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小编：本文为特约文章第二期，作者是一位在读高三学生家长，学生在省重点高中就读，意志品质特别优秀，常考年级前10名。我们将连续多期推出该家长畅谈自己家庭教育智慧的系列文章，肺腑之言，原汁原味，敬请期待！ 三、小遥的时间管理（接上期）
我们步行二十分钟到家，边走边随意地交流，我把网上看到的一些新闻资讯与她分享，她告诉我学校一些有意思的事。回家后，喝粥吃水果，洗漱完毕后，十点半左右开始学习一个小时，十一点四十前睡觉。高三作业多考试多，这一个小时之内完成老师布置的作业，如果作业量少，就复习语文英语各十五分钟，剩下半个小时数学物理交替巩固，若周一做了数学题，周二就是物理。
周六下午放学后回家先吃晚饭，七点出去散步，散步时间我们雷打不动，遇到下雨天，就找个大型商场一层层逛，什么商品都不看，只有尽兴的交流。八点回家后，上网两个小时下来，十点钟开始学习一个小时，十一点洗漱睡觉。 周日上午9点起床(郑老师要求每周要有一天睡到自然醒，就可以弥补一周来的睡眠欠账，保证以良好的精力投入下周学习)，半小时后开始学习，十二点吃午餐，下午一点开始学习，两点从家里出发上学。 周未的学习在完成作业的前提下，对笔记本、错题本进行归纳整理，平时课程进度快，周未的任务主要是消化吸收。
放假第一天彻底放松，与同学一起吃饭看电影，下午回来上网看小说，晚上看电视。第二天学习步入正轨，八点起床，八点半开始学习，先背半个小时的语文英语，再攻数理化。十二点午餐，午休一小时后，一直学习到下午六点半。晚饭后散步一小时，回家吃水果放松二十分钟后，一直学习到晚上十一点，洗漱后看半个小时的文学作品。假期是休整阶段，早晨起床时间比较晚。学习期间有计划地完成各科作业，把一学期来的各科经典题型进行整理，再额外做些数学物理题。 她没有制定过具体的学习计划，她学习的时候把门关着，我都在做家务或者上网，我观察她语文英语都是用零散的时间复习，每次时间很短，但每天都看一下，文科的学习就是要日积月累。数理化根据学习情况及作业量不断地进行调整。她的作息时间是固定的，学习内容没有固定的模式。 孩子的时间管理，家长要积极配合，我都是以她的时间为主，她周末吃完饭，我马上把筷子放下，先和她散步回来后，我再收拾。我尽量在她起床回家前把早晚餐准备好，如果我没准备好，我会告诉她大约需要多少时间，她根据时间的长短安排自己的娱乐学习，不让她无所事事地等待。她读高中后，像螃蟹之类吃起来很耽误时间的食品，我从来不买。她新添置的衣服鞋子，我大致试好买回来，她小学初中阶段，我们一起逛商场买衣服，到超市购物的活动高中彻底取消。 父母对孩子的影响潜移默化，重点班的孩子时间安排很紧凑，我观察这个班的几位妈妈做事也是干脆利落型的，周妈妈我们一说请她定书，她立即就在网上把书定好了；上周到杨妈妈租住的房子去看了一下，杨妈妈给我们削苹果，连洗带削不到一分钟三个苹果就摆放在我们面前；初中的时候王妈妈帮我收拾行李，我转身到阳台拿了个洗衣盆，她连卷带捆就弄好了；我自己也是急性子的人，眼前有事必须立即做完。做事拖泥带水，嘴里说着出门，在房间转来转去，让孩子站着等半天，没有时间观念的妈妈大多培养不出能有效掌控时间的孩子。 透过生活中的微小细节，我一个外行就能判断出这个孩子能不能掌控时间。小遥在一家培训机构就读“网招班”的时候，我送了几天饭，我观察到吃饭速度很快，以吃饱为目的，不讲味道的孩子，是“学神”级的人物；吃饭不紧不慢，送什么吃什么不挑剔的孩子，是“学霸”级的人物；慢慢打开饭盒，在饭盒里东挑西拣的孩子，成绩一般。学霸的行为特点静若处子，动如脱兔，学习的时候安安静静，做事的时候行动快捷，学霸洗澡十分钟完成，学渣洗澡要三四十分钟，而且上厕所的次数多时间长，借着洗澡上厕所逃避家长的监督。 时间的掌控、手机的管理、学习的专注这三个问题，说到底就是一个问题即学习的意志品质问题。孩子初入高中，班主任召集几个尖子生开了个短会，霸父的一句话我至今记忆犹新“任何好的学习方法，都是建立在勤奋的基础上。”时间的掌控同样需要孩子的辛勤付出，孩子学习的主观能动性充分调动起来了，孩子自然而然就会成为掌控时间的高手。我给几位朋友介绍过小遥的学习方法和时间掌控，只有一位在省重点中学重点班读高一的孩子做到了，这个孩子很有毅力，初入高中体重增加太快，她控制晚餐的食量，在繁重的学习之余坚持锻炼身体，不到半年就瘦下来了。她现在暑期在家学习，与平时上课保持一样的作息时间。有位家长很无奈地告诉我，孩子也知道我介绍的学习方法很好，作息时间合理，孩子也特别想学好，但就是拿不出行动来。学习的方法、时间的掌控可以复制，学习的品质意志力难以复制，要做掌控时间的高手，首先要从提高意志力入手。 在时间的安排上，我认为不要打疲劳战，晚上睡觉太晚，白天上课时精力不济，得不偿失，因为老师的课堂四十五分钟才是最宝贵的。再则不要用体育活动的时间来学习，学校安排跑操、体育课和文体课外活动课，就是为了让孩子们提高健康水平，增强体质，减少各类疾病的发生。从短期看，用体育活动的时间来学习，确实会取得一定的效果，但从长远看，不进行运动，体质下降，哪怕就是小小的伤风感冒，到医院看病花费半天时间，不论打针还是吃药，身体都有不适反应，拖个十天半月才好，所耽误的时间比体育活动占用的时间要多得多。高三也需要拼体力，学习越紧张，越要重视体育锻炼。 很多孩子的学习时间长度都是差不多的，差距就在学习时间的有效性上。我们家长只能看到孩子是否花时间在学习，到底学进去没有，我们看不出来。小遥以前上数学课，李老师的上课节奏很快，身体消耗大，一般数学晚自习结束后，肚子就饿了，回家吃很多，这就证明孩子学进去了。高二联考前后，是孩子们非常艰苦的一段学习生活，新课要继续学，考试又是综合性的，孩子一边学习新课，一边复习过去的知识点，脑力劳动强度很大。联考结束后，我去学校，发现班上好多孩子都瘦了一圈，再看那些没有精心备考的孩子，照样长得白里透红。我跟朋友说了个判断孩子一段时期内学习是否用心的不科学简单标准，高中的学习都是强脑力劳动，如果孩子瘦了，就证明孩子真的用心学了。 （未完待续，下期《学霸妈妈的智慧家教（3）》将推出：四、女儿的学习心得。欢迎教育专家、学生家长来稿分享孩子教育经验！） |
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