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未来人类必须的技能2 7、系统性的全局决断能力 也就是综合能力。现在的人类，不少人全局能力普遍差些，故凡事易走偏，常产生只见树木不见树林的现象。未来社会会比较注重一个人的综合能力的培育，以减少偏激偏执的人数。 8、灵活又快速的应急能力 应急能力也是一种综合能力，特点是关键时刻，如何调试与配置，如何做出最好的选择。未来人类要在茫茫的宇宙中探险同，突发状况多，稍有不慎就可能造成灾难性的事件。是故，这方面的能力也是未来人类必须发展的一种基本技能。 9、吞噬式的学习能力 未来的人类将采取拟态式的学习方式。由于不再需要学习那些死记硬背的知识，人类更多的学习方式采取的将是拟态的体验式学习。学习会被置于具有实感的三维动态环境中，知识会被吞噬式地快速和大量地吸收，并且学习的过程会非常有趣，让人乐于学习。 10、不同凡响的逻辑能力 未来的人类几乎人人都是逻辑学大师。而且具有复杂逻辑的推演能力。未来的世界将是高度逻辑化的世界，人类因为逻辑也变得较为理性。人类的进化也必须是逻辑的进化。通过逻辑能力的提升，人类更能善辩善断，相互启智，进而能够自觉排除非理性的混乱选项。这也是未来人类善德等能力得以提升的重要原因。 未来人类能够获得这样的能力，给现代人以超人的感觉，主要原因是这样的： 一是人类将接受适度的安全的可靠的基因改造（经过长期重复实验达成的）。 二是未来将有“聪明药”帮助人类。人类一些思维活动就是一些化学反应。未来的医药公司，会研制出改善人类大脑的进入智慧模式的针对性药物及治疗手段。 三是教育模式被彻底颠覆。未来的学校从小学到大学，将与现在完全不一样，更注重的将创造力与控制力的培育。未来的人类社会，教育是极其庞大的产业。 重点是制作拟态的针对性的个性化的三维立体教育的教案。每个人都将因为接受力与个人喜好，拥有一个自适性的教育体系。未来的学校，更接近中国传统书院式的教育方式，将寄情于山水之间，以怡然的讲学、研读与互通体验，令学生智力精进。 现代人中代表聪慧的人，在未来社会中将只是很普通的一个人。凡是现代的一个人所拥有特殊技能，在未来都会找到好的办法让成千上万人一并掌握了。只要你愿意，什么都可以学得会，并且可以学得很精。在未来的世界，不会是少数人特别聪明，而是几乎所有人都很聪明了。在未来社会，将不会再有精神疾病。一个人稍有病变，即可通过基因改造和针对性药物，让人恢复常态。 上述这些能力，基本并不出自于人的天赋，而是通过价值观、性格、修养、敏悟力、环境和学习能形成的。人类只要通过一定的方法加以引导，便可使很多人的思想与思维模式走上真正属于智慧通道，进而使聪明变成一般普通人都可以，而且必须拥有的一种属性与状态。人类的大进化就是智慧的大进化，是全新的，许多今人难以理解的教育体系完成的。可以理解的例证是现在有些人师从大师，他的学术成果可能会让他也变成大师。有些诺贝尔奖获得者的爱徒，过了若干年之后也同样获得诺贝尔奖。另一种实例是有人只因他人一两句话或几次谈心，就一下子醒悟了。伟大智慧好多时候，就是得有高人的点拨而已。只不过过去与现在的人类，依赖于奇遇和精英教育，而未来的人类，将此化为通识教育、基础教育，并且真正做到因材施教、精准施教，让每个平凡的人都有了脑洞大开的可能性。 |
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