学霸不愿分享的五大考点

前言

高考节节逼近，心机深沉的同学越来越多咯：我有的好资料，当然要拿来打败你的啊！拜托我的竞争者就是你哎！

这时候，相信茫然无措的同学非常需要丽丽老师帮你们整理知识点吧？4月份能请动丽丽老师写文章教知识不容易哦，同学们且学且珍惜。

面对高考，师生皆苦

不得不感叹中国人真的太聪明了。为了筛选人才制定的高考考纲，已经故意在必学内容中加入大学水准的知识点了——然而一年年过去，这样也考不倒大家了。出卷老师也很为难的，出简单了吧，各高级教师迅速识破考法，带着学生翱翔，只苦了那些没有好教学资源的孩子；出难了吧，又被各种谩骂，毕竟这些为了考试而出的考题，已完全违背了考纲初衷。

所以，现在的全国卷地理科出题有一个特色——活。

这就意味着，答题模板不再那么重要，提炼生活常识和材料内容的能力更加重要！

本节课，丽丽就以

学霸不愿分享的五大考点之一

“效益高低分析”为例，

讲讲如何辨认和解答“活”题。

“效益高低”类问题，几乎算是近几年的高考中必定会出现的问题。什么，你没看到过？！那是因为题目可能是用“产业规模”、“售价”、“市场优势”等字眼来提问的哦。比如以下这题：

带大家来解题，

不要忘了我之前总结的解题四步走啊

Step1：分析问题。

显然，如上面所说，本题就是在问农产品效益问题~（此类“活”考点，地理最强战队总结了5个，“效益”问题只是其中1/2个哦，全部内容见《高考地理满分修炼手册》）

Step2：找出模板。

农产品效益问题，据丽丽教研总结，应从：

供需关系+产品售价+生产成本

三个方面分析。

其他“活”题的答题模板，总结于《地理手写提纲》中；“活”题的变式题和辨认方法，集结在《地理满分修炼手册》中：

Step3：整理材料，找出必答要点。

①材料提到：藏毯是“传统”的“手工艺品”，自然产量少、供应少；藏毯在国际上享有盛誉，图片里面又有铁路和机场，说明交通便利，对外的销售市场大；本区的藏族风情、青海湖又能吸引游客，那么藏毯的市场需求量必定不小。?很好，供应少而需求多，可以贵！

②本题就是问售价，影响售价的因素有哪些呢？生活常识告诉我们：质量好、品牌好、颜值高的，一定贵。本题图文材料都没体现这些要点，蛮答一下“质量优良、享有盛誉”吧！

③“手工艺品”，以“毛绒、青稞杆、干草”为原料，那生产成本自然就落在劳动力价格、原材料价格之上了。近年来，经济发展了，啥都在涨价，可行的啦！

PS：这些整理材料的方法，购书的同学可从《地理满分修炼手册》的前言页扫二维码进入语音直播通道，让老师们带你们演练和熟悉分析方法和技巧。

Step4：组织语言作答。

通过分析已经确定三个要点：①分析出市场需求量增大，而藏毯供应量小；②分析出藏毯质量优良且有品牌效益；③分析出藏毯的劳动力和原料价格上涨。

然后，记住这个答题逻辑：材料→模板→问题。

所以本题这样作答：

①随着铁路、机场等交通线路完善，该地对外交流增多、旅游业兴起，藏毯的市场需求量增大，但手工藏毯产量少，产品供不应求；②藏毯为传统手工艺品，质量优良且享有盛誉，易受追捧；③随着经济发展，劳动力价格和毛绒等原材料价格上涨，藏毯生产成本提高；售价因此逐年上扬。

这个特殊考点的解题技巧同学们掌握了吗？

留道作业课后加强练习吧！（最后附答案）

后记

以上，就是五大特殊考点其中一项，总结别人没总结过的问题，抓住别人没抓住的考点，才能在考场出奇制胜。

快快购买 “笔记+修炼手册” 套餐，在高考的最后50天里，把别人甩在身后吧！

上题答案：

运输成本高（需低温运输）；（2分）

（主要用于喂养观赏鱼），市场需求量小。（2分）