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2017年5月21日 星期日 程程11岁 雨 读经方法：137累积法。 本周亲子跟读内容： 《黄帝内经》--经筋第十三（三）； 《诗经》--荡之什257； 《唐诗三百首》 41~45首； 《老子》--41~45章； 《新概念》一册139~140课； 《易经》--41~45卦。 程妈自己诵读： 《孝经》《大学》《中庸》《老子》《孙子兵法》各一遍；《易经》31~64卦。 今天周日，做早餐时叫上孩子一起动手做韭菜鸡蛋饼，很久没做了，孩子也很喜欢吃，利用周末的时间，可以慢慢烙饼了。我：你是愿意拖地还是烙饼呢？孩子：我烙饼。好吧，那我就拖地了。烙饼也是一个慢慢等待的事情，不可能分分钟就熟了，一张饼烙好也要几分钟的时间，火太大就容易糊，只能小火慢烙，也是考验我们的耐性。孩子烙了几张有点不耐烦了，等待的过程有点无聊，我随即丢给他一本书，这样就解决了等待中无聊的空闲时间，一举两得。 今天下雨不方便外出，一天都在家里，一大早去街上寻得一只土鸡（今天赶集），以前没注意观察，今天在宰鸡场发现饲料鸡和散养土鸡确实相差很大。饲料鸡肚子里面几乎没有油，土鸡肚子里面好厚一层油啊，而且煮的时候土鸡得花上两倍的时间，饲料鸡是催熟的，肉都不扎实，味道更是大相径庭。这是速成与自然生长的差别。教育孩子也需要一个慢慢养的过程，切不可揠苗助长，催其速成。孩子还说以后都吃鸡肉好了，猪肉实在是不能吃。其实无论猪肉还是鸡鸭鱼肉，如果喂养方式不改变，不是一样的不能吃吗？家庭教育又何尝不是如此，孩子出了问题是怪孩子还是应该追究这个家庭的责任，其实家庭才是主要的原因，家庭是复印机啊，父母是原件，孩子是复印件，首先原件有问题才导致复印件跟着出了问题的，如果孩子出了问题，原件复印件还得同时改，而且还得着重改原件是不是？ |
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