方法读音例词单数名词加
''s轻辅音后读/s/浊辅音和元音后读/z/yours以s结尾的复数名词加''不发音teachers’roomIII代词1、人称代
词和物主代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变
化,见下表:人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythems
heheritit(1)人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。如:Iamateacher.Youare
student.Heisastudent,too.We/You/Theyarestudents.(2
)人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。如:Giveittome.Let’sgo(let’s=letus)2、
物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种,其人称和数的变化见下表
。数、人称、类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsoury
ourtheir名词性物主mineyourshishersitsoursyourstheirs代词(1)形容词性物主代词(my
/your/his/her/its/our/their)+名词。如:herbookmyteac
herhisbike(2)名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。如:Isthisyou
rbook?No,,itisn’t,it’shers(herbook)Thispenismine.IV数词数词主要
分为基数词和序数词两类。1.基数词表示数目的词称为基数词。其形式如下:A.从1—10one,two,three,four,fiv
e,six,seven,eight,nine,ten.B.从11—19eleven,twelve,thirteen,four
teen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen.这里除eleven,
twelve,thirteen,fifteen,eighteen为特殊形式外,fourteen,sixteen,sevent
een,nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。2.序数词表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式:A.从第
一至第十九其中,one—first,two—second,three—third,five—fifth,eight—
eighth,nine—ninth,twelve—twelfth为特殊形式,其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构
成。例如:six—sixth、nineteen—nineteenth.B.从第二十至第九十九整数第几十的形式由其对应的基数词
改变结尾字母y为i,再加“eth”构成。twenty——twentieththirty——thirtieth表示第几十几时,用几
十的基数词形式加上连字符“-”和个位序数词形式一起表示。thirty-first第三十一fifty-sixth第五十六
seventy-third第七十三ninety-ninth第九十九C.第一百以上的多位序数词由基数词的形式变结尾部分为
序数词形式来表示。onehundredandtwenty-first第一百二十一onethousand,threehu
ndredandtwentieth第一千三百二十D.序数词的缩写形式(阿拉伯数字+最后两个字母)有时,序数词可以用缩写形式来
表示。主要缩写形式有。first——lstsecond——2ndthird——3rdfourth——4thsixth——6t
htwentieth——20thtwenty-third——23rd其中lst,2nd,3rd为特殊形式,其它的都是阿拉伯数字后
加上thV动词及其时态(1)一般现在时基本形式(以do为例):第三人称单数:does(主语为非第三人称单数);肯定句:
主语+动词原形+其他;Heworksforus.否定句:主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他;He
doesn''tworkforus.一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他。肯定回答:Yes,(+主语+d
o/does).否定回答:No,(+主语+don''t/doesn''t.)特殊疑问句:疑问词+一般疑问句语Doeshe
workforus?--Yes,hedoes./No,hedoesn''tWhatdoeshedo
forus?--Heworksforus.(2)一般过去时be动词+行为动词的过去式否定句式:在行为动词前加di
dn’t,同时还原行为动词,或was/were+not;was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为
动词例如:Didheworkforus?Hedidn''tworkforus.Heworkedfo
rus.(3)一般将来时am/are/is+goingto+do或will/shall+doam/is/are/
aboutto+doam/is/areto+do;一般将来时的表达方法begoingto+动词原形be+不定式,beto+动词原形,beaboutto+动词原形beableto+不定式beaboutto+动词原形will+动词原形;例如:Heisgoingtoworkforus.Hewillworkforus;Heiscoming.这是特殊的用一般现在时表达将来时态的例子!
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(本文系路无涯心不...首藏)