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董老师作文课堂2017-05-031评 审题，就是在动笔写作之前，先认真阅读、思考、分析、推敲题目的含义及其重点、范围、体裁等要求，或者说要审清命题者的出题意图，以便有的放矢进行写作。审题，是作文的第一步，也是关键的一步。审题正确，是写作成功的先决条件；审题不准，就会“偏题”“跑题”。因此，作文首先要学会审题。 材料作文审题指津 中考真题 阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。 作家王蒙给鲁迅文学院的学生上课，向学生们提了一个问题：“在你的人生当中，最让你感动的一句话是什么？”一位哈萨克学生的回答，让王蒙感动不已。 他说：“父亲去世那年，我很难过，可有个人对我说，生老病死是自然规律，不要太悲伤。你的父亲虽然不在了，但和他吃过饭的人还在，和他说过话的人还在，和他一起长大的人还在……” 爱他，就以他为圆心画圆。这是爱的圆周，一种温暖的诉求，一场幸福的丈量。 要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；不少于600字(若写成诗歌不少于16行)；文中不得出现泄露考生信息的真实的校名和人名；认真书写，力求工整、美观。 原作呈现 难忘的爱 爱是初春的细雨，滋润干涸的大地；爱是仲夏的烈日，照耀无垠的田野；爱是晚秋的凉风，吹走夏日的烦躁；爱是冬日的雪花，装点宁静的世界……四季轮回，爱却难以忘怀…… 爱，来了…… 小时候，由于父母工作繁忙，我是在爷爷家长大的。我喜欢躺在爷爷的臂弯里，听爷爷讲《大灰狼和小羊》《白雪公主和七个小矮人》《阿里巴巴和四十大盗》等故事。通过讲故事，爷爷间接地告诉我，什么叫真善美，什么是假恶丑。我幼小的心灵充满了对美好事物的憧憬。 爱，变了…… 我长大了，爷爷的脊梁弯了，头发也白了。在那个摇曳的柳条长出了新绿的季节，爷爷用他粗糙而温暖的大手把我送进了学校。 那时，学校里流行一种玩具——“跳舞的小人”。一天放学，我把爷爷拉到玩具橱窗前，指着那跳舞的小人，将目光投向了爷爷。但这次，爷爷和蔼的脸一下沉了下来，“你不专心学习，整天想这些东西干什么！”爷爷严厉地说。“可是别的同学都有啊！”我小声嘀咕。“你不要和别人比这些，要比就比学习！”说罢，爷爷拽着泪流满面的我离开了。从那以后，我对爷爷的感情骤然降温了，难道那份爱真的变味了吗？ 爱，走了…… 后来，爷爷患了严重的老年痴呆，曾走丢过三次，但每次都是在我的小学门口找到的——就是那个他经常接我的地方。 那年冬天，在鸡鸣犬吠划破天际的时候，爷爷在我晶莹的泪光中永远地离开了这个世界。在爷爷将被火化的时候，人们从爷爷的衣兜里找到了那个跳舞的小人，望着爷爷煞白的脸和那个会跳舞的小人，我痛哭不止，悔恨自己知道得太晚了。奶奶给我擦去眼泪，告诉我：“你爷爷生前最大的愿望就是希望你有出息，将来做个对社会有用的人……”那一刻，我明白了爷爷对我深深的爱…… 爱，从未走远…… 升格作文 爱，从未走远 爱是初春的细雨，滋润干涸的大地；爱是仲夏的烈日，照耀无垠的田野；爱是晚秋的凉风，吹走夏日的烦躁；爱是冬日的雪花，装点宁静的世界……四季轮回，爱从没有因为一个季节的离开而走远…… 爱，来了…… 小时候，由于父母工作繁忙，我是在爷爷家长大的，我喜欢躺在爷爷的臂弯里，听爷爷讲《大灰狼和小羊》《白雪公主和七个小矮人》《阿里巴巴和四十大盗》等故事。通过讲故事，爷爷间接地告诉我，什么叫真善美，什么是假恶丑。我幼小的心灵充满了对美好事物的憧憬。 爱，变了…… 我长大了，爷爷的脊梁弯了，头发也白了。在那个摇曳的柳条长出了新绿的季节，爷爷用他粗糙而温暖的大手把我送进了学校。 那时，学校里流行一种玩具——“跳舞的小人”。一天放学，我把爷爷拉到玩具橱窗前，指着那跳舞的小人，将目光投向了爷爷。但这次，爷爷和蔼的脸一下沉了下来，“你不专心学习，整天想这些东西干什么！”爷爷严厉地说。“可是别的同学都有啊！”我小声嘀咕。“你不要和别人比这些，要比就比学习！”说罢，爷爷拽着泪流满面的我离开了。从那以后，我对爷爷的感情骤然降温了，难道那份爱真的变味了吗？ 爱，走了…… 后来，爷爷患了严重的老年痴呆，曾走丢过三次，但每次都是在我的小学门口找到的——就是那个他经常接我的地方。 那年冬天，在鸡鸣犬吠划破天际的时候，爷爷在我晶莹的泪光中永远地离开了这个世界。在爷爷将被火化的时候，人们从爷爷的衣兜里找到了那个跳舞的小人，望着爷爷煞白的脸和那个会跳舞的小人，我痛哭不止，悔恨自己知道得太晚了。奶奶给我擦去眼泪，告诉我：“你爷爷生前最大的愿望就是希望你有出息，将来做个对社会有用的人……”那一刻，我明白了爷爷对我深深的爱…… 爱，从未走远…… 爷爷虽然离我远去了，但他的爱，从未走远；他对我的关注，从未走远；他对我的期望，从未走远；他对我的影响，从未走远。我要好好地爱周围的亲人，认真对待每件事，不能在拥有时不知道珍惜、失去时徒留悔恨。 感谢爷爷给我的爱。那份爱，从未走远…… [点评] 题目的修改，焕然一新；选文部分内容的修改，使主题更贴近材料的主旨，立意更深刻。另外，文章构思精巧，以“爱，来了”“爱，变了”“爱，走了”“爱，从未走远”四个短句，表现爷爷对“我”成长的影响，表达了爷爷对“我”的爱和“我”对爷爷的深深思念。结尾突出了爷爷对“我”的影响，爷爷爱“我”，“我”爱爷爷，进而升华到“我”爱每个亲人、认真对待每件事的层面。可见，只要把握材料的深度，才能演绎深刻的主题。 审题策略 文章的立意取决于审题。审题不清，那么立意就不准；立意不准，就会出现偏题、跑题现象。“棋失一着，全盘皆输”就是这个道理。 材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就偏离了主题。写材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作策略，才能写出高质量的作文。 |
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