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4月14日，全国职业能力建设工作座谈会在深圳召开。各省（区、市）相关负责人在会上总结了2016年职业能力建设工作，并介绍了2017年工作思路。今天我们来看看吉林是如何开展职业能力建设工作的？  2016年 工作总结 一、以吉林省委省政府名义召开了吉林省高技能人才表彰大会暨技能人才队伍建设成果展 活动的开展在社会上产生强烈反响，共3万余人参加活动。人社部汤涛副部长给予批示肯定，对引导广大青年大力弘扬工匠精神、走技能成长成才之路起到了推动作用。 二、推进技工院校改革发展 在技工院校推行学分制工作，加强技工院校师资培训，支持东北师范大学人文学院、长春科技学院、长春光华学院3所高校建设技师学院，组织开展“职业技能教育大讨论”征文活动，开展技工院校招生暨世界青年技能日宣传活动。全省技工院校招生13454人，比去年增加45.1%。 三、广泛开展职业技能竞赛 会同有关部门，采取市州承办的方式，开展了129个项目的技能大赛，参赛人数达12万人。为优胜选手破格晋升职业资格，授予省级“五一劳动奖章”、“技术能手”称号，扩大了竞赛范围，提高了参赛积极性。组织选手参加世界技能大赛全国选拔赛、第七届全国数控技能大赛等国家赛事，获得第七届全国数控技能大赛团体第9名，3人进入单项前5名，创造了吉林省参与此项赛事的历史最好成绩。 四、推进首席技师工作室和师徒工作间建设工作 支持15家职业技能实训基地购置实训设备。在全省建设了10个省级首席技师工作室，创建了10个省级师徒工作间。此外，建设了5个国家级高技能人才培训基地、5个国家级技能大师工作室。 五、做好高技能人才表彰工作 开展第五届“吉林技能大奖”和“吉林省技术能手”评选表彰活动，表彰了10名“吉林技能大奖”、50名“吉林省技术能手”，给予“吉林技能大奖”获得者每人5000元奖金、“吉林省技术能手”每人3000元奖金。积极向国家推荐优秀高技能人才，吉林省1名高技能人才被评为第十三届“中华技能大奖”、7名被评为“全国技术能手”。 六、大力开展职业培训 会同10个省直部门启动“三年劳动者技能提升计划”，下发了实施意见，实现“三个明确”，即责任明确、任务明确、资金明确。计划从2016年至2018年，利用三年时间，全省开展各类职业培训100万人次以上。创新开展即将刑满释放人员免费职业技能培训工作，启动了“化解过剩产能企业职工特别职业培训计划”、企业新型学徒制试点工作。按照国家发改委批复精神，指导长春、吉林、辽源三市人社部门探索“老工业基地产业转型技术技能人才双元培育改革”试点工作。 七、扎实做好职业资格改革工作 落实国务院要求，共分7批取消433项职业资格许可和认定事项，并会同有关部门对已经取消的职业资格许可和认定事项，加强跟踪督查。 2017年 工作安排 一是实施三年劳动者技能提升计划、化解过剩产能企业职工特别职业培训计划，组织开展企业新型学徒制、“老工业基地产业转型技术技能人才双元培育改革”试点工作，使劳动者掌握专业技能，更好适应变化了的市场环境。 二是开展省级职业技能实训基地评估认定工作。 三是建设10个省级首席技师工作室、10个省级师徒工作间，做好吉林省国家级高技能人才培训基地和技能大师工作室项目评选备案工作。 四是加强技工院校师资培训，启动“吉林技能名师”评选工作，在技工院校实施学分制，进一步扩大技工院校招生规模。 五是做好国家职业资格目录清单公布后的鉴定及取消部分职业资格许可和认定事项的后续工作。 来源：人社部职业能力建设司 |
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