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【名师评高考】2017年高考全国Ⅰ卷文综历史试题点评

 资源868 2017-06-19

【命题特点】

2017年全国卷1高考文综历史试卷, “以稳为主”试卷结构平稳,同时题目平和、无偏怪题,难度控制理想。

1.体现新课标理念,实现平稳过渡。试卷紧扣高考考试大纲,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识?、描述和阐释事物、论证和探讨问题等能力。

2.关注主干知识。试卷中没有偏题、怪题出现,学生审题和做答一般没有陌生感。

3.关注现实,联系实际,紧跟时代主流,所考知识点不仅都是课本重点,也不回避当前的热点问题。

【命题趋势】

1. 立足考纲,注重基础,突出主干知识,不回避核心考点。

2017年全国卷1文综历史试题,基本符合考纲要求,未超出考试说明内容,主体鲜明,重点突出。如本次试卷考察的分封制、古代中央集权制度,洋务运动、抗日战争、工业革命以及世界现代经济等都属于主干知识。

2. 注重情境化命题方式,体现新课标重视探究过程和方法的理念。

2017年全国卷1文综历史试题仍然凸显情境化命题的特点,通过提供新材料,创设新情景,来考查新问题,这种命题方式有利于考查学生提取信息和运用信息的能力,有利于增加试题的区分度。如第33题英国国民总收入变化表格题和第34题苏联漫画题,不仅增加了试题的新颖性,而且提升了试题的难度,颇有可圈可点之处 。

3. 体现能力立意的指导思想,突出学生综合能力考查。

2017年全国卷1文综历史试题,仍然以文科综合能力测试的考核目标及要求为命题指导思想,使试题源于教材又高于教材。例如第42题以14—17世纪中外历史事件简表为背景材料,要求学生从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。这道题实际上加强了学科内纵向和横向知识的考查,最大限度地考量学生综合分析比较的能力,突出试题的选拔性。

4、显性考查热点问题,重视学科教育功能

2017年全国卷1文综历史试题不回避热点,围绕社会主义核心价值观这一中心问题,加强历史与现实问题的链接,直接或间接地大面积考查一些重要热点问题,。如第41题近代民族主义的考查,47题涉及儒家传统文化的考查,这有利于增强民族自豪感与自信心;第31题考查了经济体制改革,与当下深化改革开放相对应,为学生提供了正确的历史观、改革观,达到了潜移默化的教育效果;第30题、46题体现了纪念抗日战争胜利及世界反法西斯战争胜利这一热点,深化对学生的爱国主义教育。

【最新动向】

预测1:中国古代政治、经济、思想文化,中国近现代政治经济,世界近现代经济仍将是高考的长效热点。

预测2:在试卷设计上,仍将强调历史学科的思想与基本方法,突出考查考生的独立思考和创新能力。具体表现有:通过设置新情境考查学生对历史的理解能力以及分析和解决问题的能力;通过开放设问,并配合分层赋分的评价标准考查学科综合能力;渗透历史学科核心素养。

预测3: 注重弘扬社会主义核心价值观,如体现文明、和谐、爱国、法制等德育内涵,

【2018年备考要点】

1.基础知识要牢记和理解。从近几年历史命题的规律来看,试题越来越贴近中学历史教材和考生的认知水平。所以,在2018年的复习备考中,考生要注重对课本基础知识的消化和落实,切忌以题海战术代替对基础知识的识记和理解。

2.知识网络要清晰。三本必修教材中的每个专题都有自己的知识脉络和知识结构;政治史、经济史、思想史是相通而不是割裂的,掌握它们之间的内在联系,是考生在复习备考中必备的能力。此外,还要注意中外之间的关联。

3.解题技能要规范。一是试卷要标准化,训练所用试卷要跟高考模式保持一致,使试题具有示范性;二是训练要常规化,突出“五练”,即练速度、练准确、练感觉、练规范、练能力;三是能力要高考化,即试题难度、能力要求要与高考试题相当。

4.在平时模拟训练时,严格按照全国卷的能力要求,多选用3选1的试题模式。针对全国卷选修题脱离教材的明显趋势,材料选择上不要拘泥于教材;针对学生普遍在材料信息提取和综合运用材料逻辑分析推理解决问题能力偏弱的实际,设问方式上多采用全国卷常用的设问方式,如背景、原因、比较、意义、作用和评价等,培养学生获取和解读信息的能力和各类题型的规律性解题技术,以尽快适应全国卷。

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