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在眼睛之前 书籍打开了通往世界的窗口 在道路之后 脚步写就人生旅程的诗篇 让我们一起分享 这些刻骨铭心的文字 和我一起阅读 心中无法遗忘的世界 2017年4月22日 19:30 人民大会堂万人大礼堂 “和你一起读世界”世界读书日朗诵会 殷之光、陈铎、方明、瞿弦和、虹云、刘纪宏、乔榛、王刚、王庆祥、斯琴高娃、宋春丽、敬一丹、杜宁林、任志宏、温玉娟、王小丫、赵普、臧金生、红果果、绿泡泡、春晓、姜馨田、王丽媛、曹灿艺术学校、新时代朗诵团、北京交响乐团等艺术家和团体，将用诗歌、朗诵、交响乐、昆曲等丰富的形式，和你一起读世界！ 陈铎：《谈读书》（节选）朱光潜 书是读不尽的。 走进一个图书馆，你尽管看见千卷万卷的纸本子，其中真正能够称为“书”的恐怕还难上十卷百卷啊。你应该读的只是这十卷百卷的书。在这些书中间你不但可以得到较正确的知识，而且可以于无形中吸收大学者治学的精神和方法。这些书才能撼动你的心灵，激动你的思考。你与其读千卷万卷的诗集，不如读一部《国风》或《古诗十九首》，你与其读千卷万卷谈希腊哲学的书籍，不如读一部柏拉图的《理想国》。 你要知道读书好比探险，也不能全靠别人指导，自己也须费些工夫去搜求。我从来没有听到，有人按照别人替他定的什么“青年必读书十种”，或者“世界名著百种”读下去，便成就一个学者。 别人只能介绍，抉择还要靠你自己。 陈铎：读书方法，有两点须在此约略提起：第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。 第二，读过一本书，须笔记纲要精彩和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细。各人天资习惯不同，你用哪种方法收效较大，我用哪种方法收效较大，不是一概而论的。你自己终究会找出你自己的方法，别人，别人决不能给你一个方法，使你可以依法炮制。 好，我先把朱光潜先生《谈读书》的看法，介绍给你了，希望能对您有益。 哦，对了，再提醒一句：不管您是什么年龄，书，是读不尽的哟！ 主持人王小丫：各位来宾，各位观众，大家晚上好！在中华全国归国华侨联合会、书香中国北京阅读季领导小组、新时代健康产业（集团）有限公司、北京陈铎艺术创作室、朗诵会艺术平台、中国教育电视台、腾讯网等单位和机构的全力支持下，今晚，我们得以与热爱阅读和朗诵的朋友们相聚于此，共同欣赏“和你一起读世界”世界读书日朗诵会。 主持人赵普：今晚，我们怀着对于书籍的敬畏走进人民大会堂，是为了回顾，也是为了展望；是为了交流，也是为了纪念。一年前的4月23日世界读书日，朗诵会互联网艺术平台正式成立，这是一个宝贵的契机，在过去的一年里，我们以朗诵为桥梁，通过这样的方式将世界各地的华人联结，收获的不仅是愉悦与热情，也有赞许与希冀。而今天，我们也选择以朗诵的形式，发现阅读之美，体味情感之真。在今晚的舞台上，我们邀请朗诵名家与北京交响乐团、新时代朗诵团一同为大家现场演绎那些熟悉的篇章，而在场外，还有无数人在与我们一同沉浸其中。阅读，是我们每个人每一天都在进行的仪式，我们通过阅读接触文明、拥抱世界，而今天，无疑是所有阅读者们共同的节日。 王小丫：所谓世界，包含古今，容纳中外。只有阅读，能够允许我们从容穿越时空的壁垒，去了解，去发现，去思考，去开拓。每一次的阅读，都是一次与世界的交流，当我们和你一起读世界，就似乎穿梭于无尽的时空之中。 赵普：书中总有一个奇妙而瑰丽的世界，从孩子好奇的眼中看去，藉着阅读，驰骋古今，就仿佛是一场充满未知的探索。接下来，来自曹灿艺术学校的孩子们，要为我们吟诵一曲雅乐——《诗经·鹿鸣》。 《诗经·小雅·鹿鸣》 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。 呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭。视民不恌，君子是则是效。我有旨酒，嘉宾式燕以敖。 呦呦鹿鸣，食野之芩。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和乐且湛。我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。 王小丫：谢谢孩子们的表演，让我们一起来回顾下历史。1616年的4月23日，两名极富浪漫气息的西方文学家在同一天逝世，他们就是英国作家莎士比亚与西班牙作家塞万提斯。我们每个人都会遇到与王子哈姆雷特同样的生存与毁灭的选择，会渴望拥有骑士堂吉诃德般无所畏惧的勇气，这是作家穿越时代与我们共鸣的宝贵财富。而在彼时，遥远的东方同样有人与其交相辉映，以优秀的戏曲成就着中国文学的不朽，演绎着一种别样的浪漫情怀，他就是中国的戏曲家汤显祖。一部《牡丹亭》传世，我们从中发现的不仅有戏曲之美，也有数百年前中国文学中独有的含蓄与匠心。 赵普：接下来，将由任志宏先生、王庆祥先生、温玉娟女士和王丽媛女士为大家分别用朗诵和昆曲的形式演绎这些不朽的佳作，让我们一同回顾这些人类文明中不可忽略的篇章，重新品味数百年积淀陈厚的蕴藏。 《哈姆雷特》（节选）莎士比亚 （哈姆雷特留在这个世界上的最后的遗言） 脸色苍白，浑身颤抖的人们，你们亲眼看见了这场变故，那是死神来催索我的生命。要是我还有时间，我会告诉你们，随他去吧，我死了Horatio，猛烈地毒药已经渗进我的心灵。如果你在心里真的记着我，那就慢一点去寻找欢乐，就忍痛的活在残酷的人间，讲我的故事吧。此外，沉默吧。 《堂吉诃德》（节选）塞万提斯：著名绅士堂吉诃德的性格和日常生活。 不久以前，有位绅士住在拉·曼却的一个村上。他那类绅士，一般都有一支长枪插在枪架上，有一面古老的盾牌、一匹瘦马和一只猎狗。 且说这位绅士，一年到头闲的时候居多，闲来无事就埋头看骑士小说，看得爱不释手，津津有味，简直把打猎呀、甚至管理家产呀都忘个一干二净。他好奇心切，而且入迷很深，竟变卖了好几亩田去买书看，把能弄到手的骑士小说全搬回家。 长话短说，他沉浸在书里，每夜从黄昏读到黎明，每天从黎明读到黄昏。这样少睡觉，多读书，他脑汁枯竭，失去了理性。他满脑袋尽是书上读到的什么魔术呀、比武呀、打仗呀、挑战呀、创伤呀、调情呀、恋爱呀、痛苦呀等等荒诞无稽的事。他固执成见，深信他所读的那些荒唐故事都千真万确，是世界上最真实的信史。 总之，天下疯子从没有象他那样想入非非的。他要去做个游侠骑士，披上盔甲，拿起兵器，骑马漫游世界，到各处去猎奇冒险，把书里那些游侠骑士的行事一一照办：他要消灭一切暴行，承当种种艰险，将来功成业就，就可以名传千古。他觉得一方面为自己扬名，一方面为国家效劳，这是美事，也是非做不可的事。 他的盔甲已经收拾干净，马已经取了名字，自己也已经定了名称，可是觉得美中不足，他还得找个意中人。因为游侠骑士没有意中人，好比树没有叶子和果子，躯壳没有灵魂。他想：“游侠骑士常会碰到巨人。假如我是罪有应得而倒了霉，或是交上了好运，也碰到个把巨人，我和他交手，把他打倒或劈作两半，一句话，我把他打败，降伏了他，那么，我可以命令他去拜见个人儿，叫他进门去双膝跪倒在我那可爱的小姐面前，低声下气地说：‘小姐，我是巨人，是马林德拉尼亚岛的大王。有一位赞不胜赞的骑士堂吉诃德·台·拉·曼却和我决斗，把我打败了，命我到您小姐面前来，听您差遣。’那可多好啊！”啊！我们这位绅士想出了这段道白，真是兴高采烈。 《牡丹亭·惊梦》（节选）汤显祖 昆曲演唱： [皂罗袍]原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣，良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船，锦屏人忒看的这韶光贱。 朗诵： [皂罗袍]原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣，良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船，锦屏人忒看的这韶光贱。 〔好姐姐〕遍青山啼红了杜鹃，那荼蘼外烟丝醉软，那牡丹虽好它春归怎占的先？闲凝眄，兀生生燕语明如剪，听呖呖莺声溜的圆。 〔尾声〕观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然，倒不如兴尽回家闲过遣。 王小丫：阅读，总是浪漫的，这份浪漫可以来自一番坚定无悔的奇特历险，或者来自一场慵懒梦中的绝妙邂逅。从这份浪漫中，我们能够体会到坚忍与力量，也能够体会到自在与怡然。接下来的时间，虹云与刘纪宏老师，这对朗诵界的老搭档将为我们朗诵海明威的名作《老人与海》，让我们一同倾听，一位老人面对命运与岁月的不屈抗争；在这之后，杜宁林老师将与大家分享作家毕淑敏的散文《读书使人优美》。 《老人与海》海明威： （女）那老人再一次扛起他的桨，朝海边走去。已经第八十五天了，一条鱼也没有打到。 （男）我好像已经老了，开始“背运”了。可年轻的时候我曾经是位好水手。 （女）老人慢慢地升起那张补过几次的旧帆，那帆看上去就像一面永远不会失败的旗帜。太阳把他和他的小船孤独的映照在海面上……不知过了多久，老人看见绿色浮杆急速地往水里沉去，他拉了拉鱼绳，感到了沉重的份量。 （男）我钩住的是一条什么样的鱼啊？我还从来没有见过鱼有这么大的劲儿呢，它只要一跳，或者往前一窜，就会要了我的命。 （女）老人全身心地等待着他和那条大鱼的最后搏斗。他想，他这辈子不会再遇到这么大的鱼了，他要最后再赢一次。 那条鱼拖着老人的小船在海上游了一夜，第二天，当太阳再次升起，老人又冷又饿,疲惫不堪……可是有一个白天过去，那鱼仍拖着他的小船。只是越游越慢…… （男）我已经感到了你的力量，让我们面对面地斗一斗吧。用你的大尾巴来拍碎我的船吧，用你那坚硬的长吻来刺穿我的身体吧，我早已经做好了准备，我不会后悔，死在一条金枪鱼的手里。 （女）当夜晚第二次降临，老人精疲力竭。 （男）它不会有那么大，不会的！ （女）不，它就是那么大，大得出乎老人的意料。老人看见那鱼的尾巴从水里露了出来，满身紫色条纹,它伸展着巨大的胸鳍，围着小船打转，老人看见了它的眼睛。 （男）我只有一次机会，这是生死搏斗。不是我叉死它，就是它撕碎我。 （女）老人两次感到晕眩，他觉得自己快要撑不住了。他用绵软的双手努力握紧他的鱼叉。然后挺起身,将鱼叉举过头顶，他将鱼叉举到了不可能再高的高度。 （男）来吧，冲着这儿来吧，作一次临死前的最后的决斗！我老了，没什么力气了，我跟你磨了三天，我等了你一辈子了。老兄，我还从来没见过比你更大、更美、更沉着的鱼呢。 来吧，我们都快死了，看我们究竟，谁杀死谁！ （女）那条大鱼挣扎着向老人的小船冲过来。它游的那么快那么有力。坚硬的长吻就像一把利剑！ （男）啊~~~~~哩~~~~~（扔出鱼叉） （女）老人拼尽他最后的生命，将鱼叉扎入了大鱼胸鳍后面的鱼腰里。那鳍挺在空中，高过老人的胸膛，老人扎中了大鱼的心脏！大鱼生气勃勃地做了一次最后挣扎，它跳出水面跃向空中，而后，轰隆一声落入水中。…… 老人赢了，他战胜了自己，战胜了那条鱼,那条他一生都没有见过的美丽的大鱼。可他不知道也没有发现，一群无所畏惧的鲨鱼正嗅着血迹向这里涌来…… （男）这不公平，你们这些厚颜无耻的强盗，真会选择时机。但我不怕你们，不怕你们，不怕你们！人，并不是生来要给打败的。你可以消灭他，可就是打不败他，你们打不败他！ （女）当老人终于回到他出海的那个港口，他的船边只剩下大鱼粗长的白色的脊骨，夜晚的潮水摇晃着那条美丽而硕大的尾巴。老人没有上岸回到他的小屋，他在船上睡着了，头枕着那张补过几次的旧帆。 （男）人，并不是生来要给打败的。你可以消灭他，可就是打不败他。 （女）人，并不是生来要给打败的。你可以消灭他，可就是打不败他。 老人睡着了。他梦见年轻时的非洲。他梦见了——狮子。 （男）他梦见年轻时的非洲。他梦见了——狮子。
《读书使人优美》毕淑敏： 优美在字典上的意思是: 美好。 做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。除了心灵的美好，外表也需要美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……这让我这个当过医生的人都胆战心惊！ 其实，有一个最简单的美容方法，却被人们忽视，那就是读书啊！ 读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。 读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑，是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。 赵普：把世界读给你听——就像一位建筑师那样，为需求者营造出最梦幻的精神家园。 王小丫：把世界读给你听——让听众惊讶地发现文字的色彩与生机，美好与永恒。这里有一群（大）孩子，已经迫不及待地想要展示他们的世界，五彩斑斓而华丽神奇，他们想说——《猜猜我有多爱你》。
《猜猜我有多爱你》山姆·麦克布雷尼： 小兔子想要去睡觉了，它紧紧地抓住大兔子的长耳朵，它要大兔子好好地听。 它说：“猜猜我有多爱你？” “噢，我大概猜不出来。”大兔子说。 “有这么多。”它伸开双臂，拼命往两边张。大兔子的手臂更长，它说：“可是，我爱你有这么多。”嗯，是很多，小兔子想。 “我爱你，有我够到的那么高。”小兔子举起胳膊说。 “我爱你，也有我够到的那么高。”大兔子也举起胳膊说。这太高了，小兔子想，我真希望我也有那样的胳膊。 然后，小兔子又有了一个好主意，它朝下倒立，把脚往树干上伸。它说：“我爱你，一直到我的脚趾够到的地方。” “我爱你，一直到你的脚趾够到的地方。”大兔子说，它把小兔子高高地抛到了它的头顶上。 “我爱你，有我跳得那么高。”小兔子哈哈大笑，它跳上又跳下。 “可是我爱你，也有我跳得那么高。”大兔子微微地笑着，它跳得那么高，耳朵都碰到树枝上面了。跳得太高了，小兔子想，我真希望我也能跳那样高。 小兔子大叫：“我爱你，从这条小路一伸到河那边。” “我爱你，过了那条河，再翻过那座山。” 大兔子说。这实在太远了，小兔子想。它太困了，实在想不出什么来了。于是，它抬头朝高高的灌木丛上望去，一直望到一大片黑夜。没有什么东西能比天空更远了。“我爱你，一直到月亮那么高。”它说，然后闭上了眼睛。“噢，这真远，” 大兔子说，“这非常远、非常远。” 大兔子把小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上，低下头来，亲亲它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身边，小声地微笑着说：“我爱你，到月亮那么高，再——绕回来。” 赵普：世界读书日的宣言中有这样的表述：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣。 王小丫：即使有着无法痊愈的伤痛，人们同样有着对美好世界的向往与期许，海伦·凯勒便是这样的一名典型代表。尽管被病魔剥夺了视力与听力，她同样从阅读中寻到了光明与希望，发现了人生的道路与目标。表演艺术家宋春丽老师将与我们分享海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中通过阅读“看”到生活的美好；表演艺术家斯琴高娃女士将为大家演绎食指的作品《热爱生命》。
《假如给我三天光明》海伦·凯勒： 你们能理解一个盲人对光明的渴望吗？我常想，假如给我三天的光明，我该看些什么东西呢？ 第一天，我要去看到那些好心的、使我的生活变得有价值的人们。首先，我要去看我的教师麦西夫人的脸，当我还在孩稚时，她就来到我家，是她给我打开了外部世界。我要仔细研究那张脸，从中找出同情的温柔和耐心的生动是怎样的形迹，并将她牢牢地放进我的记忆， 我要将我的所有亲爱的朋友们都叫来，好好端详他们的面孔，将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。我还要看一个婴儿的面孔，这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美，它是一种没有经历过生活斗争的美。 我还要仔细观察我家，我要看看脚下地毯，看看墙壁上的图画，和那些把一所叫做房屋的地方，改变成家的熟悉的所有的小东西。我要凝视我用手读过的那些凸字书，不过我将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。因为在我生活的漫长黑夜里，我用手读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。
《热爱生命》食指： 也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤， 把握不住自己命运的前程， 那请在凄风苦雨中听我的声音， 仍在反复地低语：热爱生命。 也许经过人生激烈地搏斗后， 我死得比那湖水还要平静。 那请去墓地寻找我的碑文， 上面仍会刻着：热爱生命。 我下决心：用痛苦来做砝码， 我有信心：以人生作为天平， 我要称出一个人生命的价值， 要后代以我为榜样：热爱生命。 赵普：生命，就当要以全部的热情去对待，哪怕遭遇无可避免的不公，也要努力从中寻求一线希望。说起乔榛老师，大家并不陌生，他是中国著名的配音演员，我们至今仍能从诸多耳熟能详的译制片中认出他那独特的声音。在阅读中，他坚定了自己的勇气与力量，反复与命运顽强抗争。今天，乔榛老师将把自己的人生心得寄托在《我愿是激流》这首诗中。
《我愿是激流》裴多菲： 我愿意是激流， 是山里的小河， 在崎岖的路上、 岩石上经过…… 只要我的爱人 是一条小鱼， 在我的浪花中 快乐地游来游去。 我愿意是荒林， 在河流的两岸， 对一阵阵的狂风， 勇敢地作战…… 只要我的爱人 是一只小鸟， 在我的稠密的 树枝间做窠，鸣叫。 我愿意是废墟， 在峻峭的山岩上， 这静默的毁灭 并不使我懊丧…… 只要我的爱人 是青青的常春藤， 沿着我荒凉的额， 亲密地攀援而上。 我愿意是草屋， 在深深的山谷底， 草屋的顶上 饱受风雨的打击…… 只要我的爱人 是可爱的火焰， 在我的炉子里， 愉快地缓缓闪现。 我愿意是云朵， 是灰色的破旗， 在广漠的空中， 懒懒地飘来荡去， 只要我的爱人 是珊瑚似的夕阳， 傍着我苍白的脸， 显出鲜艳的辉煌。 王小丫：孔子曾这样评价自己：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。以今天的眼光来看，这又何尝不是一种乐观的态度，怡然而自得。爱尔兰诗人叶芝的作品《当你老了》便是在陈述这样的一份心境。我们或许曾听过歌曲中的自如恬淡，而今天，表演艺术家王刚老师携妻子郑艳东女士，为大家诵读表演这首诗歌。这是他们夫妻二人的首次同台合作，当你老了，与爱人相伴，夫唱妇随，这又该是怎样的景象？
《当你老了》叶芝 （冰心译）： 当你老了，头发花白，睡意沉沉/ 倦坐在炉边，取下这本书来/ 慢慢读着，追梦当年的眼神/ 那柔美的神采与深幽的晕影/ 多少人爱过你青春的片影/ 爱过你的美貌，以虚伪或是真情/ 惟独一人爱你那朝圣者的心/ 爱你哀戚的脸上岁月的留痕/ 在炉栅边，你弯下了腰/ 低语着，带着浅浅的伤感/ 爱情是怎样逝去，又怎样步上群山/ 怎样在繁星之间藏住了脸。 赵普：如果用一个字去概括阅读带给我们的所有正面的情感，我想，只有“爱”能够胜任。因为爱，人能超越自我；因为爱，人能竭尽全力；因为爱，人能义无反顾；因为爱，人能无所畏惧。方明老师相信，《有一个字，与生俱来，排山倒海》，接下来，他要将这首邓康延的诗歌献给大家。
《有一个字，与生俱来，排山倒海》： 有一个字，它是一种付出，也是一种得到；它是一种情感，也是一种行为；它是从猿到人就有的表达，也是从这辈人到无穷辈人的接力传递；它不是生活的全部，却是支撑全部生活的支柱；它可能发生在每一个角落、每一个瞬间，又被人终极的眷恋…… 那就是——“爱”。 母亲的爱，谁言寸草心，报得三春晖；朋友的爱，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流；情侣的爱，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时；山河的爱，白日依山尽，黄河入海流；悲悯的爱，念天地之悠悠，独怆然而涕下；家国的爱，人生自古谁无死，留取丹心照汗青…… 王小丫：你是否还记得儿时开蒙的那首诗歌，会是“举头望明月，低头思故乡”，或者“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”？你是否还记得第一次让你备受鼓舞的那首诗歌，会是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，或者“天生我材必有用，千金散尽还复来”？阅读是每一个人的宝贵回忆，而那些我们记忆中的佳作，更是令我们受益终生。 赵普：诗歌是中华文明的瑰宝，影响着一代又一代的华夏儿女。朗朗上口的古风民谣《松花歌》带着我们穿越历史，品味经典；《岁寒三友》松竹梅，更是中华民族五千年来高洁品格的象征；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”直抒华夏之子的豪情壮志；《面朝大海，春暖花开》探寻单纯而自由的人生境界；平静安逸的生活离不开先人“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血” 的爱国壮举，更离不开“为官一任，造福一方，遂了平生意”的为人民服务的奉献精神。今晚，让我们在老中青三代人的诵读表演中，一同感受诗歌的魅力，体会全民阅读的热情。
苏东坡《松花歌》： 一斤松花不可少，八两蒲黄切莫炒，槐花杏花各五钱，两斤黄蜜一起捣，吃也好，浴也好，红白容颜直到老。
陶行知《岁寒三友》： 万松岭上松，鼓荡天风，震动昆仑第一峰。千军万马波涛怒；海出山中。竹绿梅花红，转战西东，争取最后五分钟，百草千花休闲笑，且待三冬。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
海子《面朝大海，春暖花开》： 从明天起，做一个幸福的人/ 喂马、劈柴，周游世界/ 从明天起，关心粮食和蔬菜/ 我有一所房子，面朝大海，春暖花开/ 从明天起，和每一个亲人通信/ 告诉他们我的幸福/ 那幸福的闪电告诉我的/ 我将告诉每一个人/ 给每一条河每一座山取一个温暖的名字/ 陌生人，我也为你祝福/ 愿你有一个灿烂的前程/ 愿你有情人终成眷属/ 愿你在尘世获得幸福/ 我只愿面朝大海，春暖花开。
岳飞《满江红》： 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 王小丫：千年历史的长城，是中华文明的浓缩与承载，站在长城之巅，万人齐声诵读，这是多么震撼的场面。我今晚的搭档赵普也参与了这次居庸关长城万人诵读，赵普，你可以跟大家分享一下你参加这次活动的感受吗？ 赵普：对，我昨天参加了活动。当时与我一起诵读的，正是今天到场的协办单位的代表们，我们一起打破了吉尼斯世界纪录。我觉得这样一场朗诵活动，不仅是全民阅读参与的体现，更是新时代下，我们对文化艺术的的尊重和传承。今晚在这里，我也想与新时代朗诵团一起，再次为大家共同朗诵《黄山松》这首诗，希望在座的朋友们能够感受到一种坚毅的精神。
《黄山松》：【赵普】好！黄山松，我大声为你叫好，谁有你挺得硬，扎得稳，站得高；九万里雷霆，八千里风暴，劈不歪，砍不动，轰不倒！ 【30人合】劈不歪，砍不动，轰不倒！ 【赵普】要站就站上云头，七十二峰你峰峰皆到；要飞就飞上九霄，把美妙的天堂看个饱！不怕山谷里阴风的夹袭，你双臂一抖，抗得准，击得巧！更不畏高山雪冷寒彻骨，你折断了霜剑，扭弯了冰刀！ 【30人合】你双臂一抖，抗得准，击得巧！你折断了霜剑，扭弯了冰刀！ 【赵普】谁有你的根底艰难贫苦啊，你从那紫色的岩上挺起了腰；即使是裸露着的根须，也把山岩紧紧地拥抱！你的雄姿像千古高峰不动摇，每一根针叶都闪烁着骄傲；那背阳的阴处，你横眉怒扫，向着阳光，你迸出劲枝万千条！啊，黄山松，我热烈地赞美你；黄山松，我热烈地赞美你。【30人合】黄山松，我热烈地赞美你。【赵普】我要学你艰苦奋战，不屈不挠。【30人合】艰苦奋战，不屈不挠。【赵普】看！在这碧紫透红的群峰之上。【全体】你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。呼啦啦地飘，呼啦啦地飘，呼啦啦地飘。 赵普：长江与黄河，是华夏文明的两大发祥地，沿着河边肥沃的土壤，一个个文明由点成片，最终联结，华夏儿女就此诞生，中华民族也从此屹立在了历史的舞台之上。长江与黄河，往往被视作南方与北方的代表，尽管地理水文、文化传统不尽相同，而我们却共享着“龙的传人”这样一个伟大的称号。无论黄河的大开大阖抑或长江的温柔婉约，都共同见证了中国上下五千年的辉煌。现代诗人赵凌云，以一首《我的南方和北方》，抒发着自己对祖国江山由衷的热爱，今天，我的前辈敬一丹老师就要借这首诗歌抒怀，期待着在场观众们的共鸣。
《我的南方和北方》赵凌云： 自从我认识了奔腾不息的大江，我就认识了我的南方和北方。 大雁南去，用翅膀缩短着我的南方和北方的距离； 燕子归来，衔着春泥表达着南方和北方的情谊。 我曾经走过黄山、庐山、峨眉山、雁荡山寻找我的南方； 我的南方，却在乌篷船、青石桥、油纸伞和郁林瓦处深深地隐藏。 在秦淮河的灯影里，我凝视着我的南方； 在寒山寺的钟声里，我倾听着我的南方。 我的南方啊，小桥流水、莺飞燕长、杏花春雨。 我曾经走过千山、昆仑山、祁连山、长白山，寻找我的北方； 而我的北方，却在黄土谣、红窗花儿、热土炕和蒙古包中隐藏。 在山海关、嘉峪关、雁门关我和我的北方相对无言， 在大平原、大草原、戈壁滩，我与我的北方倾心交谈。 在骆驼和牦牛的背景上，我伴随着我的北方，走向遥远的地平线； 我的北方啊，大漠孤烟、长河落日，唢呐泛旅。 自从我认识了，那奔腾不息的大江啊，我就认识了我的南方和北方。 从古至今，那条奔腾不息的大江就像一根琴弦，弹奏出几多兴亡、几 多沧桑。 我的南方我的北方， 我的南方和北方啊， 我永远的故乡和天堂。 王小丫：阅读，是一种生活，乐享本真与纯粹。阅读，是一次沟通，分享世界的每一次精彩。在今晚的演出中，我们看到所有的嘉宾都将一卷书放入到了我身边的书架上，这些由艺术家们亲自选定并签名的读本，将会在这次朗诵会后，通过国珍公益书屋行动，全部捐赠给边远山区知识贫瘠的地方，把“共享阅读”的理念传递到每个角落，共享阅读的快乐，共享心灵的碰撞，让我们一起《读，中国》。
《读中国》女：在东方 合：有一条 腾飞的 巨龙 男：在东方 合：有一个 巨龙的 民族 女：在东方 合：有横撇竖捺的 方块字 男：在东方 女：大写的方块字里 让我们 合：和世界一起 读 中国 女：我们读中国 用祖先钻木的火种 照亮华夏文明 生生不息的长河 男：我们读中国 沿着甲骨文苍桑的纹理 驾驭历史的长车 纵横阡陌 女：我们读中国 在人之初 性本善的《三字经》里 学会做人的道理 男：我们读中国 在赵钱孙李 周吴郑王的《百家姓》中 懂得共生共存的融合 女：我们读中国 聆听悠长的青铜编钟 与孔子、孟子 种几棵青柳 促膝长谈 男：我们读中国 纵观岁月的风起云涌 与李白、杜甫 隔几株老梅 论潮涨潮落 女：我们读中国 用四大发明的奇迹 唤醒 胸口沉睡的雄狮 男：我们读中国 铺一条锦绣的丝绸之路 通向世界 合：让世界 走进 复兴崛起 开放的 中国 女：我们在 会当凌绝顶 一览众山小的诗赋里 合：读美丽的中国 男：我们在 天行健 君子以自强不息的咏叹里 合：读健康的中国 女：我们在 合：炮火连天的 硝烟里 读 怆然悲壮的 中国 男：我们在 合：红旗漫卷的西风中 读繁荣昌盛的中国 女：我们和长辈 读门前的老树 读江上的渔火 读老娘的白发 读让我们泪流满面的温暖的中国 男：我们和晚辈 读中华的崛起 读复兴的希望 读团结的力量 读让我们众志成城的 合：辉煌的 中 国 女：读中国 你会越来越爱 这片神奇的土地 男：读中国 你会越来越亲 这里的每一寸山河 女：读中国 你会想起乳名一样的父老乡亲 男：读中国 你会发自肺腑地 向着东方喊出 合：我爱你，中 国 我爱你，中 国 王小丫：阅读，永无止境。 赵普：阅读，永远崇高。 主持人：让我们共同感受阅读的美好，让我们共同感受阅读的魅力。“和你一起读世界”世界读书日朗诵会到此结束！再见！
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