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马上快高考了，作为过来人的小编很能体会“个中滋味”，只愿小伙伴们都能超长发挥，实现价值。 说起学习，在教育这块，一直在实行着与科技结合，实现最大价值化，不论是多媒体教学，还是现在的VR教学、AR教学，都是想让同学们更通俗、更深刻的学习。 AR技术的3D立体、虚实融合特性可以让教育和学习过程生动有趣，有效的提升学习效果。让枯燥乏味的物理、地理、数学等学习起来趣味十足，就像玩游戏一样轻松。 虽然现在的AR技术还未实际体验在学校，但是我们可以通过一些小的AR应用来简单体验一下，怎么样有趣的学习？ 你真的会加减乘除吗？--FETCH！ Lunch Rush PBS KIDS推出的FETCH！ Lunch Rush是一款AR应用，旨在通过可视化方法帮助低年级学生学习数学。在智能手机上启动FETCH！ Lunch Rush后，学生们可以用手机摄像头拍摄3D照片。这种可视化方式可以利用真实的生活场景帮助学生学习加法和减法。 具体使用方法如下： 下载程序后，扫描这些图片就可以玩了。 小提示：FETCH！ Lunch Rush是专为iPhone、iPod Touch和iPad设计的AR应用，可在App Store免费下载，安卓用户暂时还没法使用。它是PBS KIDS推出的第一款AR应用。 你懂夸克、粒子物理吗？--宇宙大爆炸传奇 国外有一个AR应用“宇宙大爆炸传奇”（Big Bang Legends），这是一个教学生关于粒子物理知识的游戏。在游戏中，玩家可以发射高能粒五射线来捕捉夸克，然后把夸克集合为质子，用以形成不同物质的原子。元素周期表上的前 10 个元素（从氢到氖）都会以有趣的3D立体动画形象呈现，玩家们可以用这些元素的形象化角色来打反物质组成的怪兽。如此一来，枯燥抽象的物理知识就以生动有趣的游戏形式呈现给学生，老师再也不用担心学生对物理没兴趣了。另外，还有早在2010年就开始探索AR应用于物理、化学、数学、英语教育的LearnAR 。LearnAR可以生动有趣的展示物理现象的教学演示。 LakeViz3D项目设计了一款AR增强现实沙盘，含有1台主机、1个投影仪和1台安装在沙盘上方的动作追踪设备。当学生在沙盘中堆丘陵和山谷时，投影仪会将等高线和高度图投射到上面；当学生把手掌放到山顶上时，虚拟的雨水便会倾盆而下，穿过山峰和山谷，形成溪流。这个AR沙盘采用了探索性学习理论，让学生自主创造各种地理形状，直观的学习地理知识。 具体使用场景是这样的：一名学生在一个4英尺×3英尺的盒子里使用一把耙子刮沙子，形成了丘陵和山谷。在它的上方，一个微软Kinect摄像头会自动测量与沙子的距离，并在沙盘上投射出等高线和色彩－－冷色为洼地，暖色为山峰。 随着这名学生不断把沙子推向山峰的周围，颜色开始发生了变化，形成了绿色与橙色的岛屿，以及蓝色的海洋。当学生把手掌放在山顶上时，虚拟的雨水便会倾盆而下。它们最终穿过山峰，流入了蓝色当中。 借助这款增强现实沙盘，许多庞大、缓慢、复杂的地理学过程能够变得更加明显和有形。 老师们可以使用AR沙盘展示一系列的互动地球科学概念。比如，让学生构建地表上各种各样的地貌特征，解释这些地貌特征如何通过各种各样的变化产生，如洪水、侵蚀、地质构造和冰河时期等。东卡罗莱纳大学的教师报告称，AR沙盘可以帮助学生在地文地质学实验室种清楚直观的解释等高线和可视化的3D景观。在雷德兰兹大学，地质和自然灾害课的导师们发现，AR少减少了空间学习的障碍，能够帮助学生培养理解地形及其应用的直觉。 想当一位航天员？--Spacecraft 3D 美国宇航局（NASA）的喷气推进实验室（JPL）研发出了一款AR应用，这款AR应用叫做Spacecraft 3D，可以让航天迷们“近距离”观察宇宙飞船和外太空探测，且通过运用增强现实动画可以展示整个宇宙飞船的运动，让使用者去移动这些飞船的外部组件。 该App在苹果设备和安卓设备上都可以下载，用户只要首先在一张普通白纸上打印出图像标记（或者直接扫描电脑上的图像也可以），然后将手机上的摄像头对准图像标记后就可以在手机屏幕上看到各种航天器的3D模型了。 JPL可视化技术负责人Kevin Hussey解释说：“如果你想了解火星漫步探测器，就像好莱坞的导演测量电影镜头一样，你上下左右的移动你手机上的摄像头，各种航天器将会跟随你移动，航天迷可以通过我们的App生动直观的了解航天器。” 目前火星探测器Curiosity和绕月飞行器GRAIL已经被安装到了该App上的航天器上。未来，美国航天局还将添加绕土星飞行器Cassini，在小行星带中的飞行器Dawn，和飞行在太阳系边缘的“航行者”号飞船等。 安装这款应用后，扫描下图就可以看到3D立体的各种飞船、航天器了。 不说了，小编先去下一个体验一下！ 来源：OFweek VR网（http://vr./）！ |
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