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小学是孩子学习的基础阶段，也正是因为是基础时期，更是不能放松。中国现在的教育，大家也知道还是一个应试教育，所以从基础开始都是不能大意的，只有在良好的基础上等到需要的时候孩子才能轻松自如的应对，到了小升初、初升高、高升大学这样的关键时刻才不容易掉链子，尤其是语文这种注重长期积累的科目。 小学的学习，主要还是对常用字词的掌握，另外还有一些知识是必须掌握的。像基本的标点符号和修辞手法的运用，简单文学常识的了解等等。小学掌握得越多，未来的发展就可能更好。不过今天在这里，我重点想讲一讲的还是一些小学常用的修辞手法。 为什么要讲修辞手法呢？这也是现实情况决定的，在多年的教学经验中我发现关于修辞手法的运用对小学的孩子来说还是一个比较难理解和准确运用的难点。各种修辞手法还是不容易分别也容易混淆使用。尤其是比喻、拟人和比拟，反问和设问，排比和反复这种形式比较相似的修辞手法小学生在学和用的时候更容易。出于这样的情况，我觉得有必要对这些修辞手法进行一个比较详细的讲解。 下面就与大家分享一下，这些小学语文修辞手法知识点的知识，个人觉得下面这些资料还是很全的，对小学的孩子还是足够的，甚至适用于初中的学生。            以上就是与大家分享关于小学语文修辞手法的知识点，希望对各位家长和学生有所帮助。 我致力于中小学教育，还在为孩子学习犯难，伤脑筋的家长和想让孩子学得更好更快乐学习的家长，都可以找我，一起聊聊，免费为孩子提供学习上的帮助…… |
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