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景观设计的目标是给孩子们创造一个开放的、多样的、文化气息浓厚的校园环境。
“知识树”,一个具有生命力的元素,景观设计的灵感来源于知识树的特性,形成了路网系统及丰富的活动空间——演艺广场、开放草坪、娱乐高尔夫花园、艺术展示花园、休憩庭院空间。
景观用交通动线把这些空间串联起来,给孩子们创造一个开放的富交往空间——私密谈话、团队讨论、玩乐、表现个人才能,从而增强他们的人际交往,社会认知、知识水平以及个人体能。
来自: 玄沐1 > 《文件夹1》
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