本期同题：诗词进校园
诗词进校园
曹兴平（江西瑞昌）
豳风文骨绝梁声，唤起良驹出谷莺。
学府春花嘉国瑞，吟坛雏凤仰天成。
校园列布诗词阵，课室初排笔墨兵。
寄问他时谁为主？少年骥子举龙旌。
诗词进校园感吟
霍庆来(沧州)
古典诗词进课堂，喜听学子诵华章。
十年树木倾心血，百载培人沥胆肠。
咏柳但循陶令躅，临池且举右军觞。
从来九域多骚客，吟帜承传育栋梁。
诗歌进校园
云在飞(九江)
长教笔底觅诸侯，始愿飞舸争上游。
万里江山锵玉指，三千日月惜金瓯。
黉门雨涤桃花讯，砚海樯连曲水秋。
文化传承弘国粹，诗歌驻校斩风流。
赞“诗歌进校园”
骆琳玲（江西乐平）
校舍春风引俊贤，传承教化任双肩。
登台老驥吟佳句，抱册新生赏丽篇。
郁郁骚坛苗绿壮，缤纷兰圃蕊黄妍。
弘扬国粹万年计，百媚千娇景秀嫣。
诗词进校园
王大华（石家庄）
诗入黉门立意高，唐歌宋韵领风骚。
花开紫苑闻香气，叶绽青藤涌碧涛。
骏马扬蹄千岭越，雄鹰展翅九天翱。
传承文脉英才育，纵为园丁也自豪。
诗歌进校园
陶永德(黑龙江)
诗声韵律滿园飞，学子歌吟入翠微。
校路唐风吹玉柳，书亭宋雨润花衣。
芳怀壮志存高远，少梦豪情著大围。
一代英才横万里，新词首首系朝晖。
诗歌进校园有感(新韵)
周艳琴(江西上饶)
平仄流芳入校园，乐学唐宋笑声喧。
怡情教化新知育，启智熏陶古韵传。
翘盼他年折桂令，不虚今日醉桃源。
倾心一片滋兰玉，国粹弘扬后辈绵。
诗歌进校园
谢池春（北京）
荡漾春情溢满天，诗词进校绽开妍。
讲台三尺童真启，黑板一方蓓蕾虔。
朗朗书声彰魅力，浓浓古韵润心田。
中华国粹千秋史，瑰宝精髓历代传。
诗歌进校园
一游（甘肃）
青春不易梦相连，点滴都成芨芨篇。
朗朗书声追远古，支支笔触绘新天。
虚怀之处求知甚，承志时新尚学坚。
国学悠悠人为本，登峰一览见龙渊。
欢迎新生加入航海学院诗词社
李金娥（秦皇岛）
莘莘学子意拳拳，着意诗文信结缘。
雁有精神云上傲，梅凭风骨雪中妍。
曾磨利剑终圆梦，再展奇才共赋篇。
期盼杏坛同漫步，弘扬国粹敢争先。
诗词走进校园
王一能(江西)
声声细雨滴芭蕉，梦境吟诗到半宵。
凝炼字词含蕴美，传承国粹赋新谣。
唐音走进校园里，宋韵贯输今古聊。
增补学堂平仄课，抑扬顿挫感情超。
诗词进校园
闫冰（赤峰）
诗入黉门益后生，弘扬国学正当行。
讲坛乐载唐时梦，教室常飞宋韵声。
平仄熏陶存志远，律音启智自天成。
古今一脉传承久，骥子豪情舞大旌。
诗入校园（新韵）
秋歌（娄底）
一诗一韵几从容，格律于中味更浓。
喜入校园重教化，莘坛学子沐春风。
诗歌进校园之书痴
吴敏烁（广西贺州）
农家稚子爱吟诗，案上书笺夜夜痴。
纵有寒风翻笔墨，窗前烛影日升时。
有感诗词进校园
韩志华（通辽市）
吟声朗朗校园飘，如雨滴滴润小苗。
化作精神能给力，心灵震感冶情操。
青璜山寻诗二题
何庆鹏(福建)
题记:青璜山仍母校莆田六中所在地，有百年历史。
一
曾何母校共诗鸣？逛遍青璜写不赢。
老柏苍苍风景旧，听音逐韵百年情。
二
双鬓飞霜问逝川？望江流过暮千千。
寻诗倚柏看阡陌，拾韵耕耘学友贤。
注: 望江即紫璜山下的河流。
诗歌进校园
曹江宁(庐山)
唐风宋韵古闻名，停滞多年无雅争。
学子如今逢盛世，校园朗朗读诗声。
题诗词进校园
曹小军(庐山市)
诗词进校续峥嵘，宋雨唐风润稚莺。
字字行行趋韵律，人情世故浅由争。
诗词进校园
钱福君（内蒙）
一
诗沐童心佳话多，春风滋润育新荷。
宏扬国粹从今始，笑待神州动地歌。
二
欣逢璞玉用心磨，浴火何须三日多。
君看长江千尺浪，后来人唱尽新歌。
诗词进校园
赵淑娴（山西）
一脉馨香载国魂，唐风宋雨扣黉门。
童声悦耳吟平仄，经典垂芳荫子孙。
诗歌进校园（新韵）
董威威（太原）
中国历史五千年，诗教童心尚有先。
冰雪如今霸天下，唐风宋韵古声喧。
诗词进校园赞（新韵）
彭年祥（共青城）
赣南谷雨润春苗，诵赋吟诗雏凤娇。
试问薪传谁给力，研支师大好儿曹。
(注：为江西师大研究生支教团进驻宁都对坊中学诗教作。)
诗歌进校园
曼舞一江冬(加拿大)
欣逢盛世鼓声喧，学校咿呀诗语恋。
仙圣悠然课业居，鸟鸣春晓国风卷。
诗歌进校园
查森林（庐山市）
借得东风荡校园，诗声朗朗鸟喧喧。
欣欣古木知春意，依旧生机一片繁。
陕西城南学校诗歌进校园有感
静悟斋主(福建)
唐风宋韵日豪吟，陶冶情操举止侵。
翰墨凝情神思远，雏鹰展翅众人钦。
诗词进课堂
王志刚（德州）
灿烂文明史，轩辕世代循。
唐风无媚骨，宋韵远浮尘。
更喜黉门设，能弘国粹珍。
期心终可待，李杜有传人。
诗词进校园
倚栏辩踪(庐山)
国学扎根基，黉门弄小诗。
书刊从不弃，平仄总相随。
太白铭高远，少陵空怆悲。
早衔鸿雁志，吾梦下丹墀。
诗歌进校园
陈焕君（河北）
教育开新径，校园承古风。
诗词书本入，韵律课堂融。
学子犹相应，才思自不同。
传承扬国粹，明理是初衷。
诗词进校园
王美珍（江西）
习大慧心明，复兴唐梦行。
孔儒知礼义，曲赋缔晶英。
糟粕毋移志，精华可益生。
纷繁瞧万象，性定铸金声。
诗歌进校园
康彩兰（山西）
九域蔚诗风，校园兴未穷。
才追如梦令，志效满江红。
朗朗书声远，彤彤朝旭东。
参天栽大木，来日郁葱葱。
诗词进学堂
赖政(江西)
教育出新章，诗词进学堂。
中兴依孔孟，祖国永隆昌。
国香·有感诗歌进校园
曼舞一江冬(加拿大)
正遇平昌。看桃红李白，案牍添香。字词茂腔，春晓客至春望。韵仄姑且莫论，听儿歌，语句琅琅。欢欣古色舞，豆蔻年华，黄口轮祥。
花吟摩诘志，鸟鸣清照气，同奏诗章。共弹繁体，一片和乐霓裳。国学翰林妆扮，浩然开，擎举诗章。辉煌复返载，孺子咿呀，展现风光。
蝶恋花·诗歌进校园
周兆俊(湖南)
一览乡村湘绣院。面壁功深，诗入鸡林殿。荡涤心灵描帛绢。千年求索书香恋。
诗赋歌词潇楚炫。华夏文明，经典春秋眷。浓郁甘醇飞燕颤，淡丝墨迹梁园选。
采桑子·有感于“诗歌进校园”
曹晓新(江西)
中华国粹诗词曲，传有渊源，承有渊源。可惜愁咨近断垣！
喜逢国意先黉宇！育者无缘，贾者无缘。国粹何时进校园？
鹧鸪天·诗词进校园
杜有世（内蒙古）
国粹诗词进校园，传承文化世绳延。风华翰墨千秋铸，言炳丹青万代宣。
心养善，义修贤。高德厚朴古笺联。弘扬传统温新梦，民族精神耀宇寰。
减字木兰花·课堂教学《小池》
大海（甘肃）
百花争艳，稚子童声吟菡萏。黑板蜻蜓，点笔成荷尖上生。
教师领读，顿挫抑扬轻浪逐。古典传承，激发青春点亮灯。
