高考物理一轮复习落实基础知识，构建知识网络

xfshok 2017-05-31

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一轮复习是高三全年复习中历时最长，也是最重要的一个环节。可以说一轮复习的效果直接决定高考的成败。那么一轮复习都做些什么？同学应如何应对以便顺利地完成一轮复习呢？下面给同学一些一轮复习学习建议。

落实基础知识，重视过程方法

同学在一轮复习的过程中重点要梳理考纲中要求的全部概念和规律，这些内容是整个高三复习也是高考解题的基础。所以要求同学在一轮复习过程中一定要把握细节，不放过任何一个小知识点，也许某个小细节没有复习到位就会影响后面的复习甚至影响高考的解题。比如2016年北京卷的17题，考查的是地磁场的知识，这个知识点并不是一个高频考点，但是题目非常基础，考查同学对地磁场性质的理解。有些同学在本题出现失误，其原因就是复习不够全面。同时提醒同学在一轮复习的过程中尽量以课本为准，不要仅仅依赖于教辅书，教辅书中可能会更侧重知识的总结和结论的阐述，而缺乏知识的形成过程和重要定理定律发现过程。只记住某个结论则无法理解知识的内涵与本质，无法体会和积累物理思想方法，从而很难进行知识和方法的迁移，这就无法应对近年北京卷以能力考查为主的要求。所以在此提醒同学，一轮复习一定要重基础、重过程、重方法，为后面的复习打下良好的基础。

注重物理本质，构建知识网络

高三一轮复习不同于高一、高二新课学习，尽管表面上看还是那些知识，但是一轮复习对同学的理解和应用能力提出了更高的要求。因此同学在一轮复习的过程中，不仅要将高一高二学过的知识回忆起来，更重要的是在此基础上加深对知识本质的理解深度，尤其是高中物理中的一些核心概念的理解，要做到知其然并知其所以然。同时高中物理一环扣一环，知识量大并且知识间联系紧密，所以这就要求同学在一轮复习过程中要有意识地构建知识间的联系，初步形成属于自己的知识网络和知识体系。这里强调是“属于自己”的，意思就是不要直接背诵参考书或老师总结的知识网络，应该通过自己的思考根据自己的理解，构建一幅属于自己的知识网络图，只有思考过才会真正理解，从而提高应用知识处理和解决新问题的能力。

固化分析方法，沉淀解题方法

高三一轮复习还有一个重要的任务就是固化分析方法和沉淀解题方法。同学在一轮复习过程中要做到大量习题，初期可能同学会出现各种各样的问题，比如受力分析多力丢力，物理过程分析不清楚，物理状态找不到等等。同学在这些方面出现失误有很大一部分原因是同学们没有掌握老师在课上强调的分析方法，没有按照正确的顺序合理的方法进行分析。所以在一轮复习过程中同学要积累分析问题的方法，并通过一定量的练习固化分析方法，使之形成自动化，从而可以提高分析问题的速率和准确率。其次，某些常用的解题方法也要伴随着习题的练习而不断总结不断积累。因此，在一轮复习中总结也是非常重要的一个学习环节，听懂和会做之间还有很长的路要走，只有通过不断地总结和练习，才会把听到的方法真正变成自己的东西。

注意观察生活，做到理论联系实际

近年北京高考越来越关注物理学与科学技术社会环境的联系，要求同学会通过学过的知识分析和解决生活中遇到的实际问题。如去年2015年的第20题，以公交卡位背景考查了电磁波相关知识。再如今年2016年的第20题，以北京雾霾天为背景考查了力学、热学等多方面知识。因此从北京高考看，理论联系实际是北京卷近年来的一个重要特点，这就要求同学平时学习之余尽量多关注一些与科学技术相关的新闻报道等，拓展视野，积累素材。同时在平时做题时也要有意识地练习一下信息题的处理，练习如何审题，如何获取信息，如何建模，如何选用恰当的物理知识，如何进行解释等方面的问题。