回复「一句」 送你一语 13个来自农村的留守儿童和孤儿 在北京组了一支棒球队 见到他们的那一天 孩子们正在为即将出征世界顶级少儿棒球赛 紧张地备战训练 教育的核心 不是给孩子锦衣玉食 也不是带孩子周游世界 而是在精神层面 把孩子的人格养育得饱满丰盈 帮助他成为更好的自己 - 用一句话激发孩子的无限可能 赞美、信任和期待具有一种能量,它给人以获得了社会支持的感觉,会让人变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。 传说古希腊有一位雕塑家皮格马利翁,他爱上了自己的雕塑作品,并且真诚地希望自己的爱能被那尊雕像接受。最终在维纳斯女神的帮助下,雕像活了过来,成为了他的妻子。这就是心理学上著名的「皮格马利翁效应」。 向好之心,人皆有之,孩子也一样,在被赋予更高的期望和更多的正面评价之后,他会表现得更好,无论天资如何、困顿与否,作为最亲近的人,我们都应该尽量鼓励他,毕竟,孩子身上有无穷的可能性。 - 鼓励的通用公式 鼓励=发自内心地信任孩子(人格、能力)+言语激励+身体接触 随时关注孩子的需求,小小的他所面临的困难,可能远远比你想象的多,真诚地说出“没问题,我相信你!”“没关系,下次再来!”在为孩子传递良性信息时,不但要用语言,更要通过拥抱、拍打孩子肩膀或轻抚孩子头发等方式,把信任和力量传达给孩子,帮助他恢复勇气和自信,从而敢于继续去尝试和探索未知。 有养热词 隔代抚养苦了谁? |
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