班级：姓名：考场：座位号： (密封线内不要答题) 2016-2017学年第二学期初二思品联考试题
（满分100分，请同学们把答案写到答题卡上，考试结束时只交答题卡）
一．单项选择题（每小题2分，共50分）
1．宪法和其他法律确认并赋予公民享有的某种权益是（）
A公民的基本权利B公民权利C公民义务D公民基本义务
2．下列说法正确的是（）
（1）凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民（2）人民是区别于敌人的政治概念，公民是法律概念（3）在我国公民包括人民，但不包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人（4）在我国，公民只享有权利，不承担义务
A（1）（2）B（1）（3）C（2）（4）D（3）（4）
3．我们享有的权利，需要来自各方面的保障才能实现，其中最重要、最有效的保障是（）
A立法保障B司法保障C社会保障D法律保障
4．我国权利保障体制的核心是（）。
A刑法B司法保障C立法保障D宪法
5．以下言行中，能体现公民自觉履行法定义务的是（）
A“又该缴税了。”“嗯，让我想想怎样少缴点税。”
B“征兵工作开始了。”“我符合条件，明天就去报名。”
C“听说你母亲病了？”“这与我无关，我是领养的。”
D“你为什么不上学？”“我成绩不好，不想念了，反正老师说会把初中毕业证书给我。”
6.有人说：权利是橄榄球，我要抢到手；义务是足球，我要踢得远远的。这种说法()
A．正确，认识到权利与义务是统一的
B．错误，割裂了权利与义务的一致性
C．正确，认识到权利与义务都是由法律规定的
D．错误，没有认识到权利与义务都是由法律规定的
7.下列属于公民基本权利的有()
①平等权②政治权利和自由③人身自由权利④保守国家秘密⑤遵守社会公德
⑥对国家机关和工作人员的申诉、控告权利
A.①②③⑥B.①③④C.②③⑤⑥D.①②④⑤⑥
8.下列属于限制或剥夺公民人身自由的行为有（）
（1）某企业对其职工搜身（2）某超市保安搜查顾客身体
（3）公安机关拘禁犯罪嫌疑人（4）某学校老师对违反纪律的学生关禁闭
A（1）（2）（3）B（1）（2）（4）C（1）（3）（4）D（1）（2）（3）（4）
9.（）是我们参加一切活动，享有其他各种权利的基础。
A人身自由权B生命健康权C人格权D隐私权
10.保护未成年人生命健康权的法律有（）
（1）宪法（2）刑法（3）未成年人保护法（4）婚姻法（5）民法通则
A（1）（2）（3）B（1）（2）（3）（5）C（1）（2）（3）（4）（5）D（1）（3）（5）
11.高考结束后，刘某迟迟未收到大学录取通知书，后来才得知张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上法庭，因为张某侵犯了他的()
①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权⑤隐私权
A①③B②④C①②D④⑤
12．下列名言体现出中华民族重视个人名誉的是（）
①士可杀不可辱②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
③天下兴亡，匹夫有责④三军可夺帅，匹夫不可夺志
A①②③B②③④C①②④D①③④
13.下列属于侵犯公民肖像权的是（）
A在教室里张贴伟人的肖像
B经本人同意，某电视台播出以某明星为形象代言人的广告
C某网站举办最受欢迎明星评选活动，刊登了众多明星的照片
D某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面
14.下列属于个人隐私的是（）
①身体缺陷、婚恋情况②学业成绩、家庭成员
③住宅、个人行李、书包④日常生活、社会交往⑤非法收入
A①②③④⑤B①②③C①②③④D①③④⑤
15．人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为()
(1)名誉权(2)肖像权(3)姓名权(4)财产权
A（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（1）（3）（4）D（1）（2）（4）
16.尊重隐私是道德的期盼，也是法律的要求。下列属于尊重和维护隐私的是（）
A不和陌生人说话，防止个人私事泄露
B未经他人同意，不随意进入他人房间
C搭乘火车时保管好自己的行李，拒绝安全检查
D为关心好友，私拆好友信件
17.义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育，这是因为义务教育（）
（1）具有强制性（2）不收学费、杂费
（3）是针对适龄儿童、少年（4）具有统一性
A（1）（2）（3）（4）是对网络经济中不诚信经营行为抵制，建设放心无忧网络消费环境。29.观看右边漫画，回答问题。
漫画中的人侵犯了他人的什么权利？（2分）
为减少或杜绝漫画中的现象，请你出谋划策。
（至少2个角度，4分）
实践探究题（共16分）
30．张刚是某校九年级学生。进入下学期，他发现班里辍学的同学多起来。这到底是为什么呢？经过调查，张刚了解到：个别家长认为孩子学习成绩不好，读书没有前途，于是让孩子回家另谋出路是同学辍学的主要原因。
个别家长的做法侵犯了孩子的什么权利？（2分）
作为学生，我们可以采取哪些具体方式维护自己的这项权利？（4分）
班主任老师准备发动同学去做家长的思想工作，你认为对家长说些什么，才能让他们同意孩子继续上学？（4分）
作为中学生，我们应该如何履行受教育的义务？（6分）
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