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在孩子学习的这条路上，其中，关于数学的启蒙教育重要性不言而喻。在我眼里，最好的数学启蒙方式就是“兴趣激活”，训练孩子的大脑思维，抓住数学的每敏感期。 可是就算有数学启蒙，还是会有学生“谈数色变”，一说到数学就头疼，小小年纪就得了“数学焦虑症”。问题究竟出在了哪里？ 说到底，还是因为对于孩子的启蒙方式不对。下面的这个孩子叫余智仁，才12岁的他已经是第四届少年奥林匹克数学竞赛（中国区）选拔赛的特别金奖得主了。小天才的妈妈强调说：孩子读幼儿园的时候就对数字很敏感，所以她及时发现了并且培养他对数字的敏感度，还给孩子买了很多数学方面的书和玩具，5岁就能做加减法了！ 具体是怎么培养的孩子的，我根据余智仁妈妈的口述，整理在下面的这些图。启蒙教育真的太重要，足以让一个普通孩子成为小天才，也可能让一个小天才变成“仲永”，各位家长你在教育孩子的时候方法对了吗？为什么你的孩子到现在都还在讨厌数学，是你的教育方法哪里出了纰漏还不自知？你可以带上你的问题和孩子一起来跟老师交流，我会根据孩子的情况还有你的教育方式给一些指导。（文末） 那么，让我们来看一看，余妈妈都是怎么教育孩子的吧！ 亲爱的家长们，今天的分享希望大家得到启发。 我专注于中小学教育研究，如果孩子暑假有需要，可以在家就能学习。我们还有课程可以听，能为孩子制定学习计划，提供更多教育和学习的方法，家长和孩子都能够从中学到不少东西。如果孩子偏科，成绩不能提高，都可以在微信上问我，我会无偿给大家一一解答。 老师的私人号：duxue80 有任何疑问或者不太懂的都可以问老师。 |
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