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前几天过六一节，我和几个孩子妈妈策划了一场派对。孩子们玩着，我们几个妈妈吃甜品聊天，顺便八卦班里哪个孩子最受欢迎。 把孩子们回家说的话拼凑起来，我们一致认为一个叫小H的男孩不仅老师喜欢，孩子们也喜欢。甚至有的小女孩，还幻想出白天和小H说话了，和小H一起玩的情节。说过话就傲娇啦，我的天！ 我见过几次小H，他的理解力、表达力很好。家长开放日的活动，老师都会第一个点名让他回答问题。从没听说他打过架、称过霸，还聚拢了一帮小兄弟、小迷妹在身边。 这大概就是一个合群的孩子的人格魅力吧，许多大人都不及。 合群的孩子，会交到更多朋友，即使不是八面玲珑，也能获得别人的好感，获得别人的合作和配合。一旦他陷入困难，他受到的不会是冷眼，而是八方支援。 这样合群的孩子，谁不希望有。 可是在我们妈宝帮帮帮的后台，经常有妈妈给我留言：“我的孩子怕生，不喜欢和别的小孩玩，他总抢别人东西或是被抢，我担心他孤立不合群、担心他被欺负……”从她们的留言可以看出内心深深的担忧。 可是等等，先别急，说合群的问题前，我们先来了解不同年龄段社交能力的特征，我们再来判断孩子是真不合群，还是仅仅在平行玩耍。 0-6个月：这时候孩子可以眼神交流，做鬼脸，有时会模仿大人的表情。经常笑并且开始会大声笑。乐于与新面孔互动、喜欢玩躲猫猫的游戏。开始逐渐认识自己。 注意：如果孩子对照顾他的人从来不笑，也不进行眼神的交流，那么你需要引起警觉了，请尽快带孩子去医院检查一下。 6-12个月：此时孩子更依赖熟悉的人，显露出分离焦虑。在对其他婴儿感兴趣时会一直盯着对方看，朝对方抓去或者滚向对方。喜欢靠近其他的孩子但不参与他们玩耍。也会表现出害怕陌生人的样子（这一点会让许多家长纳闷，原来不是好好的吗？其实是很正常的现象）。 13-18个月：“平行玩耍”，即仅仅在别的孩子旁边玩耍而不参与进去，如果两个同龄的孩子在一起，可能大人做很多努力，他们都还是各玩各的。 19-24个月：对拥抱和亲吻开始显现出好感，有些孩子在喜欢与人亲热之前会经历一个冷淡期。与陌生成年人的交流中也许会显得尤为害羞。渐渐开始伸出手要求加入其他孩子们的玩耍，但仍然不太懂得如何与人分享。 |
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