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巧学英语国际音标,收藏起来慢慢学2

2017-04-14  钟家台

巧学英语国际音标,收藏起来慢慢学2

常见辅音字母组合的发音口诀

字母组合固定音,千锤百炼习语感

wh发音[h][w]th常发[θ][e]

ch/tch多发 [t?],有时发音 [?] [k]

sh [?]ph [f]gh 不发或发 [f](词尾);

ge\dge 多发 [d?]ck [k], kn [n]

ng 易发 [?] [? g]qu发音 [kw] [k]

wr 发卷趋 [r], 双写分节不分音。{动词或复数词尾s /es, 多发[s] [z]/ [iz]ts [ts] ds[dz]}

字母L的两种读音口诀

音节开头发清音 [l -], 音节末尾模糊音[- l]

元音字母 a e iyo u 的发音口诀

元音字母音多变,熟记规则也不难。

重开音节多长音,[ei] [i:] [ai] [?u] [ju:/u:]来拼;

重闭音节/轻音短,[?] [e] [i] [ ?] [ ?] [u] [ ?]

ar/ss常发[ɑ:/ ?], 还有[ei] [ ?] [?/?:] [i] [?]

e的发音首数[e],空尾/[i:][i] [?]

重开音节i[ai],重闭/轻音短[i] [ ?]

o发长音[?u] [?:] [u:],短音[?] [ ?] [ ?]one特殊。

u字多发 [ju:][?],忙碌busyi)加[u:] [u]

y头发[j]重读[ai],轻音/结尾[i]变来。

Ayeyo/uy,多发[ei] [i][ ?i] [ai]

r前元音常卷舌,S后弱音须强化。

相近发音不规则,省力顺口是关键。

相近/强化加弱化,使得元音多变化。

常见元音字母组合发音口诀

字母组合固定音,常受影响发音变;千锤百炼习语感。

组合爱发长/双元 [音(重读音节)];常受影响发音变;为了顺口图方便,近似发音相变换。

另有强化加弱化,多个字母省略念。外来/古语不规则(发音),熟读百遍字腔圆。

五、音节、音节的结构和类型、音节划分、音节重音和拼读

1、音节就是英文单词字母(或发音)的排列单位,一个单位算一节。连读起来轻重缓急,流利有节奏,便于听说阅读。

2、音节的结构、类型:

口诀:

完全结构头中尾(音头/音中/音尾),

元音字母占中央(包含组合),

缺头少尾有开闭(音节),

e/成音/r音节。

开音节/闭音节:

以元音或不发音的e结尾的叫开音节,以辅音结尾的是闭音节。

3、划分音节口诀:

音节中心看母音,辅音要向两边站。

中心之间辅音连,一靠后,二分手;

多个中间偏左右,字母组合算一个(音)。

多音节尾 -l -m ne),前有辅音成音节,学会一眼识破音节数目,运用语音规则,做到见字读音。

4、单词重音(重音符号ˊ)

双音节和多音节词中常常重读一个音节,其它读轻音。

遇到生词,有音标当然省事,但在无音标的情况下,至于哪个音节要重读,由于英语词源、构词、例外情况等因素限制,不可能将每个生词读的完全无误。

只能掌握的一般规律:

重音口诀:

为了顺口有节奏,张口由大变到小(省气力),

大口/长音多重读,还要保持身平衡(整个单词发音),

特别写法长又多(特别是写法很长的多音节词),

倒数第三多琢磨。(一般是)前轻——中重——后又轻。

哪儿平顺哪(儿)读重。

 

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