分享

初一数学网络课堂初一课程

 步行d天涯 2017-06-04
初一数学网络课堂
初一数学网络课堂

初一数学网络课堂

  • 播放列表
  • 第1讲. 方程与不等式综合(下)例1-例3
  • 第2讲. 方程与不等式综合(下)例4-例5
  • 第3讲. 方程与不等式综合(上)例5-例6
  • 第4讲. 方程与不等式综合(上)例3-例4
  • 第5讲. 方程与不等式综合(上)例1-例2
  • 第6讲. 数与式(下)例7-例8
  • 第7讲. 数与式(下)例5-例6
  • 第8讲. 数与式(下)例3-例4
  • 第9讲. 数与式(下)例1-例2
  • 第10讲. (4)数与式(上)例7-例8
  • 第11讲. (3)数与式(上)例4下-例6
  • 第12讲. (2)数与式(上)例1-例4
  • 第13讲. (1)数与式(上)知识点
  • 第14讲. 有理数综合运算第一段
  • 第15讲. 有理数与数轴第一段
  • 第16讲. 竞赛真题展示及技巧点拨(上)例3-例4
  • 第17讲. 竞赛真题展示及技巧点拨(上)例2
  • 第18讲. 竞赛真题展示及技巧点拨(上)例1
  • 第19讲. 几何综合竞赛(下)例7-例8
  • 第20讲. 几何综合竞赛(下)例5-例6
  • 第21讲. 几何综合竞赛(下)例3-例4
  • 第22讲. 几何综合竞赛(下)例1-例2.
  • 第23讲. 几何综合竞赛(上)例6
  • 第24讲. 几何综合竞赛(上)例4-例5.
  • 第25讲. 几何综合竞赛(上)例2-例3.
  • 第26讲. 几何综合竞赛(上)例1.
  • 第27讲. 常用数学思想(下)例4-例5
  • 第28讲. 常用数学思想(下)例3
  • 第29讲. 常用数学思想(下)例2
  • 第30讲. 常用数学思想(下)例1
  • 第31讲. 常用数学思想(上)例5-例6
  • 第32讲. 常用数学思想(上)例3-例4
  • 第33讲. 常用数学思想(上)例2
  • 第34讲. 图形中的观察、归纳与猜想第1题-第4题
  • 第35讲. 直线的相交第5题-第8题
  • 第36讲. 直线的相交第1题-第4题
  • 第37讲. 角的计算与证明第6题-第8题
  • 第38讲. 角的计算与证明第1题-第5题
  • 第39讲. 直线、射线、线段第1题-第5题
  • 第40讲. 直线、射线、线段第1题-第5题
  • 第41讲. 图形认识初步第一段
  • 第42讲. 方程中的设元第7题-第8题
  • 第43讲. 方程中的设元第1题-第6题
  • 第44讲. 期中复习第4题-第8题
  • 第45讲. 期中复习第1题-第3题
  • 第46讲. 含参一元一次方程的解法第5题-第8题
  • 第47讲. 含参一元一次方程的解法第1题-第4题
  • 第48讲. 找规律、程序运算和定义新运算第5题-第8题
  • 第49讲. 找规律、程序运算和定义新运算第1题-第4题
  • 第50讲. 整体思想求值第一段
  • 第51讲. 整体思想求值第一段
  • 第52讲. 绝对值第一段
  • 第53讲. 有理数综合运算第二段
  • 第54讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(四)例4
  • 第55讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(四)例3
  • 第56讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(四)例2
  • 第57讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(四)例1
  • 第58讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(三)例7
  • 第59讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(三)例6
  • 第60讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(三)例5
  • 第61讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(三)例4
  • 第62讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(三)例3
  • 第63讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(三)例1-例2
  • 第64讲. 教版七年级必会专题之因式分解基础(三)知识点
  • 第65讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(二)例5
  • 第66讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(二)例4
  • 第67讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(二)例1-例3
  • 第68讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(二)知识点
  • 第69讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(一)例6-例8
  • 第70讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(一)例5
  • 第71讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(一)例1-例3
  • 第72讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(一)知识点
  • 第73讲. 图形中的观察、归纳与猜想第5题-第8题
  • 第74讲. 三角形认识(下)例8-例9
  • 第75讲. 三角形认识(下)例3-例7
  • 第76讲. 三角形认识(下)例1-例2
  • 第77讲. 三角形认识(上)例9-例11
  • 第78讲. 三角形认识(上)例5-例8
  • 第79讲. 三角形认识(上)例1-例4
  • 第80讲. 三角形认识(上)知识点
  • 第81讲. 下学期平行线与几何证明例10-例12
  • 第82讲. 下学期平行线与几何证明例7-例9
  • 第83讲. 下学期平行线与几何证明例4-例6
  • 第84讲. 下学期平行线与几何证明例1-例3
  • 第85讲. 整式的运算(下)例7-例8
  • 第86讲. 整式的运算(下)例5-例6
  • 第87讲. 整式的运算(下)例1-例4
  • 第88讲. 整式的运算(上)例5-例9
  • 第89讲. 整式的运算(上)例1-例4
  • 第90讲. 整式的运算(上)知识点
  • 第91讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(四)例7
  • 第92讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(四)例6
  • 第93讲. 沪教版七年级必会专题之因式分解基础(四)例5
  • 第94讲. 二元一次方程组例1
  • 第95讲. 二元一次方程组知识点
  • 第96讲. 一元一次不等式例11-例14
  • 第97讲. 一元一次不等式例7-例10
  • 第98讲. 一元一次不等式例1-例6
  • 第99讲. 一元一次不等式知识点
  • 第100讲. 生活中的轴对称(下)例2-例6
  • 第101讲. 生活中的轴对称(下)例1
  • 第102讲. 生活中的轴对称(下)知识点
  • 第103讲. 生活中的轴对称(上)例4下-例5
  • 第104讲. 生活中的轴对称(上)例3-例4上
  • 第105讲. 生活中的轴对称(上)例1-例2
  • 第106讲. 生活中的轴对称(上)知识点
  • 第107讲. 生活中的数据例9-例16
  • 第108讲. 生活中的数据例1-例8
  • 第109讲. 生活中的数据知识点2
  • 第110讲. 生活中的数据知识点1
  • 第111讲. 概率例5-例8
  • 第112讲. 概率例4
  • 第113讲. 概率例1-例3
  • 第114讲. 平行的性质及判定(下)例1-例2
  • 第115讲. 平行的性质及判定(上)例4-例5
  • 第116讲. 平行的性质及判定(上)例1-例3
  • 第117讲. 平行的性质及判定(上)知识点
  • 第118讲. 直线的相交(下)例2-例5
  • 第119讲. 直线的相交(下)例1
  • 第120讲. 直线的相交(上)例5
  • 第121讲. 直线的相交(上)例3-例4
  • 第122讲. 直线的相交(上)例2
  • 第123讲. 直线的相交(上)例1
  • 第124讲. 直线的相交(上)知识点
  • 第125讲. 解复杂二元一次方程组例10-例11
  • 第126讲. 解复杂二元一次方程组例7-例9
  • 第127讲. 解复杂二元一次方程组例4-例6
  • 第128讲. 解复杂二元一次方程组例1-例3
  • 第129讲. 二元一次方程组例6-例7
  • 第130讲. 二元一次方程组例5
  • 第131讲. 二元一次方程组例4
  • 第132讲. 二元一次方程组例3
  • 第133讲. 二元一次方程组例2
  • 第134讲. 二元一次方程组的概念及基本解法(下)例2
  • 第135讲. 二元一次方程组的概念及基本解法(下)例1
  • 第136讲. 二元一次方程组的概念及基本解法(上)例5-例6
  • 第137讲. 二元一次方程组的概念及基本解法(上)例4
  • 第138讲. 二元一次方程组的概念及基本解法(上)例3
  • 第139讲. 二元一次方程组的概念及基本解法(上)例2
  • 第140讲. 二元一次方程组的概念及基本解法(上)例1
  • 第141讲. 三角形的认识(下)例7
  • 第142讲. 三角形的认识(下)例5-例6
  • 第143讲. 三角形的认识(下)例1-例4
  • 第144讲. 三角形的认识(下)知识点2
  • 第145讲. 三角形的认识(下)知识点1
  • 第146讲. 三角形的认识(上)例5
  • 第147讲. 三角形的认识(上)例1-例4
  • 第148讲. 三角形的认识(上)知识点3
  • 第149讲. 三角形的认识(上)知识点2
  • 第150讲. 三角形的认识(上)知识点1
  • 第151讲. 平行的性质及判定(下)例7-例9
  • 第152讲. 平行的性质及判定(下)例5-例6
  • 第153讲. 平行的性质及判定(下)例3-例4
  • 第154讲. 方程组巅峰突破第1题-第4题
  • 第155讲. 多元方程组的特殊解法第1题-第8题
  • 第156讲. 三角形的认识第1题-第5题
  • 第157讲. 平行线的性质与判定第1题-第5题
  • 第158讲. 同余与不定方程
  • 第159讲. 整除
  • 第160讲. 直角三角形
  • 第161讲. 勾股定理与逆定理
  • 第162讲. 等腰三角形
  • 第163讲. 二次根式
  • 第164讲. 实数
  • 第165讲. 统计与知识回顾(下)例9-例10
  • 第166讲. 统计与知识回顾(下)例5-例8
  • 第167讲. 统计与知识回顾(下)例1-例4
  • 第168讲. 统计与知识回顾(下)知识点
  • 第169讲. 统计与知识回顾(上)知识点3
  • 第170讲. 统计与知识回顾(上)知识点2
  • 第171讲. 统计与知识回顾(上)知识点1
  • 第172讲. 二元一次方程组的概念及基本解法(下)例4
  • 第173讲. 二元一次方程组的概念及基本解法(下)例3
  • 第174讲. 有理数的四则混合运算(上)知识点2
  • 第175讲. 有理数的四则混合运算(上)知识点1
  • 第176讲. 有理数的基本概念(下)例7-例8
  • 第177讲. 有理数的基本概念(下)例1-例6
  • 第178讲. 有理数的基本概念(下)知识点2
  • 第179讲. 有理数的基本概念(下)知识点1
  • 第180讲. 有理数初步(一)例15
  • 第181讲. 有理数初步(一)例10-例14
  • 第182讲. 有理数初步(一)例1-例9
  • 第183讲. 有理数初步(一)知识点3
  • 第184讲. 有理数初步(一)知识点2
  • 第185讲. 有理数初步(一)知识点1
  • 第186讲. 走进数学世界例4
  • 第187讲. 走进数学世界例3
  • 第188讲. 走进数学世界例2
  • 第189讲. 走进数学世界例1
  • 第190讲. 走进数学世界知识点
  • 第191讲. 统计与知识回顾第1题-第6题
  • 第192讲. 平面直角坐标系认识初步第1题-第6题
  • 第193讲. 方程组巅峰突破第5题-第8题
  • 第194讲. 有理数乘方
  • 第195讲. 有理数的概念及运算
  • 第196讲. 有理数的基本概念(下)
  • 第197讲. 有理数的基本概念
  • 第198讲. 有理数的深入
  • 第199讲. 有理数的四则混合运算(上)
  • 初一数学网络课堂介绍
    第一册  
    第一章有理数 1.1正数和负数 
    以前学过的0以外的数前面加上负号“-”的书叫做负数。 以前学过的0以外的数叫做正数。 
    数0既不是正数也不是负数,0是正数与负数的分界。 
    在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义  
    1.2有理数 1.2.1有理数 
    正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数。 整数和分数统称有理数。 1.2.2数轴 
    规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 
    数轴的作用:所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。 
    注意事项:⑴数轴的原点、正方向、单位长度三要素,缺一不可。 ⑵同一根数轴,单位长度不能改变。 
    一般地,设是一个正数,则数轴上表示a的点在原点的右边,与原点的距离是a个单位长度;表示数-a的点在原点的左边,与原点的距离是a个单位长度。 1.2.3相反数 
    只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 数轴上表示相反数的两个点关于原点对称。 
    在任意一个数前面添上“-”号,新的数就表示原数的相反数。 1.2.4绝对值 
    一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。 
    一个正数的绝对值是它的本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。 
    在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数小于右边的数。 
    比较有理数的大小:⑴正数大于0,0大于负数,正数大于负数。 ⑵两个负数,绝对值大的反而小。  
    1.3有理数的加减法 1.3.1有理数的加法 有理数的加法法则: 
    ⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 
    ⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 ⑶一个数同0相加,仍得这个数。 
    两个数相加,交换加数的位置,和不变。 加法交换律:a+b=b+a 
    三个数相加,先把前面两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 
    1.3.2有理数的减法 
    有理数的减法可以转化为加法来进行。 有理数减法法则: 
    减去一个数,等于加这个数的相反数。 a-b=a+(-b)  1.4有理数的乘除法 1.4.1有理数的乘法 有理数乘法法则: 
    两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同0相乘,都得0。 乘积是1的两个数互为倒数。 
    几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数。 
    两个数相乘,交换因数的位置,积相等。 ab=ba 
    三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。 (ab)c=a(bc) 
    一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。 a(b+c)=ab+ac 
    数字与字母相乘的书写规范: 
    ⑴数字与字母相乘,乘号要省略,或用“” 
    ⑵数字与字母相乘,当系数是1或-1时,1要省略不写。 ⑶带分数与字母相乘,带分数应当化成假分数。 
    用字母x表示任意一个有理数,2与x的乘积记为2x,3与x的乘积记为3x,则式子2x+3x是2x与3x的和,2x与3x叫做这个式子的项,2和3分别是着两项的系数。 
    一般地,合并含有相同字母因数的式子时,只需将它们的系数合并,所得结果作为系数,再乘字母因数,即 ax+bx=(a+b)x 
    上式中x是字母因数,a与b分别是ax与bx这两项的系数。 去括号法则: 
    括号前是“+”,把括号和括号前的“+”去掉,括号里各项都不改变符号。 括号前是“-”,把括号和括号前的“-”去掉,括号里各项都改变符号。 括号外的因数是正数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相同;括号外的因数是负数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相反。 
    1.4.2有理数的除法 有理数除法法则: 
    除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。 a÷b=a· (b≠0) 
    两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。 
    因为有理数的除法可以化为乘法,所以可以利用乘法的运算性质简化运算。乘除混合运算往往先将除法化成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果。
    1.5有理数的乘方 1.5.1乘方 
    求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数,当an看作a的n次方的结果时,也可以读作a的n次幂。 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。 
    正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。 有理数混合运算的运算顺序: ⑴先乘方,再乘除,最后加减; ⑵同级运算,从左到右进行; 
    ⑶如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行 1.5.2科学记数法 
    把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),使用的是科学记数法。 
    用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指数是n-1。 1.5.3近似数和有效数字 
    接近实际数目,但与实际数目还有差别的数叫做近似数。 精确度:一个近似数四舍五入到哪一位,就说精确到哪一位。 
    从一个数的左边第一个非0 数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字。 
    对于用科学记数法表示的数a×10n,规定它的有效数字就是a中的有效数字。    
    第二章一元一次方程 2.1从算式到方程 2.1.1一元一次方程 
    含有未知数的等式叫做方程。 
    只含有一个未知数(元),未知数的指数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程。 
    分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是数学解决实际问题的一种方法。 
    解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解。 2.1.2等式的性质 
    等式的性质1 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 
    等式的性质2 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。  
    2.2从古老的代数书说起——一元一次方程的讨论⑴ 把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。  
    2.3从“买布问题”说起——一元一次方程的讨论⑵ 
    方程中有带括号的式子时,去括号的方法与有理数运算中括号类似。

      本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
      转藏 分享 献花(0

      0条评论

      发表

      请遵守用户 评论公约

      类似文章 更多