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2008年她就读的中学仅有16名幸存学生 她是从地震废墟中救出来的最后一个 我问她的理想是什么 她说“成为周叔叔那样的人” 8年，对于天上的神仙来说 不过一瞬 对于人间这些孩子来说 已是两个世界
▲ YT CREATIVE MEDIA - 周春芽：慈善是一件幸福的事 廖瑶瑶是四川音乐学院新都校区美术学院视觉传达设计系的学生，今年大三。她爱看书，爱吹葫芦丝，爱打王者荣耀，也爱看男生打篮球。宿舍墙壁上贴满了她的手绘作品，她的愿望是成为一名优秀的平面设计师和插画师。 2008年汶川大地震，她就读的什邡蓥华中学仅有16名幸存学生，而她是从废墟中救出来的最后一个。地震剥夺了她的双腿和她对生活的希望。
▲ 廖瑶瑶在学校宿舍 “我是地震后期被救出的孩子，当时社会、媒体已经很少有人关注了。”直到有一天，她加入五彩基金，成为了基金第一批学生。从此，瑶瑶接触到绘画，在五彩基金的帮助下，她考入大学，学习了艺术设计专业，为自己的人生涂上斑斓的颜色。 我问瑶瑶：你将来想成为一个什么样的人？她有点不好意思：“我想成为周叔叔那样的人。”在艺术家周春芽发起的五彩基金里，还有一批像瑶瑶一样的孩子，过去的8年时间，他们的背后站着数百个家庭、几千个亲友……
▲ 五彩基金老师到廖瑶瑶学校给她上课 YT云图在成都专访了五彩基金发起人、艺术家周春芽，也采访了廖瑶瑶。 “8年，200多个孩子 200多个家庭 从这里毕业”
▲ 五彩基金发起人、艺术家周春芽 YT：五彩基金走过了八年，当初你发起五彩基金的缘起和初心是什么？ 周春芽：2008年四川大地震以后，很多幸存的人残疾了，没有手、没有脚。很多孩子还在学校里读书，我到医院去看他们，就琢磨作为艺术家能通过什么方式帮助他们？ 一个小女孩，她的同班同学大部分在地震中死去了，活下来的只有几个，她双腿高位截肢。怎么克服震后的心理障碍？怎么让他们对未来的生活有一些信心？我觉得艺术可以帮助解决这些问题。 我决定用我们学到的艺术技巧去帮助他们。其实从物质上帮助不了多久，但是教给他们一点本领，将来靠本事就可以支撑着生活下去。开始就是这种想法，很简单。
YT：这支基金为什么只帮助残疾人？ 周春芽：五彩基金，是公募基金，不是私募基金，可以公开做一些活动。其实在五彩基金成立之前，我们帮助过一个白血病人，通过一些艺术家的作品慈善拍卖，帮助筹款挽救了他的生命。八年来我们通过慈善晚宴做过两次比较大的慈善拍卖。得到了一些艺术家朋友的支持，把作品捐给五彩基金，拍卖的时候也得到很多爱心收藏家、企业家朋友的支持。 五彩基金有一个宗旨，只帮助残疾人，因为我们挂靠的是残疾人福利基金会，帮扶对象必须是残疾人。中国大概有八千多万残疾人，肢体残疾的差不多有四千多万，这个群体是非常庞大的。残疾人是弱势群体中的弱势群体，一般来讲社会很难看见他们。 YT：您还记得第一批孩子有多少？八年总共帮助过多少孩子？ 周春芽：第一批差不多有十几个，都是地震致残的，后来他们大多数都考上大学，找到了工作，能够凭借艺术技艺养活自己。 地震过去以后，我们还要帮助更多的残疾人，招生的范围就扩大了。后来我们就去到不同的地方，只要是残疾人，对艺术有兴趣，我们就帮助他们，我们设置了很多点，我们的学生有进有出，八年下来应该有200个左右。
▲ 五彩基金发起人、艺术家周春芽 YT：今天展览中有一个小女孩廖瑶瑶，她说自己是第一批学员中最后一位“毕业”的，从五彩基金“毕业”意味着什么？ 周春芽：廖瑶瑶是五彩基金最早的学生，地震对她来讲是比较残酷的，她是她们学校被救出来的16名学生中的最后一位，高位截肢，在医院待了很久。到现在行动也非常不方便。但是她，包括她的母亲——我见过她母亲，对她是充满希望的，她也很热爱艺术，在地震之前她的父母就希望她学习艺术，所以五彩基金是圆了她的梦想。 我们帮助她去考大学，老师辅导她，大学的学费我们来支持。后来她考上了川音美术学院，很专业的一所大学，今年她大三了，还有一年毕业。我看她这么热爱艺术，这么热爱自己的艺术设计专业，其实中国很需要这类人才，我相信她能找到一个好工作。这就是“毕业”了。
“孩子们很单纯 画的画很感动人 他们是爱的礼物” YT：我们的老师大概有多少人？他们是怎么来的？ 周春芽：我们平常差不多有十一二个老师，都是年轻的艺术家，他们本身对艺术其实都有梦想。但是我跟老师讲过，除了帮助残疾小孩学艺术以外，你们自己的艺术还要做，因为你们提高以后，可以帮助更多残疾的孩子学习艺术。事实证明，对艺术有想法的这些老师，教出的学生，画面更有创造性，色彩更丰富，构图更有创意。 但是做慈善还是需要成本的，我们老师的工资都很低，只能保证基本的生存。如果不做五彩基金的老师，他们可能挣的钱多一点。因为客观原因，也有老师进进出出，但是总的来讲，我们的老师队伍、领导、行政人员整个机构是稳定的。
▲ 五彩基金老师到廖瑶瑶学校给她上课 YT：老师的教学会在汽车上展开，针对这些残疾孩子都有哪些方式？ 周春芽：教学方式是根据残疾人的特点，因为残疾人行动很不方便，不可能把所有的残疾人集中到一个地方来上课，所以说我们是流动的教室。我们基金有两个汽车教室，一位印尼华侨在地震以后，支援了我们一部汽车，后来我们自己又去买了一部汽车，组成两个流动教室。 老师不断到不同的地方去上课，比如我们去都江堰，学校提供一个教室给我们，作为五彩基金的一个点；我们去福利院，福利院也提供了一间房子作为五彩基金的一个点，我们去了以后，把所有的残疾孩子集中起来上课。 但不是所有的地方都有教室，怎么办？我们把学生放在汽车里面上课，汽车就是教室，我们的老师带上工具开着车去教他们上课。每一天都有老师去不同的教学点上课，他们很辛苦，更多的是靠他们的信念、他们的爱心。其实这八年来，最辛苦的是我们的老师。
▲ 五彩基金老师到廖瑶瑶学校给她上课 YT：你觉得给这些孩子带来的改变是什么？对你触动最大的什么？ 周春芽： 我感到欣慰的是，我们做了很多次展览，五彩基金的老师培养的这些学生水平越来越高，画得真好。今天我一看他们的作品，色彩、构图，作为艺术家来讲，很多东西值得我去学习，他们很单纯，画出来的东西能感动很多人。 更重要的是，原本残疾的孩子是一个家庭的负担，由于他们学了艺术以后，父母、亲戚、朋友都跟着高兴，还有几百个上千个同学，带动了周围的一个小社会，200多个人有200多个家庭，我觉得他们在影响一个对生活充满希望的社会。 “甚至我们都老了 都走了 还有人在坚持做这件事情”
▲ 五彩基金发起人、艺术家周春芽 YT：过去坚持这八年，做慈善既要维持运营，也不免有种种猜测，你觉得最难的是什么？ 周春芽：因为我有一个观点，始终不要做得太大，不要太张扬，不要像有些基金会，宣称要做最大的慈善机构。我从来对老师、对社会、对媒体都讲，“我们不要做的太大”。根据我们的情况，根据老师的能力，尽量去帮助多一点的人。一般慈善机构是把物质财富直接分给帮扶对象，我们有一些技术的难度，把物质财富转换成知识财富。 我还没有遇到走投无路的困境，即使大家都没有钱了，也没有关系，我们手艺还在，就能活下去。就像我们以前画画，都不知道画可以卖钱，我们坚持了二三十年，不知道艺术还可以卖钱，但是我们对艺术还是很执着，还在做。所以说如果真遇上了困难，经济不好了，我们也能做下去，低调一点，教他们技术。
YT：对于您个人来说，内心最大的收获是什么？ 周春芽：五彩基金我是发起人，很多重要的决策，我要去做，但是真正具体的工作是我们的老师、领导在第一线。我们的基金没有钱了，我们的展览需要筹款了，我要想办法得到资金的支持，我自己要做带头。 慈善是一件幸福的事，你获得的东西其实大过你的付出。这个说法很自私，对于我来讲，最大的帮助是心灵上的，一高兴，做其他事情都没有困难了，有困难，也能克服。 人的精神我觉得非常重要，我们为什么生活在这个人世间？你的希望是什么？什么东西支撑你继续生活下去？慈善能帮助我们能获得这个东西。
▲ 五彩基金与成都香格里拉联合呈现展览“礼物”，捐赠作品 YT：您来之前与财务看了看账，说“还可以维持很多年”，整个艺术基金的一年运营需要多少成本？以目前的状况，还可以坚持多久？ 周春芽：我们算一算，十几个老师，每个月的工资最低三千、两千；学生学习的所有材料费我们负责；做展览的开销；有些学生生活有困难，我们要补助……成本是非常高的。我们尽量节约，因为我们是公募基金，有很多规定，会计事务所对慈善结构是有限制的。算下来，一年几十万是肯定的。 单纯教学花不了多少钱，如果要做展览，在北京、上海成本是很高的。所以我尽量节约，找一些赞助，像香格里拉对我们的支持非常大。如果到了需要钱的时候，我会带头捐出我的作品，也有很多朋友来支持我们，我就再做一次慈善晚宴。 YT：走到今天，你对慈善这件事的体会也在不断成长，你对这项事业最大的期望是什么？ 周春芽：这是一个长期的事业，一定要稳定，慈善不能靠热情。在一些大灾难以后，有很多人积极地做一些慈善，但是要坚持下来，其实是很难的。我经常跟五彩基金负责领导、老师、工作人员讲，我们做这件事情不是特别伟大，我们要低调地做事，不能做的太大，但是要做的比较实在，要看到成果。我们不可能帮助所有残疾人，但是尽量多帮助一些。 坚持十年，坚持二十年……甚至我们都老了，都走了，还有人在坚持做这件事情。 编辑?赵成帅 图片、视频源于?YT新媒体 #《YT大艺术家》# 中国第一部世界级艺术家传记纪录片 由文化艺术传播者YT CREATIVE MEDIA联合小米科技出品《大艺术家》系列。10位世界级艺术大师通过小米全渠道与YT新媒体，向1000万年轻观众敞开心扉，展现艺术与青春办公室装修上海办公室装修上海办公室设计上海办公室装修上海办公室装修 |
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