小学语文老师“警示”: “形近字”不掌握, 成绩会一差到底!

我是一名小学语文老师，现在教小学五年级。最近我的教学工作出现了很大的困扰，就是我的学生严重的形近字分不清。

把“奔驰”错写成“奔弛”，把“喝酒”错写成“喝洒”，把“草丛”写成“草从”……

尽管我次上课都会刻意留出5分钟的时间给他们复习形近字，但是结果还是不太理想。

在这里我想强调一下“文字”的重要性。文字是所有课程学习的基础，如果字写不正确，那么就不能够正确给别人传达你的信息，你也不能正确理解别人的文字。

所以，我一直很重视小学生的“基础”，希望家长们也能够重视起来，为孩子保留着这份资料。希望能够为孩子们的学习提供一些帮助。