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幼儿良好习惯的培养

 于涵310 2017-07-06
一种动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作,这就叫习惯。"习惯一经养成就会成为支配人生的一种力量,成了行为的动化。不需要特别的一直努力,不需要别人的监控,不论在什么情况下他都会按已形成的意志去行动。叶圣陶先生说过:"好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。"习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人的成长道路。可见,良好习惯可使人终生受益,应该从幼儿期就开始培养。
  一、为什么要培养幼儿良好的习惯学前期是人生旅途的重要奠基时期,是幼儿形成良好行为习惯的关键期。我国着名教育学家孙云晓曾总结说:"好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调。"比如,在一次75位诺贝尔奖获得者的聚会上,记者问其中一位科学家:"请问,您认为您在哪所大学学到了最重要的东西?"科学家回答说:"在幼儿园。"记者又问:"在幼儿园都学到了什么?"科学家回答说:"学到了把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;学习要多思考;做了错事要表示歉意;饭前要洗手;午后要休息……"这位大科学家所说的"最重要的东西",其实就是幼儿时期养成的良好习惯。
  孩子一旦形成某种习惯,就会不自觉的在这个轨道上运行,很难改变。我国古代大思想家墨子有句关于习惯教育的说法是:"染于苍则苍,染于黄则黄,固染不可不慎也。"是啊,刚出生的孩子就像缕缕白丝,把它染成黑色就是黑色,把它染成黄色就是黄色。所以,对孩子的习惯培养不能不慎重。好习惯使孩子受益终身,而坏习惯则会使孩子终身受到伤害。孩子好习惯的养成,和做父母的教育和引导又有着相当大的关系。《三字经》上写的分明:子不教,父之过。可以看得出来,父母的教育对孩子的重要性。如果说,我们平常给孩子补充的各种食物是孩子的物质营养,那么好的习惯就是一个孩子健康成长重要的精神营养,两者缺一不可,只有保证了两者平衡健康的发展,孩子的身心健康才会和谐发展。
  所以说,孩子良好习惯的培养是非常关键的,不管是老师还是家长都应该重视孩子良好习惯的培养,如此一来,则就为孩子打开了一盏通往成功的启明灯,指引着他前方的道路。

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