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“贫困天才”没钱补课:自己总结8张图,中考数学145!

 闻古博今 2017-07-09

不少家长问我:老师,上了初中,孩子的数学就越学越差,到了初二更是变本加厉!眼瞅着就上初三了,这可咋办啊?!

其实数学并不难,方法是所有学习中必须的也是最重要的。

想要学好数学,不在于花多少钱补习、花多少时间做题、开夜车!

而在于能否通过学习提升自己的逻辑思维能力。

说白了,初中数学为什么难?难就难在对学生的逻辑思维能力要求提升了很多,所以学生学起来吃力。提升能力是关键。

我以前教过一个家境非常贫困的学生,他是12级毕业的黄姗姗,还是那一届中考数学状元!

这孩子家里爸爸是在沿海打工的,妈妈常年生病在家;家境相当具体的,从来没有补课。孩子当时才考进来和大家一样不适应初中数学的难度,偶尔不及格,一般情况下都是110多分左右(150的满分)

“贫困天才”没钱补课:自己总结8张图,中考数学145!

但是这孩子很爱读书,一心想考重点高中,于是周六周天不回家留在教室上自习。为帮助这个孩子,我教给孩子学习方法,教怎么总结复习。过了大半学期,孩子成绩渐渐从90多分,100多分,逐渐考到了110多分,120多分,一年之后基础非常扎实,成绩提升到了130多分,140多分。

我是怎么教她的呢?

我让她每周把我和书本上的知识点全部整理一遍,一开始只能抄写,后来就是默写,背诵,直到最后都能把所有知识点融会贯通了,整理出了紧密相连的逻辑思维导图。这个方法看似很笨,其实很聪明,这样做可以把所有要考的知识点都理解下来甚至过目不忘,哪个知识点和哪个知识点的关系一清二楚。这样做题的时候,解题思路非常清晰,解题速度也很快。

所以说,提升逻辑思维能力是提升孩子成绩的关键,而不是盲目刷题上辅导班。这是一个每个孩子都学得会的方法,养成良好的总结习惯和复习整理习惯,是熟悉知识点、融会贯通的根本方法。

今天我把我教给黄姗姗同学的这个方法,整理出来给大家参考,希望看到的家长要有所反思,搞懂这七张图,学会制作思维导图,是学好数学的一个得到证实的好方法。

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