|
俗话说：“好习惯成就未来”，大名县实验小学北校区为做好养成教育，为学生的未来发展奠基，为进一步规范学生的日常行为，使学生养成良好的文明行为习惯。自3月份以来一直以“好习惯养成”为主题，以“六好：好品德、好习惯、好身体、好成绩、好才艺、好诗文”教育理念为基础 ，本着“学会做人、学会做事、学会学习”的育人目标，注重对学生进行习惯养成教育。先后开展了好习惯礼仪教育、“好习惯伴我成长”主题班会、好习惯养成手抄报、好习惯养成演讲比赛等活动，促进学生日常行为规范，共建文明校园。 开展礼仪教育，是培养学生良好习惯的基础。为了对学生有目的、有计划、系统科学地进行礼仪教育，2017年3月5日至2017年3月12日，学校组织富有教学经验的教师，以学歌谣形式展开教学活动。强化了学生的行为规范训练，促进了学生行为规范的养成。 开展“好习惯伴我成长”主题班会，浸润学生的心灵，培养了学生的良好习惯，班会上将学生良好习惯分为学习习惯、生活习惯和行为习惯，在众多习惯中确定9个重点习惯。个别班级还相应的组织了好习惯养成室外实践课活动，取得了良好的社会影响和很好的效果。 开展了“好习惯养成”手抄报评选活动。学生的精神面貌、学校的校容校貌有了很大的改观，学生知道讲文明、讲礼貌了，学生动手捡垃圾已不是新鲜事，校园里的卫生特别整洁，学生见老师问好随处可见，这是一个良好的开端。 好习惯使人受益终生，特别是小学生，可塑性强。4月28日学校举办第二届演讲比赛，在做上述活动的基础上，组织了主题是“我有一个好习惯”演讲比赛，本次活动是为进一步深化及巩固全校小学生行为养成教育，提高学生文明素养，引导学生养成良好的行为习惯，评出一、二、三等奖，并进行表彰。
文明习惯养成教育是一项长期、艰巨、复杂的工程。此次好习惯养成文明活动月使学生树立了从我做起，从身边的小事做起的意识。为加强小学生日常行为规范的教育创设良好的校园育人环境，形成良好的学风校风，养成良好的文明习惯奠定坚实的基础，充分展现了实验小学北校区师生的精神风貌！
|
|
|
