好妈觉得:每一个优秀的孩子身上, 都有其父母的影子; 同理, 每一个问题学生的背后, 都有其家庭教育的缺失。 人一生的教育中,家庭教育要站到70%,家庭家庭主要是行为教育、榜样教育,培养了孩子的世界观,所谓三岁看大,六岁看老的谚语就是基于这个道理;知识教育都是在学校里完成,如果行为教育有问题,在知识教育过程中就会有问题。 家庭是记忆开始的地方,是漫长的成长岁月,是出发的方向。过去的记忆和未来的方向将左右一个人的命运,家庭是命运的摇篮,一个人的性格,品德和选择的人生道路,都无不打上家庭的烙印。家庭是孩子的天然学校;父母是孩子的第一位老师,家庭教育对一个人来说,既是启蒙教育,也是终身教育。家庭教育对孩子成长的影响非常大,作为父母来说,应怎样教育孩子?给孩子的成长应提供怎样的空间和条件呢? 很多父母都非常重视孩子的教育,从小就注意多方面地给孩子开发智力、灌输知识,而往往忽略家庭教育。熟不知家庭教育在整个教育体系中作为启蒙教育,是一项带有根本性质的奠基工程,是百年树人的起点。 一、家庭要为孩子创设一个良好的生活、学习环境。
二、家庭要对社会环境影响进行过滤,不断培养孩子的能力。
四、家庭担负着培养孩子多种能力的责任。
总之,孩子的教育不是一个人的事情,也不是一个人能够承担的责任。家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。孩子的成长,不是只靠学校制度的约束、老师教学的管理来完成的,还有家庭的环境和家长的教育。家庭要配合学校、配合老师,扎扎实实地做好家庭教育工作,是当务之需。 为了给孩子创造更好的学习和成长氛围,是国家、社会、学校以及家庭义不容辞的责任。家庭文化是传统文化的堡垒,也是文化冲突的避风港。 在人格塑造中,家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又深根蒂固的影响。健全的人格不能缺少家园文化情感的内化及熏陶。家长应该在不断的进行自我学习,更新自己对孩子的教育思想观念,提高自己对孩子的教育水平和能力。 同时,家庭教育应该与学校教育更加紧密地结合起来,使孩子更好地养成良好的行为和习惯,提高孩子各方面的素质,只有这样,我们的孩子才能得到真正健康的成长和发展。 |
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