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律诗章法决定作品质量
第二讲 粘、替、对 大家晚上好，又到了上课时间，上一讲我们给大家简单地介绍了有关什么是诗以及律诗格律的内容。 今天开始，在以后的课程中将就这些内容一一展开详细的讲解。 在未来的学习日子里，相信大家对格律会有一个比较全面的系统的了解。下面先简单复习一下上一讲的主要内容： 上堂讲到，律诗的格律。格律＝格＋律。 格 包括：起，承，转，合，字数，平仄、粘、替、对，偶句、押韵和章法 。 律 包括：声律、韵律、音律 (大家暂时知道这些概念就行) 。即，格和律合起来就是格律。 提到这个就不得不提一下咱们上周的作业。因为是第一次做作业，大家有点晕，这个很正常慢慢就会好的。标平仄、粘对，目的就是为了让同学们熟练掌握律诗的平仄，进一步懂得什么是粘、对、替，为升入基础三年级开始写律诗打好平仄基础。我们继续复习： 1、分清什么样的诗是平起仄收或仄起仄收等句式。 2、偶句：偶句的目的是为以后写律诗时，顺利通过偶句这一关。 至于对联，中华诗词学院暂时不讲对联，平时大家可以在群里常做些对句练习， 对联的知识暂时不作为上课的内容讲，支持大家平时多来班里互相交流。我们在这里上课的时间非常有限，律诗的内容很多，我们学院不会去讲那些网上一搜一大把的东西，这是因为大家能搜索到，可自行搜索来看。 提到作业，给大家提个建议，大家既然来学习，就要按学院的规定去做，要按时完成作业。这其实是对你自己负责，因为做作业你才知道你哪里不会、或哪里还可以做得更好。当你将有关律诗的基础知识了然于胸的时候，写诗或看别人的诗才能一目了然。 学院一直认为付出终有回报。可以有点懒，也可以有点不用心，但决不抄作业。在这里我还想对组长们说声谢谢，你们的工作量是最大的也是最辛苦的。我代表大家真诚地谢谢你们的付出，还是一句常话，付出终有回报。 下面我们回到讲义上来，今天我们给大家介绍一些具体的概念。 一、什么是排律： 10句（含10句）以上的律诗称为排律，除首尾外，均为偶句。 二、什么是七律和五律： 七律：七言四律句（八个分句）为七律。注：七言：每个句子7个字 五律：五言四律句（八个分句）为五律,。 注 ：五言：每个句子5个字 三、五律和七律的格律章法： 1、五律或七律的承句和转句必须是偶句。注：第1、2分句=起句，第3、4分句＝承句，第5、6分句＝转句，第7、8分句=合句。学院将五律七律的四个句子，分别称为起句、承句、转句、合句，是对汉朝以来直至唐朝“起承转合”的继承，而非发明，这是对大汉民族文学史的尊重。 2、起句和合句也有使用偶句的，使用与否，具体视内容而定。 3、五律：每句5字、有八个分句，共40字；七律：每句7字、有八个分句，共56字; 七绝：每句7字、有七首，每首四个分句，共196字。五绝：每句7字、有五首，每首有四个分句，共140字。 关于五绝和七绝的字数，大家肯定会有疑问，这个问题因为目前还学习不到如何写作五绝和七绝，所以不做详细解释。大家可以暂时保留疑问，等到今后正式学习写作五绝、七绝的时候，自然就会见分晓。 现在我们开始讲解什么是粘、替、对： 四、粘、替、对： 什么是替： 替是指一个分句中，2、4、6序位上的字平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，不能是“平平仄”或是“仄仄平”。举例：我们看一首杜甫的诗： 大家先看第1分句，“外、传、蓟”这三个字是在2、4、6的序位上，对吧？看看它们是不是“仄平仄”，再看第2分句“闻、泪、衣”，也是都在2、4、6序位上，那么它们是不是符合“平仄平”呢？显然完全是符合上面说的在一个分句中，2、4、6序位的字的平仄是“平仄平”或“仄平仄”这样交替有规律的出现。那么关于这首诗其他的分句，大家可以自己找找看，是不是也是符合的。 2、什么是粘： 所谓的“粘”[nian]，是指韵句与其后一句（奇数句3、5、7），句子中第2、4、6序位上的字平仄相同。注：韵句：第2、4、6、8分句（起句压韵除外），奇数句：第1、3、5、7分句。 很多初学的同学看到这个概念可能会很晕，但是如果你细细地，一个字一个字地去读，则不难。更简单的方式是，自己动手拿笔写，随便找张纸即可，写不上一周，就会非常熟悉。 我们看这张图： 除了倒数第1、3个字的平仄正相反外，其余的平仄都一样。一样的就是粘。其实粘就是贴到了一起，但又不能完全一致，就出来个倒数第3个字相反。 注：律诗中的粘主要指偶数句（2、4、6分句）与奇数句（3、5、7分句）中，第2、4、6序位上的字平仄相同称为粘，例如：第2、3分句，第4、5分句，第6、7分句。 那么这里有一个问题需要注意：粘,是否可以理解为，以七言为例，第2分句和第3分句在2、4、6序位上的平仄相同。第4分句和第5分句在2、4、6序位上的平仄相同。第6分句和第7分句在2、4、6的序位上平仄相同? 回答是可以的。但倒过来说才对，因为是3粘2，不然就反了。记的时候要灵活，应懂谁粘着谁，先上2楼才可以上3楼，3楼是在2楼的基础之上，而不是2楼在3楼的基础上。就是说，奇数句粘偶数句。 我们再看杜甫的律诗，如： 大家看看这首诗里标出来的带颜色的字，第2分句中的“闻、泪、衣”和第3分句中的“看、子、何”是不是都是平仄平？第4分句中的“卷、书、欲”和第5分句中的“日、歌、纵”是不是都是仄平仄？第6分句和第7分句大家自己找找看。再看一个图： 句子中第2、4、6位置的字平仄一致，这就是粘。 3、什么是对： 简单的讲，就是平仄相反。是指一句中，两个分句之间的2、4、6序位上的字平仄相反。 注：七律和五律，起句、承句、转句、合句共四句，每一句里有两个分句。如： 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 为了便于初学者理解我们用图示的方法理解一下 方块就是对，圆圈就是粘。唐诗中会有一些作品与现在的律诗有些不同的，其原因今后大家会逐渐了解。我们还是看杜甫的这首律诗： 《七律·闻官军收河南河北》.杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 第一分句的第2字“外”是仄,而第2分句的第2字“闻”是平, 对吧，这两个平仄相反，这就是对。 同样的道理，第1分句的第4个字“传”与第2分句的第4个字“泪”，平仄相反。第1分句的第6个字“蓟”与第2分句的第6个字“衣”平仄相反。 不明白请仔细看，反复看几遍就很容易掌握。 每一首七律共八个分句，我们把它叫做第一分句、第二分句……第八句，排列时两句一行, 就如同刚才发的例子, 以后咱们写诗也这样要求排列, 不要一下子八行。正确的摆列方式如下: 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 说明一下：第2分句和第3分句的第2字，“闻”和“看”,这个“ 看”在这里是作“平”的，音刊。这首诗押的是七阳韵，2、4、6、8分句的尾字分别是“裳”“狂”“乡”“阳”都押的是七阳韵，一点也没错的，大家回头看一下原诗对照一下看： 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 第3分句的“看”：有两个读音，在这里是平音，与此一致的还有李商隐韵句“青鸟殷勤为探看”的看也是平。 却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。“看”和“卷”也是一平一仄。 还是这首诗： 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 一二分句：外和传 对 （外仄，闻平） 二三分句：闻和看 粘 （闻平，看平） 三四分句：看和卷 对 （看平，卷仄） 四五分句：卷和日 粘 （卷仄，日仄） 五六分句：日和春 对 （日仄，春平） 六七分句：春和从 粘 （春平，从平） 七八分句：从和下 对 （从平，下仄） 大家看, 1、2分句、3、4分句、5、6分句、7、8分句中的2、4、6序位上的字平仄相反 这就是对, 而2和3、4和5、6和7分句中的2、4、6序位上的字平仄相同，这就是粘。 总结一下就是：同一分句中，平仄用对；两句紧邻之间，平仄用粘。（两句紧邻之间，就是上句的第2分句，与下一句的第1分句。） 一二分句：外和传 对 （起句，千里之行，始于足下） 二三分句：闻和看 粘 （起句第2分句与承句的第1分句） 三四分句：看和卷 对 （承句，承接前面的句子） 四五分句：卷和日 粘 （承句的第2分句与转句的第1分句） 五六分句：日和春 对 （转句，变化、转折之句） 六七分句：春和从 粘 （转句的第2分句与合句的第1分句） 七八分句：从和下 对 （合句，全篇合起来，好象书看完了，要合起来） 两句之间, 上一句的后分句和下一句的前分句的平仄相同, 而这个相同的平仄是指的2、4、6序位上的字的平仄。因为除了起句的尾字可平可仄外， 3、5、7分句的尾字都是仄, 粘和对都是格律的硬性规定，是必须遵守的。 在我们初学阶段，我们必须这样坚持, 大家对“粘”和“对”一定要熟练得如数12345。 其实说了半天就是粘和对，大家课后一看就懂不要急，说自己不会就大喊大叫，一点用也没有。大家只要静下心来，自己多排几次，就很容易掌握了。今后练习的多了再也忘不掉。 我们知道了什么是粘和对，那么七律的四种格式大家也要能够熟练排出来。现在把七律的四种格式总结一下，那就是 ： a): 平起平收式（首句平起入韵式） 平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。 平起：第一分句的第2个字是平，注意，说的是第2个字。 平收 ：尾字是平。 首句入韵：第一分句的尾字是平，押韵。 初学的同学记住，一定不要死记硬背。就如我们背英语单词，找到了规律就不必去背。七律的格式咱们清楚了, 咱们再说一下五律, 五律的格式实际上就是把七律的每个分句的前两字去掉，大家试试看是不是这样。 a): 平起平收式（平起首句入韵式） 平平仄仄平，仄仄仄平平 仄仄平平仄，平平仄仄平 平平平仄仄，仄仄仄平平 仄仄平平仄，平平仄仄平 b): 平起仄收式（平起首句不入韵式） 平平平仄仄，仄仄仄平平。 仄仄平平仄，平平仄仄平。 平平平仄仄，仄仄仄平平。 仄仄平平仄，平平仄仄平。 c): 仄起平收式（仄起首句入韵式） 仄仄仄平平，平平仄仄平。 平平平仄仄，仄仄仄平平。 仄仄平平仄，平平仄仄平。 平平平仄仄，仄仄仄平平。 d): 仄起仄收式（仄起首句不入韵式） 仄仄平平仄，平平仄仄平。 平平平仄仄，仄仄仄平平。 仄仄平平仄，平平仄仄平。 平平平仄仄，仄仄仄平平。 这个和七律一样，大家课后能看懂。关于格试记忆方面大家要学会灵活，不要死记。我们看这个起句，只要把这个记住，第2分句是对，这个是我们前面讲的，同学们可以根据这个来复习。 仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄 这个就是对。 第3分句，因为在前面讲到了粘，那们我们就试着粘一下。第3分句除了倒数第三个字变外，别的全不变。 仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平 平平仄仄平平仄， 大家看，第3个分句的倒数第三个字，是不是变了呢？没变的就是粘。 那么，第1和2分句对、第 2和3分句粘很容易就会记住。同学们自己在课后排一下。然后按对的规则再把第4分句排一下。其实这个比前边的死概念要容易多了，所以大家不要因为没听懂就急，依大家的水平，仅仅是练习几次就可以完全轻松的排出来。为了不枯燥，可以对照唐诗（比如李商隐的七律）进行平仄的排列。我们只记住第一分句：仄仄平平仄仄平，这个是仄起平收式，看第二个字，第二分句是对，所以一切反着来。 仄仄平平仄仄平 平平仄仄仄平平 但是，最后三个字不能是三个平声字，所以倒数第三个字变成了仄。第三分句因为是粘，所以除了倒数第三个字是反的，其他的全一样。 仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄， 全一样指的是与第二分句同理。第四分句与第三分句对，反过来，你东我西。 仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 同样，我们自己来排第五分句，然后和我对。 仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 这个是基本格式，然后，大家把基本格式的第二分句拿来作为第二个格式的第一分句，平平仄仄仄平平，第二分句和第一分句对，但大家要记住，偶数句要押韵，就是说，尾字要平，大家在下边自己排一下。 仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 这个第五分句是与第四分句相粘的，同理，第六分句和第五分句粘一起。注意，倒数第三个字一定要变，第七分句与第六分句是粘的，倒数第三个字反着来，最后一句与第七分句对着干，这就是前面讲的粘和对，大家通过这个就理解的粘对，其实不必非要记格式。你们自己就可以说出来，考试作业也就不必去找答案复制而闹个不及格。 这是我要讲的第二个格式。 第三个就是把第一个格式的第三分句拿来做第一分句，以此类推，第四分句也一样，注意：你排的时候别出现“平仄平”要是这样的话，把前面的平改成仄，就变成“仄仄平”。 这一段讲得快了些，因为这个不难懂。动动手就会明白了，实践出真知。记得自己一定要动手去试着排，即使刚开始排错也没事。但是，错不上10次，自己就彻底会了。 总之，这节课我们讲的就是粘、替和对及格式的排法，下课时大家自己排一下，希望自己把笔记多看几遍，有不懂的可以在本群与同学交流。不要怕错，决没有人会永远的错下去，错完了，你就是对。再想错也不容易。 |
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