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国考申论大纲中明确写道： 省级以上(含副省级)职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。 市(地)级以下职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。 根据备考需求，可将申论试卷分为五大题型：归纳概括、提出对策、综合分析、贯彻执行、作文。有志于问鼎国考的考生，已经如火如荼的备考2018国家公务员考试了。政公教育大鹏将国考申论五大题型作答思路、范例汇总，希望考生们在备考时灵活借鉴、运用。 一、归纳概括题作答思路 归纳概括题目的作答思路秉持着“仔细审题”、“选择要点”、“要点加工”、“规范书写”的作答思路。答案呈现时候体现为“总起句+核心词+信息要点”。 这类题型的评分标准为：“要点分—逻辑分—卷面分”。这里的逻辑指的是“总分逻辑”，即“总括句+具体表现”。 政公教育大鹏总结总括句的来源主要有以下几种情况： 1.材料中有现成的句子可以直接拿来作为总括句; 2.根据要点的内容按照合并同类项的方法，及“同词法”、“同义法”、“同范围法”、“主体合并法”等方式提炼一个总括句; 3.根据作答对象和字数等要求，可以直接撰写一个虚写的总共括句，即铺垫即可。 阅读理解能力是申论考试大纲要求的基本能力之一，以归纳概括题型作为考察形式。在国考、省考、政法干警、招警考试中都属于需考题型。 归纳概括题目的作答思路秉持着“仔细审题”、“选择要点”、“要点加工”、“规范书写”的作答思路。通过题干和要求中的关键词来判断题型，即题干中出现：“归纳”、“概括”、“概述”、“简述”、“陈述”……等等。要求中出现：“准确”、“全面”、“客观”、“简洁”……等词语,就可以判断该题目为归纳概括题型。个别情况下也会在题干出现“分析”等词语。 这类题型的评分标准为：“要点分—逻辑分—卷面分”。这里的逻辑指的是“总分逻辑”，即“总括句+具体表现”。因此找全材料中的信息要点只是一个方面，还需要提炼或者概括出一个总括句。政公教育大鹏总结总括句的来源主要有以下几种情况： 一，材料中有现成的句子可以直接拿来作为总括句; 二，根据要点的内容按照合并同类项的方法，及“同词法”、“同义法”、“同范围法”、“主体合并法”等方式提炼一个总括句; 三，根据作答对象和字数等要求，可以直接撰写一个虚写的总共括句，即铺垫即可。 从2014年国考开始，归纳概括题型出现了特殊要求：“分类合理”。在陕西、新疆等省区的考试中也出现了“分类概括”、“层次清晰”等要求。这也意味着归纳概括题的评分标准发生了变化：要点的呈现形式要“分类”或者“分层”。在答案呈现时候体现为“总起句+核心词+信息要点”。也就是说单纯的罗列要点并不能够得到高分。在这里核心词指的是直接回答题目本身，针对问题来作答。 【示例】 请对给定资料中所反映的城管执法困境予以概括。 要求：全面、准确，不超过300字。 【参考答案】 城管执法遭遇五大困境： 第一，法律困境。由于缺乏全国性统一的城管法律法规，城管一直是“借法执法”，其执法合法性遭到质疑，成为城管执法饱受诟病的根源。 第二，人员困境，城管人手不足，工作量大，其人员编制难以满足城市管理的需要。 第三，经费困境。由于政府不负担城管正常的经费支出，部分城管部门为罚款而执法，用罚款来创收维持运转。 第四，人身安全困境。城管人员在正常执法过程中常常遭遇被执法对象的暴力抗法，威胁到城管人员的人身安全。 第五，执法环境困境。网络、媒体等社会声音一直在持续“妖魔化”城管的形象，恶化城管的执法环境，加深社会公众对城管的误解。 二、综合分析题作答思路 综合分析题型也是要把握“材料为王”的原则，是一种深度概括的题型。 1)核心要求： 要点齐全：每个要点都要找到不能有遗漏。 条理清楚：透过现象看本质，综合—分析—综合的思路作答题目。 语言流畅：表达通顺没有语病。 卷面整洁：卷面不要涂改，书写工整。 (2)特殊要求： 分析深刻—分析是关键 2、方法详解 (1)仔细审题：找准分析对象，确定分析方法综合分析常用的方法有横向分析法和纵向分析法。横向分析法：把握题干之后对材料进行分析，找出和题干相关的原因、影响、做法启示、关系、合理性与不合理性;然后在得出观点，最后综合得出对策。纵向分析法：综合分析题按照是什么、为什么、怎么办的作答思路回答，但是要注意重在分析。 (2)选择要点： 紧紧围绕作答对象来找要点 优先选择材料中的明显要点 深入挖掘材料背后潜在要点 (3)整合要点： 合并同类项：对要点进行合并。 逻辑：递进。 (4)规范书写：注意分段，多用连接性词语。 综合分析能力要求学生对给定资料的全部或部分内容、观点、问题进行分析和归纳，多角度思考资料内容，作出合理的推断或评价。但是需要注意的是在材料的基础之上分析、推断和评价，只做知识的搬运工，不做生产者。也就是说，综合分析题型也是要把握“材料为王”的原则，是一种深度概括的题型，政公教育大鹏告诉我们：只要掌握了综合分析的作答本质，就能把综合分析的题型作答好。下面我们着重介绍综合分析对的作答思路与方法： 1、综合分析作答思路 (1)核心要求： 要点齐全：每个要点都要找到不能有遗漏。 条理清楚：透过现象看本质，综合—分析—综合的思路作答题目。 语言流畅：表达通顺没有语病。 卷面整洁：卷面不要涂改，书写工整。 (2)特殊要求： 分析深刻—分析是关键 观点正确—从材料中提炼观点 2、方法详解 (1)仔细审题：找准分析对象，确定分析方法综合分析常用的方法有横向分析法和纵向分析法。横向分析法：把握题干之后对材料进行分析，找出和题干相关的原因、影响、做法启示、关系、合理性与不合理性;然后在得出观点，最后综合得出对策。纵向分析法：综合分析题按照是什么、为什么、怎么办的作答思路回答，但是要注意重在分析。 (2)选择要点： 紧紧围绕作答对象来找要点 优先选择材料中的明显要点 深入挖掘材料背后潜在要点 (3)整合要点： 合并同类项：对要点进行合并。 逻辑：递进。 (4)规范书写：注意分段，多用连接性词语。 下面我们结合申论真题进行具体讲解： 1.1867年，约瑟夫在加利福尼亚一个牧场工作，常常一边放羊一边看书。在他埋头读书时，牲口经常撞倒放牧的铁缝栅栏，跑到附近田里偷吃庄稼。牧场主对此事十分恼怒，威胁要将他辞掉。约瑟夫经过观察发现，羊很少跨越长满尖刺的蔷薇围墙。于是，-个偷懒的想法浮上心头：何不用细铁丝做成带刺的网呢?他把细铁丝剪成小段缠在铁丝栅栏上，并将铁丝末端剪成尖刺。这下，想要偷吃庄稼的羊只好“望网兴叹”，约瑟夫再也不必担心会被辞退了……(由故事引出下文) 约瑟夫恐怕做梦也没有想到，他的小发明竟然造就了这样宏大的景观，也没想到他最初用来限制羊的带刺铁丝网，不久就被用来限制人了：带刺铁丝网除了在监狱、集中营、战俘营中用来圈住人外，还在战场上得到了广泛应用。有人把这种铁丝网列为“改变世界面貌的七项专利之一”，因为这项技术的创新，带来了制度的创新。有经济学家说，铁丝网催生了美国西部的早期产权制度(铁丝网帮助牧场确定了边界，并因此推动了经济和社会的发展)，这才是铁丝网最大的贡献。 铁丝网的发明也由此启示人们，新技术的创意和发明，与人们的生活方式以及制度的改变，都有直接的关联性。 近百年来，人类的科技只能用突飞猛进这样的词汇来形容，如果让一个1900年的发明家来看今天的世界，他会认得汽车、电话、飞机，也能想象出宇宙飞船、深海潜艇，但他绝对会对计算机、互联网、基因工程、核能一无所知。现在，知识爆炸给人类带来前所未有的自信和乐观，有位作家这样写道：“我真诚地相信，我们生活在人类历史上最伟大的知识时代，没有任何事物我们不了解……只要是人能想到的事，总有人能做到。”20世纪是科学技术空前辉煌的世纪，人类创造了历史上最为巨大的科学成就和物质财富。这些成就深刻地改变了人类生产和生活的方式及质量，同时也深刻地改变了人类的思维、观念和对世界的认识，改变并继续改变着世界，也使人类思考的方向有所变化。由此带来的，是对人类不断创新的深刻认识。而技术的更新具有一种加速度的特质，尤其是新世纪以来电子产品例如电脑、手机等的更迭，更是呈现出几何级数的速度，更新换代往往在两三年内就得以完成。以致有人认为：新技术是一种创造性的毁灭力量。 三、贯彻执行题作答思路 贯彻执行，在国考中无论地市还是副省级的试卷，都是重中之重，甚至在同一试卷中出现两道贯彻分析类型的题目。其中，在历年真题中出现概率较大的有：讲话稿、发言稿、短评、短文、倡议书，偶尔出现一些创新文种，如导言、编者按、备询要点、简报等。现已演讲稿为例分析作答思路。 第一步:审题干的文种、身份和受众对象，明确说话方式及语气。 第二步：审给定题目抓关键词，大致确定正文部分文章框架，结合材料，找相应内容要点。 第三步：灵活填充框架，润色语言，要点衔接自然。 四、提出对策题作答思路汇总 申论科目中，提出对策题基本上是必考题型，考生们可从申论材料中找到锦囊妙计，对策的来源基本来自于材料。 对于提出对策题，在整个作答的过程中是按照审题、找点、加工、书写四个流程去作答。 政公教育大鹏提醒大家，提出对策题可有以下几个小技巧：1.运用关键词提炼直接对策;2.问题反之为对策3.原因反之为对策。 提出对策题型在申论中占着举足轻重的位置，很多同学发现提出对策题基本考的数量较少，但实则不然，提出对策题在考试过程中往往都是和归纳概括一起进行出题，以及综合分析的过程中也会用到相应的提出对策，所以提出对策题并不是不考，而是换了一种形式和其他的题型杂糅出题。政公教育大鹏在此进行分析。 一、审清题干 审清题干，看好要求，了解提出对策题的问题，在考试的过程中很多同学在后期会出现一些选择困难症，不了解到底题干是一个问还是两个问题，所以审好题干很重要，比如说请你指出上述材料当中的问题并提出相应对策，这就是两个问题，而下面这个例子就是一个问题。 【题目】 三、根据“给定材料6—7”，就我国政府应如何更好地发挥社会组织的作用，做好未成年人的教育工作，提出建议。[2014年] 要求： 1.紧扣给定资料，有针对性; 2.条理清楚，有可行性; 3.不超过400字。 【政公解析】从题干上来分析，我们会发现这道题只有一个问，通常来说一道题有两个问的过程中，我们要看好要求，如果两个问要求当中往往也会直接的指明，所以题干当中问题的数量我们也可以根据要求来进行确定，题干当中出现了针对性，这里我们对针对性做进一步的解释，什么叫做针对性呢，叫做针对材料当中的问题和原因来提出相应的对策，切记问题和原因一定是要来自于材料。 二、明确重点 在考试过程中，同学们要了解一点，如果题干当中两个问的话，那么到底我们的重点是应该放在问题还是对策上呢?这里我来给大家做一个详细的解读，基本如果问题和对策同时出现的时候，我们要将重点放到对策上，而问题的出现要进行概括，也就是说重点要放到对策上，而问题要简单进行概括。 三、注意梳理合并 在考试过程中，当我们整理完对策时，大家要仔细去看，有些相同的要点要进行合并，这里就用到我们之前所说的一些归纳概括的知识点，相同的要点要进行合并，同范围的要点也要进行合并，同时同主体的要点依然要进行合并，只有这样才能让你的答题美观且点才能精练，在考试中获取高分。 五、申论作文 根据往年考试，申论总分数100分，作文分值通常为40分，也出现过35分。可谓实打实的半壁江山。很多考生在申论学习中都觉得申论作文最难把握，其实只要认真研究题干，就可以发现，其实命题人的意图包括考生作文的方向更多的时候已经在题干非常的明确。 首先，立意要拿准。我们说申论作文核心是立意，立意准确是申论作文拿高分的基础。其次，分论点要依据材料。材料强调的、突出的就是我们的论证方向，合理找寻分论点、确定最佳论证方向是我们作文获得高分的捷径。再次，论证要有力。我们说写文章要“凤头猪肚豹尾”，“猪肚”就是说论证要饱满，要充分运用理证法、例证法使分论点的论证立体、有层次。论证有力是申论作文取得高分的保障。 以上就是政公教育大鹏为大家总结的国考申论考试五大题型作答思路汇总，更多申论备考技巧、热点、范文、资料请关注政公教育。 |
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