2017高考语文小说类文本阅读命题特点与命题规律

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三年高考题型分布表

纵观三年来的高考，全国卷的文学类文本阅读被小说阅读囊括，在地方卷中小说的比重也比较大。另外高考侧重于现代小说的考查，基本不涉及古代小说，比如考《西游记》的选段或者《红楼梦》的选段，这样的可能性不大，因为表现形式不一样。

 

小说阅读往往强调三要素，如果只是关注小说三要素这是不可能得满分的，还要看第四要点，即除了人物、情节、环境之外的第四点，就是小说的主题，把真实人物写到作品中一定是为了表现某个主题。 注意小说有四个要点，人物、情节、环境、主题。

2017年的高考题，很可能从原来的 四道题减少到三道题，这样考查的范围相对来说会小，但是综合性 很可能会增大。

题型特点

作为高考常考的小说，它的命题题型都有哪些特点呢？

小说情节能够展示曲折生动的故事，是塑造人物、表现主题的必要手段。准确把握故事情节是读 懂小说的关键，也是鉴赏小说艺术特色的基础，分析情节更是检验考生文学修养的有效方法。课标卷非常注重对情节作用的考查，考查方式有两种，一是从整体角度考查情节构思的特色和效果，二是从局部考查情节安排及其作用。

人物形象是小说阅读的必考内容，命题的热点首先是人物形象或性格的分析概括，其次是人物形象在文中的作用以及对作品中的人物进行评价探究。

环境作为小说三要素之一，是小说阅读的重要考点之一。在考查时，自然环境和社会环境并重。命题的重心有三：

一是环境描写的特点，二是环境描 写的手法，三是环境描写的作用。

这三个命题重心往往以两种形式呈现：一是描写手法和作用相结合，二是描写的环境特点和作用相结合。

命题规律

1

故事情节的把握

把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题。

1.把握故事情节最可能考到的是概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。

2.鉴赏故事情节。

这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。

常见题型：

1.文中写了XX情景在小 说中起到什么作用？

2.某事物、人物在小说中有什么作用？

2

人物形象的揣摩

文学即人学，以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。

常见题型：

1.结合全文，简要分析人物形象。

2.XX是一个怎样的人物？

3.XX有哪些优秀的品质？

4.分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。

3

环境

常见题型：

①在文中准确地找出描写环境的句子；

②就指定的环境描写说出其作用；

③依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。

小结

2016年全国卷一二三文学类文本阅读给出的都是小说阅读。其中全国一卷考查的内容包括对标题的含义、语言的艺术特色和主题思想的理解。二卷涵盖人物性格特点、结构把握、探讨作者的创作背景和创作意图以及从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。三卷主要考查的是分析作品主要表现手法、分析作品结构概括作品主题、欣赏作品的形象、对作品进行个性化阅读和有创意的解读。这些题型都是学生备考中的常规题型。

预计2017年高考对文学类文本阅读的考查，选文、考查点、能力要求、题型等都保持相对稳定。

1.选文情理兼容，散文、小说并重。近三年命题大都以中外现当代作家的优秀作品为素材，有短篇文章，也有长篇节选，字数约1000。 

2.考查重点突出，形式灵活。试题侧重考查分析综合、鉴赏评价能力，个性化阅读以及有创意的解读能力，特别注重对作品形象、内涵的把握和结构的分析。 

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