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有子曰：其为人也孝悌，而好犯上者鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生；孝悌也者，其为人之本与？ 有子，名字叫有若。是孔子学生中，很出色的一位。 据说当年孔子去世之后，学生们非常思念老师，就怎么办呢？ 因为有若的学识很高，所以大家说：我们把有若当成老师一样来事奉吧！ 当时只有曾子不同意，他说：“有若怎么能和我们的老师相比呢？” 不过同学们都不听曾子的，坚持请有若坐上了师座。遗憾的是，有若做老师没多久，就因为无法回答出学生们提出的问题而被赶了下来。呃，好尴尬哦。 不过，虽然有若比不上孔老师那么高明。但是比别人还是高出很多的，大家也都佩服他。 而且多年以后，有若还是开班教学，他的学生们就称他为“有子”。 那么，这一次，有若悟出了一个道理： 有子曰：其为人也孝悌ti，而好犯上者，鲜矣； 其：是代词，他（们）、她（们）、它（们）。 为人：是指做人。 孝：指孝顺父母； 悌：友爱兄弟姐妹 犯：冒犯。 上：尊长、长官、长辈 鲜：读xiǎn，表示很少。 矣，是语气词，放在句尾，表示......呀、啊。 有子说：如果一个人为人能够做到孝顺父母与友爱兄弟，而出去之后却爱冒犯上官或尊长的，这种情况很少； 不好犯上而好作乱者，未之有也。 而平时从不冒犯尊长、上官的人，你若说他好造反、好制造乱子。这种情况，还没有过。 君子务本，本立而道生；孝悌也者，其为人之本与？ 关于君子，我们来说两句。在古文中，“君子”通常有二种意思： 一、做地方官的，领导并治理民众的人，被称为“君子”； 二、表示德行学问都很高的人，被称为君子； 那么与“君子”相反的“小人”呢？ 我们现在通常骂人阴险狡诈虚伪时，称对方为“小人”。 不过在四书五经中，“小人”通常指的是没读过书，也不懂得做人的人。这样的人因为心智都没有开启，所以是愚昧的，人生格局与成就都不够“大”，所以，称之为“小人”。 那么，既然有“小人”，就一定也有“大人”。 《易经》中说：“夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶，先天而天弗违，后天而奉天时。” 怎么样才能算是“大人”呢？ 一个人要对世间万物都有贡献——多大的贡献呢？就像天地生养万物，给他们生命并让他们幸福——如果一个人能够做到这一点，那么他就是伟大的人——大人。也可以说是：君子。 所以小人，就是只顾自己（也未必能顾好）的人；大人，就是对许多人、甚至对世间万物都做了好事，有大贡献的人。 所以，各位：小人是可恨的人吗？ 不，小人是可怜人。因为他们没能让自己的生命伟大，对身边的人没有贡献。 其实，这两种形容都差不多啦：可恨之人，必有可怜之处；可怜之人，必有可恨之处。 为什么说他们是可怜人呢？ 因为他们活到死，心智都没有开过，都只是凭自己动物性本能想要吃好喝好享受好而已。一点都不关心他人，甚至是自己亲人的感受。活得自私自我。 所以他们从不思考生命这个课题，只顾自己开心。所以他们通常自私自利、爱占人便宜并以此为乐为荣。 而生命的更高层次：对自己的人生有追求，有目标并有计划、有努力地去实现。 ——这种想法，他们从来没有过，也许还对此不屑一顾——自以为是。 所以他们既是可怜人——一辈子被自己的欲望所控制，永无止境，操劳至死； 又是可恨的人——因为他们不懂得什么是爱别人，而更喜欢伤害别人的利益来损人利已。 这就是小人。 所以，看在他们可怜的份上，我们就不要与其计较啦。如果可以，我们将这些小人也都能教化成 大人，那才是大好事。 如果这世间小人少一些，君子多一些，那该有多美妙？ 君子务本，本立而道生；孝悌也者，其为人之本与？ 务：从事，致力于某件事； 一个君子、一个对自己的生命高度有追求的人。首先要树立自己生命的根本。这个根本树立起来后，自然就懂得了世间万物的大道、道理。头脑清醒，心智开启，然后就会不断去努力，自然能够有所成就； 那么，这个“本”、根本，是什么呢？ 有子回答：孝，与悌，就是这个做人的根本吧？ 我们来琢磨一下这句话。 为什么说：做人的根本是要孝顺父母、友爱兄弟姐妹。做到了这一点之后，人生道理就通畅了、容易获得成功了？ 有一次，我女儿放学回来告诉我这样一件事： 昨天是母亲节，看到一个视频： 我们的孩子是怎么了？为什么会这样？ 对自己的奶奶、妈妈都能下手，他心里还会关心谁？如果不让他们认识到自己这严重的错误，并且改正。这样下去，他会长成一个什么样的人？ 试问：一个连父母的养育之恩都不放在心上的人，他还有良心吗？而没有良心的人，他会爱别人吗？如果不爱别人，自私自利，那还能获得别人的爱吗？ 没有人爱，是这世界上最可怜的事。这样的孩子，如何能获得幸福呢？ 所以，孝、与悌，都是一个人内心的爱的能力。 如果不懂得关爱别人的人，如何能获得幸福与成功呢？ 是不是这个道理？ 如今小孩子独生子女很多，爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷，六个大人照顾一个孩子。有的长辈甚至恨不得吃饭都一口一口地喂。 这样溺爱的结果必然是：孩子个性自私，惟我独尊。所有人都该为我做事，为我分忧，否则就是对不起我。而他（她）自己则一点不努力，不做事，只等着别人的伺候。 可是，谁能照顾谁一辈子呢？ 而等孩子长大后，自私自利，一事无成，而做家长的反而要责备他：“你怎么这么没用！？” 他（她）怎么这么没用、这么自私？ 他（她）是被家人养的这么没用、这么自私！ 每一个孩子都是好的。可是为什么长大后有的人成功了，有的人就一事无成呢？ 因为成功者接受了正确的教育，而没有成就的人从没有这个机会。 教育，并不全都是昂贵的。 它是最简单的，我们只要教会孩子：爱与勤奋。 最起码，要学会爱。 首先，从孝顺父母、友爱兄弟姐妹开始...... |
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