一、指导思想 ：一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。

　　二. 活动主题： 放飞童年梦想——我的中国梦

三. 活动内容和时间

（一）、 优秀绘画作品展（6月1日中午休息时间）

   （二）、大型团体腰鼓和经典诵读表演，一到五年参加学生（6月1日上午）

   （三）、 学生文艺演出 (6月1日上午)

   （四）、 学生体育、游戏活动 （6月1日下午）

　　四.各内容具体活动要求

　　(一) 庆“六一”绘画比赛

　　1. 活动时间：5月8日——5月19日

　　2. 展出地点：美术展室

　　3. 活动对象：一至六年级学生

　　4. 活动要求：以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求积极向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。

　　5. 奖项设置：低年段(1至3年级)一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名;高年段(4至5年级)一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。(获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出)

　　6. 作品上交时间：5月19日前,5月26日完成布展。

7. 负责人：各年级班主任及美术老师

（二）大型团体腰鼓、诵读表演，一到五年级学生参加，王雪老师指导排练，各班班主任、张德辉老师负责组织。

(三) 庆“六一”文艺演出

　　1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的 年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱) 、舞蹈(独舞、集体舞) 、健 美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、以班级为单位参加，每个单位出2个节目，其中一个节目必须是合唱，合唱歌曲自选，合唱要有指挥，伴奏，要分声部演唱。节目由班主任和音乐教师调配时间进行指导与训练。

　　5、为了保证节目的质量，各单位在5月19日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

　　7、各班的伴奏音乐，要精心挑选，必须下载 mp3 格式，同时提前交由王雪老师进行拷贝,若出现问题后果自负 (各班的原带也要准备好,以防意外)

　  8、5月19日前各班级上报节目;5月26日前演出所有准备完成。

　(四) 庆“六一”体育、游戏活动

　1. 活动时间：5月31日下午

　2. 活动对象：一至六年级学生

　3. 活动要求：参照六一体育游戏细则

4. 活动地点：　中心校操场

　　五. 注意事项

　　1.各班主任应强调学生注意安全，服从老师的安排，按要求参加活动。自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，各班把卫生区打扫干净。

　　2.统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　3.各活动项目负责人必须提前熟悉活动内容、活动规则，提前一天布置场地、准备活动所需器材。

　 六、活动程序：

一）、升国旗

二）、请校长作开幕词

三）、大型腰鼓、诵读表演

四）：文艺演出

五）、午休参观美术作品展览

六）、体育活动