课前准备:纸(打印纸、图画纸等)笔(铅笔、黑色中性笔) 课前导入:出示图片,不同线条图形的,教师示范各种线条图形在绘画中的运用,比如说圆形,可以表示什么?如太阳、月亮,波浪线可以表示什么,如水波纹,三角形、长方形可以组合什么图形;出示优秀儿童线描作品和学生一起欣赏。并一起说说这些作品中都运用了什么线条和图形,增进学生绘画兴趣。 导入新课:《线描小老虎和小蚂蚁》 教师示范作画步骤;画好小老虎和小蚂蚁大形后,身体和背景的线条、叠加图案可让学生大胆创意,不用和老师画的一样,要有自己的想法特点。要鼓励学生大胆去画出自己认为最美的线描作品来。 先画主体小老虎的头部。 勾画出小老虎的面部。 勾画出小老虎的身体、尾巴。 画出小老虎身上的斑纹。
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