 公立园也好，私立园也罢 大都会有一个“面试”环节。 面对孩子人生中的第一场面试 有的过来人妈妈玩笑说 “比自己高考还紧张”， 到底面试有什么威力 让妈妈们不能淡定面对呢？ 还有，如果可能的话 又有哪些顺利关的秘籍呢？ / 01 / 面完腿都软了的妈妈透题 问题：平时孩子由谁带？ 我的回答：我们一直是自己带，没有老人和保姆帮忙。 补充说明：有一个朋友的朋友是幼儿园老师，说幼儿园一般都会问这个问题，他们对老人带的孩子会有一些顾虑，比如担心包办过多、自理能力差。但是如果你家的宝宝真的是老人带，也不能说假话啊。那回答的时候可以掌握一些技巧，比如强调白天老人带，晚上和周末都是自己带。 另外要跟老师强调，孩子的自理能力没有问题，打消老师的顾虑。然后回家着重培养孩子的自理能力。——nanu妈妈  问题：孩子会自己上厕所吗？会自己吃饭呢？…… 我的回答：都会！ 补充说明：我觉得幼儿园特别关注孩子的自理能力，可能是因为自理能力强的孩子适应起来更快，毕竟老师的精力有限。还好，当妈的我比较有先见之明，比较早地就很注重培养孩子的自理能力。——落落妈 问题：如果你的孩子在幼儿园玩的时候受伤了，你怎么看这件事？ 我的回答：首先我可以谅解，自己在家看孩子的时候都免不了磕磕碰碰，幼儿园老师需要照顾那么多孩子，摔倒了、受伤了在所难免。真的发生的话，肯定还要就事论事，但肯定以先照顾好孩子为重。——长袜子田田 补充说明：其实老师是在观察你的反应和处理问题的态度，不要反应过激，但也合理提出你的期望。  问题：幼儿园的名字是什么？ 我的回答：×××幼儿园。 补充说明：OMG！真没想到会问这个问题。但是人家的问题也无可厚非啊，所以妈妈们，在面试前，一定要记住幼儿园的名字啊，全名！谨记！——@SERENDIPITY54 / 02 / 面霸妈妈的超级面经  一项重要的准备工作是和孩子沟通好 提前告诉他最近会去幼儿园看看，会有老师问他几个问题，可以找几个简单的问题在家里演练一下。用轻松、自然的语气与孩子演练，不要紧张、严厉地说：“这样可不行，你一定表现好一点”这样的话。真的面试时，孩子放松、自然的状态是最好的。——沁心妈妈 我的深刻体会是，气场挺重要 虽然我们很想上这个幼儿园，但也没有必要表现得过于讨好，要淡定、有主张地回答问题，表达自己的看法。在老师心中留下思维有逻辑、办事很稳，沟通很有方法的印象，能增加一些胜算。——大林 / 03 / 幼儿园面试综合题库大总结  【Part1.宝宝题库】 1、关于宝贝自己 （1）宝宝叫什么名字？ （2）宝贝几岁啦？ （3）你喜欢吃什么呀？ 提问目的：了解表达与自我认知 2、大运动，肢体协调 （1）让宝宝滑滑梯 （2）让孩子随意走几步 （3）拿皮球让孩子放到筐里 提问目的：了解孩子身体协调性 3、行为习惯 （1）让宝宝把玩具归位 （2）垃圾应放在哪里呀？ （3）平时谁陪着你玩？ 提问目的：了解平时生活习惯 4、认物识图：能够辨认形状、大小、颜色等，认识蔬菜、动物等。 【Part2.家长题库】  1、教养环境 （1）孩子在家由谁带？ （2）晚上宝贝跟谁睡？ （3）是否常带孩子玩出玩？ 特别提醒：面试时，尽可能爸爸妈妈两个人陪同去。不要因为工作忙而不重视孩子人生中的第一次面试哟！ 2、孩子性格与自理能力 （1）宝宝的吃饭情况，是否挑食、食物过敏、忌口等。 （2）宝宝的睡觉情况，几点起床，是否睡午觉。 （3）大小便情况，是否会表达，是否还用纸尿裤。 特别提醒：入园前家长一定要培养宝宝大小便的主动表达。这是大多幼儿园希望孩子达到的自理标准。也会给家长老师在工作上带来方便。 / 04 / 提问园长 幼儿园到底在面试什么?  Q：对于像北师大幼儿园这样抢手的公立园，面试会很严格吧？ A：这是大家的误解。说实话，对幼儿园来说，这个环节不应该叫“面试”，而应该叫“面谈”。因为我们的目的并不是给父母搞测试，而是希望通过面谈，互相了解和沟通。 Q：通常会问什么问题呢？ A：其实很简单的几个问题，比如：“为什么选择我们幼儿园”“对我们幼儿园了解吗？”“平时孩子谁带？”“孩子的有什么喜好？”等等。  Q：会设置一些有点难度的问题吗？比如“孩子被别的小朋友打了怎么办？” A：呵呵，是偶尔会问类似的问题。但我们的目的真的不是为难父母，而是想通过问题了解父母遇到一些问题时的处理态度，另外也从侧面了解，父母是不是好沟通。其实这些问题没有标准答案，父母要放松，按照自己做父母的正常心态回答就可以了。 Q：听说有的幼儿园要求爸爸妈妈一起到幼儿园面谈？ A：我们幼儿园是会这么要求的，因为我们认为，父母是孩子的第一责任人，家庭是孩子成长的最小单元，让爸爸妈妈母都来面谈的目的是对整个家庭有一个大致的了解。 从另外的角度，对孩子来说，这也是一种正式、隆重的体现，表示爸爸妈妈对孩子的重视。我建议父母们，即便幼儿园没有要求谁来面谈，最好也是爸爸妈妈去，而不要让老人代劳。  Q：根据您的经验，有哪些需要要提醒父母们注意的吗？ A：既然是面谈，就比较正式一些。我们通常会在面谈前提前给我们的老师培训，比如注意着装，注意待人接物的礼节，沟通时尊重父母，营造有好的氛围等等。 所以，我们也希望父母们能尊重我们，体现在一些细节上，比如穿着不要太随意，对老师要有基本的礼貌和尊重。面谈的最后一个环节，我们都会询问父母对幼儿园有哪些问题，父母也可以通过一些问题来了解幼儿园的教育理念以及老师处理问题的能力，这种了解应该是相互的。 Q：面谈的时候，还会考察一下孩子吗？ A：我不太了解别的幼儿园情况，我们幼儿园不会给孩子考试，只会问几个简单的问题，比如“谁带你来的？”“你几岁了”等。然后让孩子们一起在教室里玩一会儿，老师会做一个简单的观察和记录。  Q：会记录什么呢？能看出孩子的差别来？ A：这可能也是误解，刚刚3岁的孩子，其实没有那么大的差别，幼儿园是让孩子正常成长的地方，不是培养精英的训练营。所以，我们的观察记录真的只是一个简单的形式来考察孩子是在一个正常年龄段的正常表现就可以了，而不是刻意去挑选所谓优秀的好爱子。要知道，面谈的环节最重要的目的不是挑选孩子，而是和父母的沟通。 Q：也就是说，父母的表现要比孩子更重要？ A：可以这么理解，父母的外在表现，如言谈举止、待人接物，以及内在修养、教育观念都直接影响以后孩子在幼儿园的生活。从幼儿园角度来说，我们肯定喜欢认同我们教育理念的父母、有修养、好沟通的父母。
|
|
|
