她,是一个平凡的女孩儿。 她可能跟很多人一样,过着平凡的生活,但又有着不平凡的梦想。 也许正是因为她很平凡,所以跟这个世界中的大多数人都很相似。 当她来决定来到芮歌文化的时候,她又朝着自己的梦想更近了一步。 在我们生活当中,我们每天都面临着各种大大小小决定,每一种选择都会各有利弊,每一次选择,都是一次成长。 向前跨出一步,看似容易,实则不易。 “所谓界限,就是到那里为止的意思。守住那界限,就是继续现在所熟悉的感觉,那意味着维持那里的世界、那里的规则和关系,那也代表着,如果不越界,就无法遇见另一个世界的规则和关系。”——《请回答1988》 她来到芮歌文化之后,开始了她的表演课程。 她的课程是由张芮歌老师、郭轩如老师和赵超越老师共同设计定制和教学的。 前期的课程内容大多是郭老师和赵老师安排的表演基本元素训练,她听课的时候认真专注,做训练的时候听话顺从。这样一个在常人看来知书达理的女孩儿,却让三位老师产生了担忧。她在表演时始终放不开,很容易受到环境和周围人的干扰,很难在课堂上自如的去表现自己的喜怒哀乐。 其实她始终没有突破的这道难关,不是训练课程,不是旁人,而是她自己的心。 心理障碍是很多演员都面临的问题。很多学过表演、接触过表演的人都知道的一个词“解放天性”,传统的教学模式在解放天性训练环节会要求学生向外放,在外化的层面要求学生放肆出丑,做出很多夸张的行为。而芮歌文化的表演实战教学体系的“解放天性”则是“向内”。 因为“向外”是形式,“向内”是根源。 彻底清除杂草要靠“拔”而不是“剪”,道理是类似的。 当老师们发现了她的这个问题之后,进行了开会研讨,重新调整了配课方案和授课方式。 后来的日子,她的课程进行到了张芮歌老师负责的部分,这一部分所要攻克的,正是众多演员都突破不了的难关:“心”。 四次课、八小时,心法课程结合着潜意识引导配合着进行了演员心理建设课程部分。看似顺利,实则困难重重。在这四次课的时间里,张芮歌老师带着她突破了一道又一道的难关。 当然,除了“带”之外,很多时候用的方式是“推”和“拽”。 因为她始终不肯从内心的安全区域迈出来,意识上抗拒自如的表现自己的真实感受和情绪,张芮歌老师在课堂上大发雷霆。 她因张老师的“恨铁不成钢”而自责,又因自己力不从心而纠结。 这个时候,张老师发现了她的情绪濒临崩溃边缘,张老师让她先静下来,带领着她进行了潜意识心理建设,在张老师的引导下在潜意识中慢慢的去找到问题并解决问题。 这样,她才领悟到,我们的大脑很多时候会障碍自己的辨别。老师的“苦口婆心”被她解读成了“失望”,老师的“抛砖引玉”被她理解成了“施压”。 潜意识的引导结束后,她睁开双眼,如释重负。看着镜中的自己,她笑了。是那种发自心底的最轻松自在的笑,从她的眼神中能够看出,她已经开始爱上了这样的自己。 这次的课程,帮助她解开了她心底的困扰自己多年的心结,心理建设的课程就是这样,在最短的时间内,帮助学生找到问题的根源,击破它。根源化解了,整个人的状态和生活都会随之发生巨大的转变。 她从“自我否定”“自我抗拒”“主观意识屏蔽”“敷衍”“畏惧”“自责”的状态中,通过不断的接纳、和解、结合,渐渐的转变成了一个勇敢面对真实自己的女孩儿。 至此,她的课程中张芮歌老师负责的部分已经告一段落。这段时间她在芮歌文化的每一次的成长、每一次的突破和每一点的变化,老师们都看在眼里,并且倍感欣慰和骄傲。 她没有辜负老师们对她的耐心栽培和悉心照顾。 后面的课时不多了,相信她一定能轻松自如的面对表演和台词的训练。 在这几次心法课程中,她所经历和领悟的一切,也必然会使她终生难忘并受益无穷。 -END |
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