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母之性曰“母” 母，象形字，甲骨文写作“”，表示一个女子跪坐着哺育婴孩；中间没有两点的“ “女”字甲骨文 “母”字甲骨文 母亲、母爱、慈母都是让人感到温暖的词语，自古为人称赞。那个十月怀胎、辛苦孕育我们生命的人，也给了我们人世间最纯粹、最直接的爱。哺育孩子、让生命得以延续，是“母亲”的最基本含义。 母之唤曰“妈” 妈，形声字，本义是对母亲的呼唤。当我们还是婴孩、刚开始学说话的时候总是从妈妈、爸爸开始，因为音节足够简单，开口音好呼唤 ——“ma、ba”，不需要复杂的牙齿和舌头的发音技巧，是很容易发出的声音。中文叫“妈妈”，英文也有一个词是“mama”，这个音在全世界很多语言中都相似，因为呼唤母亲是人的本能。 每次呼唤，妈妈总会满足我们的需求。小时候，我们完全依赖母亲给予生命的补给，她的双乳喂饱我们的肚子，她的怀抱让我们睡得安稳；儿童时，吃饭、上学、娱乐母亲一手包办，她像超人一样把我们照顾得无微不至；长大后，有了工作和家庭，失意时总会回到母亲身边，听她念叨，看她为你张罗最爱的菜。满足需求、让孩子更好地成长，是“母亲”的第二层含义。 母之美曰“娘” 娘，由“女”和“良”组成，“良”的甲骨文是“ “娘”就是最好、最美的女人，“母亲”对女人来说是一个很美好的身份。我不认为每个女人都必须要成为母亲，但做过母亲的女人一定都有这样的体会：成为母亲以后，我们变成更好的女人。当一个小生命完全依赖你而活着，那种强烈的需要带给你满足感；当咿呀学语的孩子第一句喊出“妈妈”时，欣喜中夹带着自豪感；孩子慢慢长大，你陪他看大千世界，看日月星河，发现原来世界这么精彩！成为美好、自信的女人，是“母亲”的第三层含义！ 成为妈妈让维多利亚变得更加自信和幸福，希望每个女人都能成为维多利亚一样美丽的母亲！ 母之教曰“姆” 姆，像母亲一样把女子教育成温婉娴静的淑女的人，有教导、教育的意思。说文解字说“姆，女师也”，在古代姆是不能结婚的，就像容嬷嬷一样，只能一辈子在宫中教导宫女甚至格格们礼仪。母亲是孩子最早的启蒙老师，她们很大程度上影响孩子价值观的养成：孟母三迁为孩子选择了一个好的生活环境，成就一代学儒；欧母画荻教子，用最原始的方式教会欧阳修读书识字、做人处事的道理；岳母在岳飞背上刻下精忠报国，后来岳飞成为抗金英雄，为历代人民所敬仰。教导，是“母亲”的第四层含义。
中国人讲中庸，适当的教导养育出优秀的孩子，但过度的执着却只能带来焦虑的母亲。古语说“养不教，父之过”，但现在往往只能看见“母教”，父亲的缺失让教育与养育的责任全都落在母亲身上。孤军奋战的母亲陷入孤独、不安和焦虑之中：去哪儿上学？怎么选择补习班？如何让孩子考更好的分数……这些焦虑都来自“姆”，陷入焦虑的母亲会像容嬷嬷一样露出“狰狞”的表情。
《虎妈猫爸》剧照，母亲的管教如果过于严厉就会让孩子离我们越走越远。 母之威曰“姑” 今天我们把爸爸的姐妹叫姑姑，但其实“姑”在古代是指婆婆，mother-in-law，别人家的母亲。“古”表示时间很长的意思，“姑”是指年级比较大的女人。“翁姑”就是公婆，《柳毅传》“既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御”中的“姑”也是这个意思：后来我把这情况告诉了公婆，公婆溺爱自己的儿子，无法管束他。姑代表着权威，是拿着武器、发号施令的人。
网络段子说“不写作业，母慈子孝，连搂带抱；一写作业，鸡飞狗跳，乌嗷喊叫”，母亲和孩子的关系是“爱恨只在一瞬间”，当孩子做了不对的事情或者没有按照计划执行时，母亲就会展露出拿着武器、发号施令的一面。威严，是“母亲”的第五层含义。
现代版“小蝌蚪找妈妈” 哺育、呼唤、温柔美丽是母亲，教导、威严也是母亲。母亲是多面的，是神圣的。希望大家都能做美丽而自信的“娘”，不要做焦虑又沮丧的“姆”！祝妈妈们母亲节快乐！
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