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家教家风决定孩子的一生

2017-04-30  大漠韵音

家教家风决定孩子的一生


谁也不曾想到2017年第一部

火爆荧屏的电视剧,竟然会是它

一部没有鲜肉全靠演技撑起来的反腐题材的电视剧——《人民的名义》



但今天小编的主要任务不是讨论其中剧情,不知你们细心留意过没有,人民的名义里许多细节反映了中国家庭教育普遍存在的问题。小编细心整理了一番,一起来看看:



 缺位的父爱 

达康书记

迷倒一片的达康书记抓GDP很在行,可是当父亲却非常不称职!

在之前播出的内容里,达康书记的老婆欧阳菁被抓,远在美国的女儿佳佳误会是爸爸下令抓了妈妈,不接李达康的电话,于是李达康求助朋友王大路,王大路答应了会给女儿打电话,如果不行还可以专门飞趟美国。从中可以看出,李达康和女儿并不亲近,更多的时候可能是依赖身边的朋友来和家人进行沟通。

而从李达康之前与欧阳菁的谈话中也可以看出,他对女儿的关心少之又少。李达康也说过,他确实亏欠了妻子和孩子。孩子从小,都是妻子在带,为了他的工作,孩子光小学就换了好几所。


从这些小细节上看出,他一直是一个忙于事业的人,忽略了对家庭的付出。导致他与孩子的亲子关系也出现了一定的问题,他的父亲角色一直处于缺位的状态。

父亲忙事业、母亲管孩子,父亲在家庭乃至孩子教育中的缺位,这在中国仍然是很多家庭都存在的问题。然而我们要知道家庭教育是需要父母双方都参与其中,良好的夫妻关系、和谐的家庭氛围、幸福的亲子关系,这才是给孩子最好的人生财富。


焦虑的母亲  

钟小艾


侯亮平的老婆钟小艾在播出的剧集中,虽然出现的次数不多,但还是可以看出,她是一个典型的焦虑妈妈。侯亮平想让孩子享受童年的快乐,钟小艾则不想孩子输在起跑线上。两人在儿子然然的教育上是完全相反的态度。

侯亮平觉得4个补习班已经足够了,想让妻子少给孩子报几个补习班。结果侯亮平从汉东回北京探亲,儿子数学考了全班倒数第十,妻子小艾又给儿子报了一个数学补习班,虽然在报名的时候发现所谓的名师是骗子,当然这是后话。

 

世界上没有十全十美的父母,也没有百分百正确的教育模式。不同的父母可能会出现意见相违背的时候,这个时候父母们更需要明白什么才是最重要的。

那就是:

一个好的原生家庭,带给孩子的,一定是充足的安全感和满满的幸福感,只有感受到家庭温暖,处在良好家庭氛围下的孩子才会成长得又好又健康。


吃力的隔代教育 

小皮球


陈海昏迷后,儿子小皮球的教育就落到了陈岩石夫妇的身上。其实在出意外之前,小皮球母亲去世、父亲陈海作为反贪局局长工作繁忙,主要还是由爷爷奶奶照顾。


小皮球在学校行贿、受贿,连美术课都能被老师留下来,闯了祸,也是由陆亦可找侯亮平去学校处理。侯亮平问,为什么不通知他的爷爷奶奶,而让他去。陆亦可回答,他们能管得了他吗?


陈岩石自己也不会想到,一向对待群众举报、反腐反贪的态度那么强硬的他,在面对孙子时也是无计可施。


大多数隔代教育给孩子的是溺爱和纵容。在中国,作为隔代亲的长辈要做到真正教育孩子很难。不过俗话说“惯子如杀子”,如果孩子不从小就养成良好习惯,树立正确的三观,等日后碰了钉子,酿成大祸,那真的后悔莫及。


扭曲的金钱观  

赵德汉


国家某部委项目处长赵德汉这个人物虽然出场时间不多,但给人留下了深刻的印象。尤其是当他准确地说出了自己受贿的金额——两亿三千九百九十九万五千四百元!

从表面上看,赵德汉是小时候家境贫寒产生的后遗症。虽然当了处长,封官加爵,但仍然是“穷怕了”。

但其背后的根本原因是:


儿童时代没有受到家长良好的教育与引导。尤其是没有树立正确的金钱概念和价值观,没有让孩子有足够的正义感和责任感。


所以如何正确跟孩子“谈钱”是每一位父母的必修课


近年来,“穷养孩子”成为部分家长的教育金科。可如果只是一味穷孩子,是很容易造成他们思维也变得 “贫穷”。思维一旦“贫穷”,那腐蚀的不仅是我们的拼搏心,还有个人格局和眼界。


“谈钱”,其实是每一位父母都无法避免的教育话题。但是有智慧的父母从来不会跟孩子哭穷。有钱人不仅身上有钱也应该脑里有钱,引导孩子建立正确的金钱观,还应该教他们如何“给予”,让孩子明白,钱不仅仅是满足自己的物质需求的工具,它的价值还应体现在帮助他人上。 

      

优秀的电视剧包罗万象,也能从中反映出不少中国家庭教育的问题。在家庭教育中我们提倡:爸爸妈妈都要参与其中,孩子的课外补习家长要保持理性,长辈帮忙带孩子但坚守原则不溺爱。


每个孩子都有适合的教育方式,虽然没有固定的模式,但家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。


避开!家庭教育中

四大不当方法


家庭对孩子的教育影响极大,教育得当能促进孩子成长、成才;教育不当会阻碍孩子的发展,影响孩子的前途。在家庭教育中应避免以下四种不当的方法。

1.威胁

用威胁的口吻对孩子说话:“你再......我就......”这类在大人心目中认为十分有用的威胁,在孩子身上却不一定有效果。威胁是对自主权的挑战,只要孩子有点自尊的话,他必定会故意与大人对着干。


2.收买

收买就是明明白白告诉孩子,如果他做了(或者不做)某件事的话,就能得到奖赏。这种方法有利有弊,虽能刺激孩子而暂时达到某个目的,但却不能激励他坚持不断地努力。使用得多了容易导致孩子后期以“你不给我奖赏,我就不规规矩矩”来要挟大人,从而提出更无理的要求。


3.保证

父母与孩子的关系应是平等的,互相信任的。


父母不应向孩子保证什么,也不应要求孩子作保证。如果父母必须依靠保证来强调自己说的是真话,那么就是变相地承认自己没有保证过的话是不可相信的。保证会使孩子产生不切实际的期望。


4.讽刺

父母讽刺孩子,极大地阻碍了他的进步。


它往往为自己与孩子之间的有效交谈设下了障碍。挖苦的语言会招来孩子的反击,会在自己和孩子之间筑起一层屏障。在教育子女中,父母不应用讽刺和挖苦的语言,不应该降低孩子在他自己或在他同伴心目中的地位。



文章来源:中国教育研究

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