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现代管理模式

 stwym 2017-06-21

1 “5S”基本定义1.1 何谓“5S”

“5S”指的是整理(Seiri),整顿(Seiton),清扫(Seiso),清洁(Seikeetsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。因为这5个词在日语中的罗马拼音均以“S”为首宇母,而且英语的第一个字母也都是“S”,所以将其简称为“5S'。

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1.2 5S现场管理法开展以整理、整顿、清扫、清洁和素养为内容的活功,我们通常称之为“5S”活动,又称之为“5S现场管理法”、“五常法则”或“五常法”。5S现场管理法,广泛应用于制造业、服务业等,用以改善现场环境的质量和员工的思维方法,起到保障安全生产、提高生产效率、提高库存周转率、降低生产成本、全面提高生产质量与产品品质、塑造企业良好形象等方而的作用。2 “5S管理”背景2.1 “5S”的起源“5S”起源于日本,是指在生产现场中对人员、机器、环境、方法、材料等生产要素进行有效的管理,这是日本企业独特的一种管理办法。1955年,日本的“5S”的宣传口号为“安全始于整理,终于整理整顿”。当时,只是推行了前两个S,即“整理、整顿”,其目的仅仅是为了确保作业空间以及作业安全。后来,因为生产和品质控制的需要而又逐步提出了“3S”,也就是“清扫、清洁、素养”,从而使应用空间及适用范围进一步拓展,到了1986年,日本关于“5S”的管理著作逐步问世,从而使得“5S”现场管理理论与实践走向成熟阶段,并掀起了“5S”管理的热潮。2.2 “5S”的应用与发展日本式企业将“5S”活动作为管理工作的基础,为其品质提升、形象塑造起到了关键作用。尤其是在第二次世界大战后,日本产品品质迅速提升、综合竞争力增强,并逐步成为全球经济大国,这与“5S”的作用是密不可分的。其中最典型的例子就是丰田公司,“5S”的推行在安全生产、标准化生产、准时交货、降低成本、提高产品品质、塑造企业形象、创造良好工作环境、现场改善等方面发挥了巨大作用,使得丰田公司迅速成为享誉全球的汽车制造与运营商,并成为知名的“5S”管理标杆企业,被全球企业纷纷效仿。日本企业通过“5S”的应用所取得的巨大成功,也逐步被世界各国认同、借鉴与学习,随着世界经济的发展,“5S”已经被广泛应用于制造业、服务业等领域,几乎成了工厂管理的“必修课程”。2.3 “5S”的延伸随着“5S”的广泛应用与逐步发展,许多企业根据自己的需要,在原来“5S”的基础上增加了诸多新的兀素,从而形成自己特色的“NS”管理体系。例如,增加安全(Security)元素,即形成了“6S”;再增加节约(Save),则是形成了“7S”,甚至是形成了“10S”、“12S”,等等。其中,应用最为广泛的是增加了安全(Security)元素的“6S”。

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但是无论是“6S”,还是“12S”,万变不离其宗,几乎都是从“5S”里衍生出来的,例如,在“整理”元素中,要求及时清理不要(包括带来安全隐患)的东西或物品,其本身就是节约、安全等方面的内在要求。由此可见,大多数增加的元素内容,与原来的“5S”紧密相关,只不过是为了强调其重要性,特别提出来,这与企业自身的性质、业务范围等有重要关系;当然,也不排除某些企业会提出一些全新的元素,这也并不妨碍“5S”固有的管理体系的应用,只要是有利于优化现场管理,有利于提高生产效率,有利于提高产品品质,都是“多多益善”的。总之,只要一切是为了提高企业竞争力与综合效益,更多的“S”都是可以的,甚至不一定非得是“S”,不过,要增加的元素,不能使得管理工作更加复杂,甚至是增加管理成本,那就会“适得其反”了。3 “5S”内容介绍

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3.1 整理(Seiri)定义:区分要与不要的物品,现场只保留必需的物品,及时处理非必要物品。 目的与意义:1、改善并充分利用作业空间;2、有利于减少库存量,节约资金;3、避免管理上的混放、混料等引起的差错事故;4、塑造整洁、保持通畅的工作场所,保障安全并提高工作效率。 实施要点:1、全方位检查工作场所的各个角落(包括看不到的);2、制定“要”和“不要”的判别标准,制订废弃物处理方法;3、将要与不要的物品区分开来;4、对需要的物品根据使用频度及规律,决定用量及放置位置;5、将不要的物品及时清除,确保现场无不用之物。

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3.2 整顿(Seiton)定义:整理之后的必需品按照规定与要求(定点、定容、定量)分门别类进行放置,排列整齐,并进行有效地标识。 目的与意义:1、塑造整齐有序的工作环境;2、减少物品找寻时间;3、消除过多积压物品;4、在最有效的规章、制度和最简洁的流程下完成作业,提高工作效率和产品质量,保障生产安全。实施要点:1、确保前一步的整理工作到位;2、明确物品摆放的位置,一是要求地点区域相对固定,便于寻找;二是要求科学合理,例如,根据物品使用频率,经常使用的东西应放得近些(如放在作业区内),偶尔使用或不常使用的东西则应放得远些(如集中放在某处);3、规定放置方法,明确数量;4、地板划线定位、摆放整齐;5、场所、物品标识,做到可视化。整顿“3要素”:场所、方法、标识。场所指设定的放置场所;方法是指规定的放置方法;标识是指对场所和物品的标识。整顿“3定”原则:定物、定位、定量。所谓定物,就是选择需要的物品保留下来,而将大部分不需要的物品转入储存室或者进行废弃处理,以保证工作场所中的物品都是工作过程中所必需的。定位是根据物品的使用频率和使用便利性,决定物品所放置的场所。一般说来,使用频率越低的物品,应该放置在距离工作场地越远的地方。定量就是确定保留在工作场所或其附近的物品的数量。物品数量的确定应该以不影响工作为前提,数量越少越好。对物品进行定物、定位、定量之后,还需要对物品进行合理的标识。标识一般要解决两个问题:物品放在哪里?处于什么场所?通过采用不同的颜色进行标识,就能对工作场所的物品状态一目了然。

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3.3 清扫(Seiso)定义:清除现场的脏污、垃圾等,将工作场所清扫干净,保持干净、明亮的工作环境。 目的与意义:1、祛除赃污,保持现场干净、明亮;2、杜绝污染源,减少工业伤害;3、避免产品被污染,稳定产品品质;4、实现设备自主保养,提高设备稼动率。 实施要点:1、责任化:建立清扫责任区,强调自己的设备、物品、区域自己负责;2、制度化:建立清扫基准与规范制度,并执行例行扫除,定期清理脏污、定期检查、改进;3、清扫与保养结合:主要指设备清扫的同时,要注重维护保养;4、清扫与问题改善:及时发现、调查污染源,采取措施予以杜绝或隔离。

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3.4 清洁(Seikeetsu)定义:将以上3S一整理、整顿、清扫的实施内容规范化、制度化,并维持其成果。 目的与意义:1、维护整理、整顿、清扫的成果,使其保持最佳状态;2、通过对整理、整顿、清扫活动的坚持与深入,消除事故根源,并创造一个清洁的工作环境。 实施要点:1、通过规范、制度(包括考评制度、竞争机制、奖惩机制等)落实以上3S工作内容,并建立长效机制,做到持续“清洁”;2、定期检查,及时发现问题并持续改进;3、确保环境不受污染,消除废气、废水、废弃物、粉尘、噪音等污染源,消灭职业病;4、现场环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生,同时,员工本身也要做到清洁,如工作服要清洁,仪表要整洁等。

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3.5 素养(Shitsuke)定义:人人遵章守纪,使员工养成良好的工作、生活习惯和作风,并不断提升员工素养。 目的与意义:1、培养具有好习惯、好作风、遵章守纪的高素养员工;2、营造良好的团队精神与氛围;3、提升员工队伍素质,为5S的成功推行提供坚实的“人力支撑”。实施要点:1、习惯的培养,需要长期持续的坚持;2、制订员工共同遵守的有关规则、规定,包括员工行为规范、礼仪规则、着装佩戴要求、仪表仪容要求等;3、教育培训,主要指持续性的5S管理思想的引导与实践辅导,尤其是对新进人员的强化教育;4、活动开展,主要指晨会、思想教育活动、素养提升活动等等。

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4 结尾“5S”活动开展起来比较容易,可以搞得轰轰烈烈,并在短时间内取得明显的效果,但要坚持下去,持之以恒,不断优化就不太容易了。“一紧、二松、三垮台、四重来”的现象屡见不鲜。因此,开展5S活动,贵在坚持。要坚持通过检查,不断发现问题,不断解决问题,从而不断提高现场的5S水平。

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