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童书 故事 微课 动画 游戏 儿歌 任你选 感谢天下的爸爸的辛苦付出！ 孩教圈祝所有的爸爸节日快乐！ 古人说：“子不教，父之过。” 可见爸爸在孩子的教育 和成长过程中是不能缺席的。 英国著名文学家哈伯特也曾说过： '一个父亲胜过100个老师。' 可见父亲对孩子的教育是一种独特的存在。 父爱如山， 父亲对培养孩子有一种特别的力量。 一个智慧型的父亲， 能用自己的智慧启迪孩子的一生。 重视孩子早期教育的爸爸， 孩子会更优秀 研究发现：孩子智能发展的高低与和父亲接触的密切程度息息相关。 心理学家麦克·闵尼指出：一天中，与父亲接触不少于2小时的孩子，比那些一周以内接触不到6小时的孩子，智商更高。 更有趣的是，研究人员还发现：父亲对女孩子的影响力要大于对男孩子的影响力，与父亲密切相处的女儿数学成绩更好。 说到重视早教，在浙江瑞安就有一位乡村医生蔡笑晚很重视孩子的早期教育。他的六个孩子虽然从小就在乡村读书，但是长大后个个都是名校毕业，其中有四个是留美博士，六女蔡天西18岁就成为了麻省理工学院博士，28岁担任哈佛大学最年轻副教授。 有人问他：“你的育儿秘诀是什么？” 蔡笑晚说：“把父亲角色当事业来经营。父亲是我的终身事业，它在所有日常事务中永远排在第一位！”“所谓成功，就是有时间照顾自己的小孩。” 愿意陪孩子阅读的爸爸， 孩子会更优秀 一项调查发现：70%以上的孩子都喜欢爸爸给自己读书，并且90%以上的孩子在遇到问题时会向爸爸请教。由此可见，孩子对于爸爸参与亲子阅读的期望值是很高的。而哈佛大学的一项研究也表明，爸爸陪孩子进行亲子阅读比妈妈效果更好。 成功的父母通常都很重视孩子的阅读习惯的培养。 俄国文学家列夫·托尔斯泰对于子女的教育就十分关注，他像对待自己的作品一样认真地对待孩子的成长，因为从某种意义上讲，孩子也是他最重要的作品啊！在写作之余，他十分热衷于儿童教育。 有时候吃完饭后他就会在壁炉前给孩子讲故事，他不仅给孩子们讲许多大自然中的有趣故事，有时候也会给孩子们讲发生在身边的穷人们的悲惨故事，不管是哪一种故事，孩子们总是会依偎在父亲身边，个个睁大眼睛凝神听着，还常常缠着父亲再多讲一个。 天气好的时候，托尔斯泰还会兴致勃勃地带上孩子们去野外，或者在自家花园里，给他们画画，然后教他们画。孩子们兴高采烈地跟着父亲，在他们心目中，没有什么是父亲不知道的。他们的小脑瓜中装满了问题，总是拉着父亲的手问这问那，托尔斯泰尽管平时忙于写作和其他事务，空闲的时间不多，但他从没有对孩子们千奇百怪的问题表示不耐烦，总是尽力去给他们解释、回答。 父亲陪孩子一起读书，可以引导孩子从另一个角度阅读和思考。在家庭里，父亲参与到孩子的早期阅读中去，可以对妈妈温和的阅读方式产生互补，这对培养孩子的不同阅读兴趣也是非常有好处的。 父亲和孩子一起来阅读，阅读的书目由父亲来选择，用自己的方式阅读并且讲给孩子，这样可以大大加强孩子语言能力的培养，阅读技巧的掌握以及对于基本知识的了解。 父亲对于一本书的认知处理的角度也会不同于母亲，所以哪怕是同一本书读出来效果也会不一样，这就会给孩子带来认识世界的多元化因素。孩子从妈妈那里听惯了的故事再由爸爸读一遍，就会形成同一个故事的两套版本，这两个版本的故事都有各自的关键特色。 做孩子精神导师的爸爸， 孩子会更优秀 美国的一项调查显示：即使是尚处于朦胧状态的婴儿，也会因为缺乏父爱而出现焦躁不安、食欲减退、抑郁易怒等'父爱缺乏综合征'的典型症状。缺乏父爱的孩子年龄越小，罹患综合征的危险越大。 小时候缺乏父爱的孩子，中学辍学率高2倍，犯罪率高2倍，女孩长大后成为单身母亲的可能性高出3倍。在没有爸爸的家庭中，孩子情绪变化较激烈，长大后较冲动，有较多的过失行为和反社会行为，缺乏自我控制，有较偏激的人格。另外，爸爸的行为在潜移默化中影响着男孩的成长，男孩能从爸爸的身上学到男性的一些行为特征。 爸爸是孩子最好的精神导师，有责任感的爸爸不会做阻挡孩子自由飞翔的墙，而是成为托举孩子向着阳光健康成长，越来越富有成就感的山。 著名画家毕加索被人称为天才，但他这个“天才”小时候却不是一个优秀的学生，他老是学不会算术。他对父亲说：“一加一等于二，二加一等于几，我脑子里根本就没去想。不是我不努力，我拼命想集中自己的注意力，可就是办不到。” 于是，他就成了同学们捉弄的对象，那些孩子喜欢跑到毕加索的课桌前逗他玩：“毕加索，二加一等于几？”然后看着毕加索呆呆的样子哈哈大笑。就连老师也认为他智力低下根本没法教。有人私下还议论说：“瞧他那呆头呆脑的样儿，只会画几幅画有什么用。”当时，几乎所有的人都认为：毕加索是一个傻瓜。 面对流言蜚语和嘲笑，毕加索的父亲仍然坚定不移地相信：儿子虽然读书不行，但是绘画是极有天赋的。他对孩子有真正的理解和赏识。他对儿子说：“不会算术并不代表你一无是处，你依然是个绘画天才。” 小毕加索看着父亲坚毅的面孔，找回了一些自信。果然，毕加索画的画越来越好。但是，嘲讽却并没有就此停息，反而愈加猛烈。小毕加索脆弱的心灵被蒙上了一层阴影，他变得不爱说话了，更不爱和小伙伴们一起玩耍。 这个时候，父亲每天坚持送儿子去上学，一到教室，父亲便把画笔等用具都给毕加索准备好。父亲成了儿子强有力的心理依靠，毕加索每天上学时必须得到父亲会来接他回家的承诺后，才会松开父亲那温暖的手。作为“坏学生”，在学校关禁闭已成了毕加索的家常便饭，禁闭室里只有板凳和空空的墙壁，可是毕加索却很高兴，因为他可以带上一叠纸，在那里自由地绘画。 有了父亲的支持，毕加索每天都沉浸在想象的天地里，虽然功课不好，但他却在绘画的天地里找到了自己的快乐。毕加索的父亲在关键时刻拯救了这个爱画画的孩子。 心理学研究证实，爸爸对孩子的影响是多方面的。有人比较了社会上有成就和无成就的人，发现人的成就大小与父子关系有密切关系。有成就者一般与爸爸的关系亲密；成就较低者与爸爸的关系较疏远。孩子在学校的学习成绩、社会能力也与父子关系有关；父子关系冷淡，孩子在人际关系中有不安全感，自尊心较低，不容易和他人友好相处。在孩子成就感的形成过程中，爸爸对孩子的影响要比妈妈和老师大得多。 所以，爸爸们需要多抽点儿时间陪陪孩子，不管是读书，还是精神上的鼓励，或是游戏中的一点互动，都会让孩子越来越优秀。 -END- 作者：罗松。孩教圈原创文章，转载请联系微信公众号孩教圈（ID：HZJYAPP）授权。 |
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