附中妈妈亲身经验：一类平行VS二类重点，要这么选！

最近，不断的有人问我，作为过来人，你觉得去四大名校的平行班好，还是去麓山南雅明德的重点班好？论坛也有很多的家长在纠结，而且众说纷纭，这个举例子，那个亮数据，讨论的非常热闹。

作为过来人，在某名校平行班就读两年，孩子成绩不算顶尖，但也达到了我的期待。我在这里也说下自己的看法：

我觉得，不管是四大名校平行班也好，还是麓山南雅或明德的重点班，大家都在讨论客观的因素，讨论这个班级升学率高，哪个班级升学率低，反而很少考虑到孩子才是学习主体，鞋子再好不合脚一样不舒服。所以，客观因素方面大家其实讨论的很多了，我这里就不多说了，我只想说说，怎么从孩子的主体因素上来来考虑。

1

潜力方面

择校一定要结合孩子个人情况进行详细分析，比如这个孩子初中从来没上补习班，还能考上名高，那高中肯定比初中靠补习硬冲上上来的孩子更有潜力，就算压线进四大平行班，也不怕呀。若这孩子初中期间，课外补习不断，才勉强达到四大分数线的，那就要考虑清楚，高中没有那么多时间去补习，是不是会跟得上？

2

性格方面

若孩子好胜心强，可以自己朝着目标去努力的，进四大名校的学校，可以激发斗志，与更多优秀者为伍。若孩子心里希望得到老师的更多关注，受不了打击，还是进二类重点班吧。

3

氛围方面

进入重点班，意味着成绩就是被摆在第一位，所有的排名都是成绩说了算，其他方面都要为成绩让步，尤其是二类学校的重点班。不管你有哪些方面的专长也好，都比不过考试成绩。所以如果孩子以学习为兴趣，认为学习不断取得成绩的提升能给他带来快乐，那进重点班肯定会如鱼得水。而如果孩子性格开朗，除了成绩外还有不少其他的特长，还想在高中继续发扬自己的特长的，那是不是进重点班就好好的考虑下。当然，这里并不是说重点班的学生没有特长，而是说重点班的关注点更多的在成绩上面。

4

最关键的一点

最后，最关键的一点是：充分沟通后，尊重孩子的选择，千万不要自作主张帮孩子选择学校！可以和孩子一起摆数据列事实，进行各种分析，但是一定要尊重孩子的选择，这是孩子自己的道路，要让孩子自己去选择。

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