 大学时，一位老师给我们讲了这样的一件事。 当年读博时，导师给他和另外一个同学各分配了几个研究生，分别做不同假设的项目对比。最后两组都很好地完成任务。他也感到成功的喜悦汇。可当再次进行项目分组时，很多师弟师妹都希望分配到另外一个同学那里。这让老师的内心很受伤，不解。直至和一位师弟的沟通，他才明白。 项目中有很多细节需要注意，如果一一顾及，工作量会很大。有些师弟师妹为了能减少工作量，会利用项目中容许差错的范围内取巧。一般来说，只要负责人能圆滑处理，对于交差也是没有问题，毕竟导师也没有太多时间仔细核查。可是这种行为是行业的大忌。  但他是一位原则性和执行力都很强的人，那些行为他自然是坚决反对和严厉斥责，难免会给人留下严厉苛刻的印象。 可另外一位负责人虽然对待项目也很严厉，但不同的是，他会在其他时间主动疏导其中的矛盾，比如送女生们一些小礼物，请他们吃宵夜，开一些无伤大雅的玩笑……师弟师妹们在另一位负责人那里除了收获知识，还能感到喜悦，感到关心，这些汇集起来，让他们对这位负责人更加信赖。 这就是根源所在。 两个人在处理原则问题时立场都很坚定，也不圆滑。但区别是另一位负责人比老师更懂人情世故。从某种意义上讲，不圆滑是一种坚守原则，不屈从外界的表现，就是不愿委屈自己的感受。而一个心灵宽广的人，在满足自身的前提下，也会去照顾他人的情绪，讲原则和善巧妙地糅合在一起。  黄炎培曾写到“和若春风，萧若秋霜；取象于钱，外圆内方。” 前者是使自己在熙熙攘攘的人群中进退有度不因死板而显得无趣，更不因棱角过于锋利而四处树敌。后者则是让自己在鱼龙混杂的社会里不忘初心，恪守原则，心存善念。  记住，生活从来就不是非黑即白的二元论，不圆滑和懂世故两者不能混为一谈，但却可以保持一种进退有度的微妙平衡。只有把握好两者之间的关系，才能人生修行中感到喜悦，才能汇集更好的资源。  文：喜悦汇编辑整理 图：喜悦汇，部分源自网络 |
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